Pedagogika — 19 — Test.Fizika-Fine.uz

298

Pedagogika

Pedagogika — 19

Pedagogik Mahorat bo’yicha

Attestatsiyaga tayyorgarlik

testlari No19

1 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

1) Bolalarda insoniy his-tuyg`ularni tarbiyalashning asosi nimalardan iborat?

Rostgo`y bo`lish

O`z burchini anglash

Kishilarni hurmat qilish, qadrlash

Insonlarga nisbatan samimiy munosabatda bo`lish

2 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

2) Tarbiya ishlarini amalga oshirish qanday hollarda ancha oson va muvaffaqiyatli bo`ladi?

Ta’lim-tarbiya bir maqsadga qaratilganda

O`quvchilarning yosh xususiyatlarini hisobga olganda

O`quvchilar ahil jamoa bo`lib uyushganda

Amaliy hayot bilan bog`langanda

3 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

3) Ta’lim-tarbiyaga birinchi bo’lib ta’rif bergan alloma

Abdulla Avloniy

Forobiy

Abu Ali ibn Sino

Al Xorazmiy

4 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

4) Komil insonning zaruriy fazilatlaridan biri nima?

Vatanni sevish

Go’zallik qonunlari asosida ko’ra olish

Mehribonlik

Xushmuomalalik

5 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

5) Muallim so’zining ma’nosi nima?

Arabcha so’z bo’lib „Eng ilmli kishi“, „Ilm beruvchi kishi“ degan ma’noni anglatadi.

Arabcha so’zdan olingan bo’lib, „Tarbiyachi“degan ma’noni anglatadi

Lotincha so’zdan olingan bo’lib, „Mohir tarbiyachi“ degan ma’noni anglatadi

Lotincha so’zdan olingan bo’lib, „Kishilarni to’plab ilm beruvchi

6 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

6) Tarbiya nazariyasiga berilgan ta’rif qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

O’quvchilarning jamiyatimizda qabul qilingan axloq odob qoidalariga mos keladigan e’tiqodini tarkib toptirish.

Insonparvarlik ta’limini kuchaytirish.

Tarbiyalanuvchining qiziqishini rivojlantirish uchun sharoit yaratish.

Tarbiyaviy ishning samaradorligini oshirish.

7 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

7) Yangi usul maktablari uchun birinchi marta „Ustodi avval“ alifbosini yaratgan Turkistonda ta’lim-tarbiya taraqqiyotiga katta hissa qo’shgan alloma kim?

Saidrasul Aziziy

H.H.Niyoziy

Mahmudxo’ja Behbudiy

A.Avloniy

8 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

8) Prinsip so’zining ma’nosi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

Aqlga yaqin narsalarni olg’a surishdir.

O’qitish jarayoniga qo’yiladigan talablar yig’indisidir

Lozim bo’lgan materialni eng yaxshi yo’sinda bayon qilishdir

Xulqning hatti-harakatning asosiy qoidasi demakdir

9 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

9) Dunyoqarash nima?.

Kshilarning o’zgalarga bo’lgan munosabati.

Insondagi salbiy va ijobiy xususiyat lar yig’indisi

Kishilarning o’z-o’zlarini boshqarishlari.

Kishilarning o’z-o’ziga tabiatga,jamiatga,bo’lgan munosabatlarining yig’indisidir.

10 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

10) O’quvchilarni faoliyatga undovchi usullarni ko`rsating

Tushuntirish

Mashq qildirish, o`yin, musobaqa va topshiriq

Namuna

O`gatish, nasihat bersh

11 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

11) Ijtimoiy ongni shakllantirivchi metodlar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan..

Rag’batlantirish va jazolash usullari.

Suhbat,hikoya,namuna

Tushuntirish,o’rgatish,odatlantirish.

Mashq va o’rgatish usullari.

12 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

12) O’quvchilarni ijobiy hatti-harakatlarga undovchi metodlar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

Rag’batlantirish va jazolash.

Mashq va o’rgatish usullari.

Tushuntirish,o’rgatish,odatlantirish.

Suhbat,hikoya,namuna.

13 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

13) Qanday ta’lim o‘quvchilarning har tomonlama umumiy tayyorgarligini va rivojlanishini ta’minlovchi fan asoslarini egallab oladi?

Madaniy ta’lim

Politexnika ta’limi

Umum ta’lim

Kasbiy ta’lim

14 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

14) “Tarbiya ikki xil usulda o’quvchilar o’rganishga moyillik bildirmasalar rag’batlantirish usulidan, o’zboshimcha va itoatsiz bo’lsalar majburiy usulni qo’llash joiz” ushbu jumlalar kimning qalamiga mansub?

A.A.Ibn Sino;

A.N.Forobiy;

A.Navoiy;

A.Avloniy.

15 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

15) Tarbiya usuli deb nimaga aytiladi?

