Pedagogika — 19 — Test.Fizika-Fine.uz

303

Pedagogika

Pedagogika — 19

Pedagogik Mahorat bo’yicha

Attestatsiyaga tayyorgarlik

testlari No19

1 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

1) Siyosat so’ziga to’g’ri ta’rifni belgilang:

Arabcha “arafa” sozidan olingan bo’lib,davlat degan ma’noni bildiradi.

Lotincha “sintaksis” so’zidan olingan bo’lib aniq maqsadga intilish ma’nosini anglatadi.

Yunoncha “polis”davlat so’zidan olingan bo’lib davlat va jamiyat ishlari bilan bevosita shug’ullanish jarayonini ahglatadi.

Fors tilidan olingan bo’lib “dalv”davlat degan ma’noni anglatadi.

2 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

2) Tarbiya ishlarini amalga oshirish qanday hollarda ancha oson va muvaffaqiyatli bo`ladi?

Amaliy hayot bilan bog`langanda

Ta’lim-tarbiya bir maqsadga qaratilganda

O`quvchilar ahil jamoa bo`lib uyushganda

O`quvchilarning yosh xususiyatlarini hisobga olganda

3 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

3) O’qituvchining axloqiy fazilatlari qaysi jabovda ifodalangan?

Kamtarlik.

O’qituvchilar burchini ma’suliyatini anglash;

Bolalarga yaxshilik qilish;

Muallimlar talabchan va adolatli bo’lishi;

4 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

4) Axloqiy tarbiyaning vazifalari nimalardan iborat?

Iymon, insofli qilib tarbiyalash

Dunyoqarashni shakllantirish

Birdamlik tuyg’ularini shakllantirish

Insonning jamiyatga bo’lgan munosabatini shakllantirish, ongli intizomni tarbiyalasj, salbiy illatlarga qarshi nafrat uyg’otish, komil inson tarbiyalash

5 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

5) Tarbiya metodlariga quyidagilardan qaysi metodlarni kiritamiz..

Aniq maqsadga qaratilganlik

Ilmiylik, tushunarlilik,muntazamlilik.

Og’zaki,ko’rsatmali,amaliy.

Ibrat,namuna,ishontirish,uqtirish,tushuntirish,nasihatqilish,uyaltirish,rag’batlantirish,tanbeh berish.

6 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

6) Tarbiya prinsiplari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan.

Tarbiyaning bir maqsadga qaratilganligi,shaxsni jamoada va jamoa orqali tarbiyalash,tarbiyaning izchilligi,muntazamliligi.

Ijtimoiy ongni shakllantiruvchi,ijobiy xatti-harakatga undovchi,ijtimoiy xulq atvorni shakllantiruvchi.

Og’zaki,yozma,amaliy.

Onglilik,faollik,,tushunarlilik,ko’rsatmalilik.

7 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

7) „Tarbiyachi oldida turgan eng muhim vazifa bolalarni mustaqil fikrlay olishga o’rgatishdir „Ushbu jumla kimning qalamiga mansub?

A.Temur

A.Navoiy

Z.M.Bobur

I.Karimov

8 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

8) Qaysi asarda davlatni odilona boshqarish,sulh va muruvvat,mamlakat obodonchiligi haqida da’vat etilga

Siyosatnoma

Siyosat

Qobusnoma

Axloqi Muhsiniy

9 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

9) Ta’lim-tarbiyaga birinchi bo’lib ta’rif bergan alloma

Abdulla Avloniy

Abu Ali ibn Sino

Forobiy

Al Xorazmiy

10 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

10) Rag`batlantirish va jazolash metodi o`quvchilarni nimaga undaydi?

Ijtimoiy ongni shakllantirishga

Ijobiy xatti-harakatga

Xulq-atvorga

Faoliyatga

11 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

11) Tarbiya nazariyasiga berilgan ta’rif qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

Tarbiyaviy ishning samaradorligini oshirish.

Tarbiyalanuvchining qiziqishini rivojlantirish uchun sharoit yaratish.

Insonparvarlik ta’limini kuchaytirish.

O’quvchilarning jamiyatimizda qabul qilingan axloq odob qoidalariga mos keladigan e’tiqodini tarkib toptirish.

12 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

12) Aqliy tarbiyaning vazifasi nima.

Vatan himoyachilarini tarbiyalash.

Tabiat va jamiatdagi go’zallikni idrok etish.

Farzandni aql-idrokli,odobli qilib kamolotga etkazish

Insonlarga to’g’ri oqilona munosabatda bo’lish

13 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

13) Dunyoqarash nima?.

Insondagi salbiy va ijobiy xususiyat lar yig’indisi

Kishilarning o’z-o’zlarini boshqarishlari.

Kishilarning o’z-o’ziga tabiatga,jamiatga,bo’lgan munosabatlarining yig’indisidir.

