Pedagogika — 4 — Test.Fizika-Fine.uz

26364

Pedagogika

Pedagogika — 4

Pedagogik Mahorat bo’yicha Attestatsiyaga tayyorgarlik testlari No4

1 / 25

Категория: Pedagogika

1) 95. O’qituvchinng o’quvchilar bilan muloqot jarayonida paydo bo’ladigan turli ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf etish uchun…..?

darhol tartibsiz o’quvchining to’lib o’tta nisbatan tarbiyaviy jazo metodini qo’last shart .

o’zi ishlayotgan o;quv muassasi rahbariyatiga yordam so’rab murojat qilish kerak

avvalo o’z iqtidoriga, pedogogik va psixologik mahoratiga tayanish lozim

ota –onasini o’quv muasasasiga chaqirtirishi va suxbat o’tqazish ogoxlantirish kerak.

2 / 25

Категория: Pedagogika

2) 90. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan?

Barcha javoblar to’g’ri

o’qitish texnikasi

o’qitish texnologiyasi

o’qitish nazariyasi

3 / 25

Категория: Pedagogika

3) 100. Pеdagogik tеxnologiyaning eng asosiy xususiyati nimadan iborat?

.O’quv maqsadlariga erishishni kafolatlaydigan o’quv jarayonini loyihalashni nazarda tutadi.

.Intеrfaol usullardan foydalanishni nazarda tutadi.

.Ta’lim samaradorlini oshiradi.

.O’quv maqsadlarini bеlgilaydi.

4 / 25

Категория: Pedagogika

4) 96. Pedagogik tasir ko’rsatishning asosiy usullari.

Pedagogik tajriba

rag’batlantirish, jazolash

Ishontirish va maqulash

talab istiqbol rag’batlantirish va jazolash, jamoatchilik fikri.

5 / 25

Категория: Pedagogika

5) 91. ,,Tarbiyachi o`zini shunday tutish kerakki, uning har bir harakati tarbiyalasin va har doim o`zining nimani xoxlaganligini va nimani xoxlamasligini bilishi zarur. Agar tarbiyachi buni bilmasa, u kimni tarbiyalay oladi”, degan fikr muallifi.

S.Makarenko

A Avloniy

Sh.A Amanashveli

K.D Ushinskiy

6 / 25

Категория: Pedagogika

6) 97. Pedagogik muammolar muvofaqiyatini ta’minlovchi asosiy omillar.

so’z boyligi notiqligi

O’qituvchining notiqlik sa’nati

O’qituvchining talabchanligi prensipialligi

Pedagogik qobilyatning mavjudligi va pedagogik nazokat

7 / 25

Категория: Pedagogika

7) 78. Texnologiyalashtirish nima?

Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri

Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish

Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun tayyorgarlik davri

Ob’ektiv jarayonida

8 / 25

Категория: Pedagogika

8) 83. «Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim» texnologiyasi muallifi?

Nazarova T.S

Lerner I.Ya

Bespalg’ko P

Saidaxmedov N.S.

9 / 25

Категория: Pedagogika

9) 99. “Ilm insonlarning madori, hayoti, porloq kelajagi, rahbari, najotiga aylangan. Ilm inson uchun g’oyat oily va muqaddas fazilat.” Ilmga berilgan ushbu ta’rif muallifi:

A. Navoiy

A.Avloniy

M.Qoshq’ariy

Yusuf Xos Hojib

10 / 25

Категория: Pedagogika

10) 88. O’qitishning jarayonini tashkil etishda bir muncha keng tarqalgan yondashuvlarni belgilang.

Stapionar, erkin-eksternat

Individual, guruhli, frontal

Izohli-tasvirli, texnologik, ijodiy

Nazariy va amaliy

11 / 25

Категория: Pedagogika

11) 84. PT ta’lim maqsadini aniqlang.

Rivojlantiruvchi va shakllantiruvchi

Mavzu bo’yicha tashhislanuvchan tarzda o’rnatishni

Mikro maqsadlarga aylantirish

Mavzu bo’yicha umumiy belgilashda taqozo etadi

12 / 25

Категория: Pedagogika

12) 86. O’quvchining o’quv-bilim faoliyati tuzilmasi.

Boshqarishning ob’ekt va sub’ektlaridan tashkil topgan.