Komil inson shaxsini tarbiyalashga aytiladi

O`quv jarayoni va ularni tashkil etilishi

Tarbiyachining bolalarga axloq-odob fazilatlarini tarkib toptirish maqsadida ularning ongi va irodasiga ta’sir etish

Insonparvarlik ruhida tarbiyalash

16 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

16) Odob qanday so’zdan olingan?

Forscha

Lotincha

Grekcha

Arabcha

17 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

17) „ Har kishi hayotdan olmasa ta’limUnga o’rgatolmas hech bir muallim .“

Rudakiy

A Navoiy.

A.Jomiy.

Z.M.Bobur

18 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

18) O’qituvchining axloqiy fazilatlari qaysi jabovda ifodalangan?

Kamtarlik.

Muallimlar talabchan va adolatli bo’lishi;

O’qituvchilar burchini ma’suliyatini anglash;

Bolalarga yaxshilik qilish;

19 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

19) Axloqiy tarbiyaning vazifalari nimalardan iborat?

Iymon, insofli qilib tarbiyalash

Birdamlik tuyg’ularini shakllantirish

Dunyoqarashni shakllantirish

Insonning jamiyatga bo’lgan munosabatini shakllantirish, ongli intizomni tarbiyalasj, salbiy illatlarga qarshi nafrat uyg’otish, komil inson tarbiyalash

20 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

20) Tarbiya nazariyasi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan….

Insonparvarlik ta’limimi kuchaytirish.

Har bir tarbiyalanuvchi qobiliyati va qiziqishini rivojlantirish uchun kerakli sharoitlarni yaratib berish

Har bir o’quvchi rivojlanish darajasining asoslanishi

O’quvchining jamiyatimizda qabul qilingan axloq-odob qoidalariga mos keladigan e’tiqodni,axloqiy malaka va ko’nikmalarni ehtiyoj va intilishlarini tarkib toptirish

21 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

21) Tarbiya maqsadini belgilashda nimalarga asoslanadi?

Davr nafasi va milliy xususiyatlar

Umuminsoniy qadriyatlar

Milliy qadriyatlar

Jamiyat talablari

22 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

22) Mashq qildirish va o`rgatish usullari o’quvchlarni nimaga undaydi?

Malaka

Mustaqillik

Odat

Faoliyat

23 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

23) Axloqiy tushunchalar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan..

Axloq,etika,odob,umuninsoniy axloq,milliy axloq,kasb axloqi,shaxs axloqi.

Vatanparlik,insonparvarlik,muloqat madaniyati.

Odob, go’zallik,tejamkorlik

Milliy axloq,shaxs axloqi,adolat.

24 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

24) Tarbiyaning maqsadi bu …

Axloq normalarini singdirish

Ta’lim-tarbiya jarayonini to`g`ri tashkil etish

Aqlli bolalarni voyaga yetkazish

Har tomonlama barkamol yetuk insonlarni tarbiyalash

25 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

25) Tarbiya prinsiplari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan….

Onglilik va faollik,tushunarlilik,puxtalik

Ko’rsatmalilik,ilmlilik,tizmlilik,kamol toptiruvchi prinsip

Ibrat,namuna ,uqtirish.

Tarbiyaning bir maqsadga qaratilganligi,tarbiyaning hayot,mehnat bilan bog’liqligi,tarbiyaning izchilligi,tizimliligi.birligi

26 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

26) Siyosatnoma asari nechanchi yilda yozilgan?

1095-yilda

1098-yilda

1099-yilda

1091-yilda

27 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

27) Barkamol shaxs tarbiyasining maqsadi.

Jismonan sog’lom,keng dunyoqarashli,go’zal didli shaxsni tarbiyalash.

Aqlan yetuk,axloqan pok,jismonan baquvvat,mehnatsevar,estetik didli shaxsni tarbiyalash..

Ma’nan boy,axloqan pok,iymon-e’tiqodli shaxsni tayyorlash

Aqlan teran e’tiqodi kuchli ,iymonli,insofli,qobiliyatli shaxsni tarbiyalash.xsni tarbiyalash.

28 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

28) Qaysi asarda davlatni odilona boshqarish,sulh va muruvvat,mamlakat obodonchiligi haqida da’vat etilga

Siyosat

Qobusnoma

Siyosatnoma

Axloqi Muhsiniy

29 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

29) Siyosat so’ziga to’g’ri ta’rifni belgilang:

Yunoncha “polis”davlat so’zidan olingan bo’lib davlat va jamiyat ishlari bilan bevosita shug’ullanish jarayonini ahglatadi.

Arabcha “arafa” sozidan olingan bo’lib,davlat degan ma’noni bildiradi.

Fors tilidan olingan bo’lib “dalv”davlat degan ma’noni anglatadi.

Lotincha “sintaksis” so’zidan olingan bo’lib aniq maqsadga intilish ma’nosini anglatadi.