Kshilarning o’zgalarga bo’lgan munosabati.

14 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

14) Siyosatnoma asari nechanchi yilda yozilgan?

1091-yilda

1098-yilda

1095-yilda

1099-yilda

15 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

15) Zar va siyosat haqidagi fikr kimga qarashli:

Saroymulkxonimga

Yusuf Xos Xojibga

Amir Temurga

Nizomilmulkga

16 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

16) Ijtimoiy ongni shakllantirivchi metodlar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan..

Mashq va o’rgatish usullari.

Rag’batlantirish va jazolash usullari.

Tushuntirish,o’rgatish,odatlantirish.

Suhbat,hikoya,namuna

17 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

17) Tarbiya usuli deb nimaga aytiladi?

Tarbiyachining bolalarga axloq-odob fazilatlarini tarkib toptirish maqsadida ularning ongi va irodasiga ta’sir etish

Komil inson shaxsini tarbiyalashga aytiladi

O`quv jarayoni va ularni tashkil etilishi

Insonparvarlik ruhida tarbiyalash

18 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

18) Bolalarda insoniy his-tuyg`ularni tarbiyalashning asosi nimalardan iborat?

Insonlarga nisbatan samimiy munosabatda bo`lish

Kishilarni hurmat qilish, qadrlash

Rostgo`y bo`lish

O`z burchini anglash

19 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

19) Mashq qildirish va o`rgatish usullari o’quvchlarni nimaga undaydi?

Odat

Mustaqillik

Malaka

Faoliyat

20 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

20) Odob qanday so’zdan olingan?

Grekcha

Lotincha

Arabcha

Forscha

21 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

21) O’z-o’zini tarbiyalash usullarini aniqlang.

O’z-o’zini maqtash.

O’z-o’zini tanqid qilish.

O’z-o’zini tahlil qilish,baholash.

O’z-o’ziga tanqid qilish.

22 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

22) O’quvchilarni ijobiy hatti-harakatlarga undovchi metodlar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

Tushuntirish,o’rgatish,odatlantirish.

Mashq va o’rgatish usullari.

Suhbat,hikoya,namuna.

Rag’batlantirish va jazolash.

23 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

23) Tarbiya nazariyasi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan….

Insonparvarlik ta’limimi kuchaytirish.

O’quvchining jamiyatimizda qabul qilingan axloq-odob qoidalariga mos keladigan e’tiqodni,axloqiy malaka va ko’nikmalarni ehtiyoj va intilishlarini tarkib toptirish

Har bir tarbiyalanuvchi qobiliyati va qiziqishini rivojlantirish uchun kerakli sharoitlarni yaratib berish

Har bir o’quvchi rivojlanish darajasining asoslanishi

24 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

24) O`qituvchining kasbiy—axloqiy fazilatlari qaysilar?

Xushmuomalalik

Mehribonligi va kamtarligi

Talabchan va adolatli bo’lish

Vatanparvarligi

25 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

25) “Tarbiya ikki xil usulda o’quvchilar o’rganishga moyillik bildirmasalar rag’batlantirish usulidan, o’zboshimcha va itoatsiz bo’lsalar majburiy usulni qo’llash joiz” ushbu jumlalar kimning qalamiga mansub?

A.Navoiy;

A.Avloniy.

A.N.Forobiy;

A.A.Ibn Sino;

26 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

26) Barkamol shaxs tarbiyasining maqsadi.

Ma’nan boy,axloqan pok,iymon-e’tiqodli shaxsni tayyorlash

Jismonan sog’lom,keng dunyoqarashli,go’zal didli shaxsni tarbiyalash.

Aqlan teran e’tiqodi kuchli ,iymonli,insofli,qobiliyatli shaxsni tarbiyalash.xsni tarbiyalash.

Aqlan yetuk,axloqan pok,jismonan baquvvat,mehnatsevar,estetik didli shaxsni tarbiyalash..

27 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

27) Shaxsni rivojlantiruvchi omillarni belgilang

Biologik va jismoniy omillar

Ruhiy va ijtimoiy omillar

Biologik va ijtimoiy omillar

Ijtimoiy va o‘sish omillari

28 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

28) Prinsip so’zining ma’nosi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

Xulqning hatti-harakatning asosiy qoidasi demakdir

O’qitish jarayoniga qo’yiladigan talablar yig’indisidir

Lozim bo’lgan materialni eng yaxshi yo’sinda bayon qilishdir

Aqlga yaqin narsalarni olg’a surishdir.

29 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

29) Yangi usul maktablari uchun birinchi marta „Ustodi avval“ alifbosini yaratgan Turkistonda ta’lim-tarbiya taraqqiyotiga katta hissa qo’shgan alloma kim?

