Pedagogik mahorat testlari No14

1) 337.Taniqli bolgar pedagogi I.Marev didaktikani rivojlanish bosqichlarini nechi bosqichda ko`rsatgan?

2) 333.Didaktika atamasini birinchi bo`lib kim fanga kiritgan

3) 330.Uning asosiy natijasi - hukumat sub'ektlarining markazlashtirilishi” Quyida keltirilgan ta`rif globallashuvning qaysi turiga tegishli

4) 336.Boshlang`ich ta`lim didaktikasiga va rivojlantiruvchi ta`lim nazariyasiga asos solgan mutafakkir qaysi qatorda keltirlgan .

5) 335«Hammani hamma narsaga o`rgatish san’ati» didaktikaga nisbatan qo`llanilgan ushbu ta`rif muallifi qaysi qatorda keltirilgan?

6) 339.0‘qitish jarayoni nechta asosiy bosqichdan iborat?

7) 347.Ijtimoiy ongni shakllantirishda eng ko`p ishlatiladigan metod bu-

8) 334.Buyuk didaktika”asari muallifi kim?

9) 348.Tushuntirish,Suhbat,Namuna usullari tarbiya metodlarining qaysi guruhiga mansub?

10) 331.Bu dunyo taraqqiyotining asosiy muntazamligi. Quyida keltirilgan ta`rif globallashuvning qaysi turiga tegishli

11) 332.Yunonchadan tarjima qilinganda o`rgatish, o`qitish ma`nosini bildiradigan so`z qaysi qatorda keltirilgan?

12) 338.0‘qitish jarayoni nechta vazifani bajaradi?

13) 343.0‘qitish jarayonining ta`limiy vazifasi nimalardan iborat?

14) 346. Ya.A.Komenskiyning qaysi asari ta‘lim rivojlantirishga g‘oyat katta hissa qo‘shdi?

15) 342.O`quv jarayoni modeli o`zida qanday tarkibiy qismlarni aks ettiradi?

16) 345.....bu-ta`lim jarayoni, mazmuni, qonuniyat va tamoyillari, shakl, metod va vositalarini ilmiy asoslab beruvchi ta`lim nazariyasi, pedagogikaning alohida sohasi

17) 329.Egallangan bilim, ko`nikma va malakalami kundalik va kasbiy faoliyatda qo`llay olish qobiliyati bu...

18) 328. Pedagogika fanlar tizimini belgilang?

19) 326...eng umumiy ma`noda, globallashuv, bir tomondan, muayyan hodisa, jarayonning barcha mintaqalar, davlatlar va butun Er yuzini qamrab olganini, ikkinchi tomondan, ularning insoniyat taqdiriga dahldor ekanini anglatadi” quyida keltirilgan fikr muallifi kim?

20) 327.Globallashuvning bugungi kunda nechta turi bor?

21) 340.Bilimlami mustahkamlash va takomillashtirish, ko`nikma va malakalaming hosil bo`lishi bu -

22) 341.O`quvchi nutqining, fikrlashi, shaxsning sensorli va harakatlanish sohalari, emotsional- irodaviy, intellektual sohalarini rivojlantirishda o`z aksini topadi. Ushbu ta`rif o`qitish jarayonining qaysi vazifasiga tegishli?

23) 344. Shaxs shakllanishining asosiy omillari nimalardan iborat?

24) 349.Har tomonlama barkamol shaxsni shakllantirish...

25) 350. Shaxs kamolotiga qanday omillar ta‘sir etadi?