30 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

30) Pedagogik jarayonning harakat vositasi nima?]

Faoliyat

Topshiriq

Mustaqil ish

Mashq

31 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

31) O’z-o’zini tarbiyalash usullarini aniqlang.

O’z-o’ziga tanqid qilish.

O’z-o’zini maqtash.

O’z-o’zini tahlil qilish,baholash.

O’z-o’zini tanqid qilish.

32 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

32) „Tarbiyachi oldida turgan eng muhim vazifa bolalarni mustaqil fikrlay olishga o’rgatishdir „Ushbu jumla kimning qalamiga mansub?

Z.M.Bobur

I.Karimov

A.Navoiy

A.Temur

33 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

33) Tarbiya metodlariga quyidagilardan qaysi metodlarni kiritamiz..

Og’zaki,ko’rsatmali,amaliy.

Ilmiylik, tushunarlilik,muntazamlilik.

Ibrat,namuna,ishontirish,uqtirish,tushuntirish,nasihatqilish,uyaltirish,rag’batlantirish,tanbeh berish.

Aniq maqsadga qaratilganlik

34 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

34) Tarbiya jarayonida kimlar qatnashadi….

O’qituvchi va o’quvchi

Jamoa.

Ibrat, namuna

Tarbiyachi,tarbiyalanuvchi

35 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

35) Tushuntirish, namuna, nasihat berish qaysi metodlarga kiradi?

Ijtimoiy ongni shakllantiruvchi metod

Ijobiy xatti-harakatga undovchi metod

`Faoliyatga va xatti-harakatga undovchi metod

Faoliyatga undovchi metod

36 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

36) Shaxsni rivojlantiruvchi omillarni belgilang

Biologik va ijtimoiy omillar

Ijtimoiy va o‘sish omillari

Ruhiy va ijtimoiy omillar

Biologik va jismoniy omillar

37 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

37) Barkamol shaxs tarbiyasining tarkibiy qismlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan.

Aqliy,axloqiy,jismoniy,ma’naviyat tarbiyasi.

Jismoniy aqliy,axloqiy,estetik,mehnat tarbiyasi.

Ma’naviyat,iymon-e’tiqod,go’zallik,mehnatsevarlik tarbiyasi.

Axloqiy,jismoniy,estetik,insonparvarlik tarbiyasi.

38 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

38) Zar va siyosat haqidagi fikr kimga qarashli:

Nizomilmulkga

Amir Temurga

Yusuf Xos Xojibga

Saroymulkxonimga

39 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

39) Rag`batlantirish metodi nima?

Shakllantirish

Faollashtirish

Ruhlantirish

Tashabbuskorlik

40 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

40) Suhbat va hikoya, tushuntirish qaysi metod turiga kiradi?

Og`zaki

Ko`rsatmali

Ko`rgazmali

Amaliy

41 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

41) „Intizom deb qiladurgan ibodatlarimizni, ishlarimizni har birini o’z vaqtida tartibi ila qilmoqni aytilur“ jumla kimning qalamiga mansub?

Ibn Sino

Forobiy

Alisher Navoiy

A.Avloniy

42 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

42) „Metod“ so’zi qanday ma’noni bildiradi?

uslubiyot

uslub

yo’l, usul

metodika

43 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

43) Aqliy tarbiyaning vazifasi nima.

Vatan himoyachilarini tarbiyalash.

Farzandni aql-idrokli,odobli qilib kamolotga etkazish

Insonlarga to’g’ri oqilona munosabatda bo’lish

Tabiat va jamiatdagi go’zallikni idrok etish.

44 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

44) Tarbiya prinsiplari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan.

Og’zaki,yozma,amaliy.

Onglilik,faollik,,tushunarlilik,ko’rsatmalilik.

Ijtimoiy ongni shakllantiruvchi,ijobiy xatti-harakatga undovchi,ijtimoiy xulq atvorni shakllantiruvchi.

Tarbiyaning bir maqsadga qaratilganligi,shaxsni jamoada va jamoa orqali tarbiyalash,tarbiyaning izchilligi,muntazamliligi.

45 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

45) O`qituvchining kasbiy—axloqiy fazilatlari qaysilar?

Mehribonligi va kamtarligi

Xushmuomalalik

Vatanparvarligi

Talabchan va adolatli bo’lish

46 / 46

Рубрика: pedagogika-2012-att

46) Rag`batlantirish va jazolash metodi o`quvchilarni nimaga undaydi?

Faoliyatga

Ijobiy xatti-harakatga

Xulq-atvorga

Ijtimoiy ongni shakllantirishga

Ваша оценка

Апрель 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30

Pedagogik Mahorat bo’yicha

Attestatsiyaga tayyorgarlik

testlari No19

Related Posts

Добавить комментарий Отменить ответ