A.Avloniy

Saidrasul Aziziy

Mahmudxo’ja Behbudiy

H.H.Niyoziy

30 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

30) „Metod“ so’zi qanday ma’noni bildiradi?

uslubiyot

yo’l, usul

uslub

metodika

31 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

31) Pedagogik jarayonning harakat vositasi nima?]

Mashq

Mustaqil ish

Topshiriq

Faoliyat

32 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

32) Tushuntirish, namuna, nasihat berish qaysi metodlarga kiradi?

Faoliyatga undovchi metod

`Faoliyatga va xatti-harakatga undovchi metod

Ijobiy xatti-harakatga undovchi metod

Ijtimoiy ongni shakllantiruvchi metod

33 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

33) Qanday ta’lim o‘quvchilarning har tomonlama umumiy tayyorgarligini va rivojlanishini ta’minlovchi fan asoslarini egallab oladi?

Politexnika ta’limi

Kasbiy ta’lim

Umum ta’lim

Madaniy ta’lim

34 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

34) Muallim so’zining ma’nosi nima?

Lotincha so’zdan olingan bo’lib, „Mohir tarbiyachi“ degan ma’noni anglatadi

Arabcha so’zdan olingan bo’lib, „Tarbiyachi“degan ma’noni anglatadi

Arabcha so’z bo’lib „Eng ilmli kishi“, „Ilm beruvchi kishi“ degan ma’noni anglatadi.

Lotincha so’zdan olingan bo’lib, „Kishilarni to’plab ilm beruvchi

35 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

35) Tarbiya maqsadini belgilashda nimalarga asoslanadi?

Milliy qadriyatlar

Jamiyat talablari

Umuminsoniy qadriyatlar

Davr nafasi va milliy xususiyatlar

36 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

36) Komil insonning zaruriy fazilatlaridan biri nima?

Mehribonlik

Xushmuomalalik

Vatanni sevish

Go’zallik qonunlari asosida ko’ra olish

37 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

37) Rag`batlantirish metodi nima?

Tashabbuskorlik

Faollashtirish

Ruhlantirish

Shakllantirish

38 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

38) Tarbiya jarayonida kimlar qatnashadi….

O’qituvchi va o’quvchi

Ibrat, namuna

Jamoa.

Tarbiyachi,tarbiyalanuvchi

39 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

39) Tarbiyaning maqsadi bu …

Ta’lim-tarbiya jarayonini to`g`ri tashkil etish

Aqlli bolalarni voyaga yetkazish

Axloq normalarini singdirish

Har tomonlama barkamol yetuk insonlarni tarbiyalash

40 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

40) Suhbat va hikoya, tushuntirish qaysi metod turiga kiradi?

Og`zaki

Amaliy

Ko`rsatmali

Ko`rgazmali

41 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

41) Barkamol shaxs tarbiyasining tarkibiy qismlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan.

Ma’naviyat,iymon-e’tiqod,go’zallik,mehnatsevarlik tarbiyasi.

Axloqiy,jismoniy,estetik,insonparvarlik tarbiyasi.

Aqliy,axloqiy,jismoniy,ma’naviyat tarbiyasi.

Jismoniy aqliy,axloqiy,estetik,mehnat tarbiyasi.

42 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

42) „Intizom deb qiladurgan ibodatlarimizni, ishlarimizni har birini o’z vaqtida tartibi ila qilmoqni aytilur“ jumla kimning qalamiga mansub?

A.Avloniy

Forobiy

Alisher Navoiy

Ibn Sino

43 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

43) Tarbiya prinsiplari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan….

Tarbiyaning bir maqsadga qaratilganligi,tarbiyaning hayot,mehnat bilan bog’liqligi,tarbiyaning izchilligi,tizimliligi.birligi

Onglilik va faollik,tushunarlilik,puxtalik

Ibrat,namuna ,uqtirish.

Ko’rsatmalilik,ilmlilik,tizmlilik,kamol toptiruvchi prinsip

44 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

44) Axloqiy tushunchalar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan..

Vatanparlik,insonparvarlik,muloqat madaniyati.

Axloq,etika,odob,umuninsoniy axloq,milliy axloq,kasb axloqi,shaxs axloqi.

Milliy axloq,shaxs axloqi,adolat.

Odob, go’zallik,tejamkorlik

45 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

45) O’quvchilarni faoliyatga undovchi usullarni ko`rsating

Tushuntirish

O`gatish, nasihat bersh

Mashq qildirish, o`yin, musobaqa va topshiriq

Namuna

46 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

46) „ Har kishi hayotdan olmasa ta’limUnga o’rgatolmas hech bir muallim .“

A.Jomiy.

Z.M.Bobur

A Navoiy.

Rudakiy

Your score is

Апрель 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30

Pedagogik Mahorat bo’yicha

Attestatsiyaga tayyorgarlik

testlari No19

Related Posts

Добавить комментарий Отменить ответ