To’g’ri va teskari aloqadan iborat

Mo’ljalli, boshqaruvchi, tekshiruvchi, kuzatuvchi harakatlar bosqichidan iborat

Muloqotmandlik va tashkilotchilik

13 / 25

Категория: Pedagogika

13) 87. Test-bu

Topshiriq

Sinov

Nazorat

Topshiriq va etalon

14 / 25

Категория: Pedagogika

14) 77. Innovatsion faoliyatining samaradorligi nima bilan belgilanadi?

Pedagog shaxsiyati

Pedagog faoliyati

Pedagogning ish faoliyati

Pedagogning muomalasi bilan

15 / 25

Категория: Pedagogika

15) 80. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan?

Barcha javoblar to’g’ri

o’qitish texnologiyasi

o’qitish texnikasi

o’qitish nazariyasi

16 / 25

Категория: Pedagogika

16) 94.O’quvchilarning kasbiy mahoratini takomillashtirish tog’risida fikr bildirgan Evropa olimlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan.

YA.Komenskiy, D.Lokk, D. Pestalotsi, A.Destverg, D.Ushinskiy

YA.Komenskiy, Demosfen

D.Lokk, D.Ushiniskiy

Platon, Sitseron

17 / 25

Категория: Pedagogika

17) 92. Muloqotning interaktiv jihati-

Muloqotga kirishuvchilarning hatti harakatlari orqali ta’sir o’tkazish jarayoni

Shaxslar’aro munosabatlarning mehanizmlari.

Muloqotga kirishuvchilarning axborot ayriboshlash jarayoni

Muloqotga kirishuvchilarning o’zaro bir birlarini idrok qilish jarayoni

18 / 25

Категория: Pedagogika

18) 89. Pedagogik texnologiyaning didaktik maqsadlari bu — …

Rivojlantiruvchi maqsad

Kommunikativ vositalar

Talaba, ta’lim, tarbiya, maqsadi, ta’lim, tarbiya mazmuni.

Talaba, o’qituvchi, o’quv materiallari

19 / 25

Категория: Pedagogika

19) 76. Yangilik kiritishning muhim sharti nima?

o’qituvchining o’z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish

o’z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish

Muloqotning yangi vaziyatini tug’irlash

o’qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish

20 / 25

Категория: Pedagogika

20) 93. Pedagogik mahorat bu-

Tarbiyalanuvchilarda jamiyat uchun zarur bo`lgan faoliyatga moyillik uyg`otish

Tarbiyalanuvchilarda dunyoqarash, qobilyatni shakllantirish.

Barcha javoblar to`g`ri

Pedagogik jarayonning barcha shakllarini eng qulay va samarali holatda tashkil etish, ularni shaxs kamolati maqsadlari tomon yo`naltirish.

21 / 25

Категория: Pedagogika

21) 79. Texnologik sub’ekt nima?

Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi.

Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi.

Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi

Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi.

22 / 25

Категория: Pedagogika

22) 81. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima?

Muammoni yechish usulini izlash

Savollarga javob berish

Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish

Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish

23 / 25

Категория: Pedagogika

23) 85. Didaktik jarayon strukturasi …

o’quvchining xususiy-o’rganuvchanlik faoliyatidan iborat

Ta’lim va tarbiya berish

Motiv bosqich, o’quv-bilim faoliyati va boshqaruvdan iborat

o’quvchi va o’qituvchining, birgalikdagi faoliyatidan iborat

24 / 25

Категория: Pedagogika

24) 98. “ Til shirinligi- ko’pincha yoqimli, muloyimligi esa foydali. Shirin so’z ko’ngillar uchun asal kabi totlidir “ xush muomalalikning ahamiyati haqida nurxikmat fikr mualifi.

.M. Qoshg’ariy

Ibn Sino

A.Navoiy

Yusuf Xos Xojib

25 / 25

Категория: Pedagogika

25) 82. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan?

S.Alg’tshuller, O.Bogdanova

M.V Klarin, Petrovskiy

S.Yu.Stepanov, I.N.Semyonova

Davidov, I.S.Ladenko

Your score is

Средний балл составляет 62%

Март 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30	31

Pedagogik Mahorat bo’yicha Attestatsiyaga tayyorgarlik testlari No4

Related Posts

Добавить комментарий Отменить ответ