Pedagogika — 18 — Test.Fizika-Fine.uz

Pedagogika

Pedagogika — 18

Pedagogik Mahorat bo’yicha

Attestatsiyaga tayyorgarlik

testlari No178

1 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

1) Umuminsoniy qadriyatlar bu …

Insonlarga xos bo`lgan ijobiy xususiyatlar

Milliy marosimlar, an’analar

Milliy ramzlar

Mehmondo`stlik qoidalari

2 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

2) Vatanparvarlik tushunchasiga qaysi qatorda to’g’ri ta’rif berilgan..

Vatanni sevish-vatanparvar bo’lish demakdir.

Vatanimiz xalqiga ,uning an’analariga,tili va madaniyatiga muhabbat va hurmat bilan qarash

O’z millatiga ,ona yeriga,iymoniga sodiqlik.

Vatanparvarlik-eng avvalo o’zligini anglash.

3 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

3) «Kamolot» yoshlar ijtimoiy harakati qachon tashkil topdi.

2001yil 23may

2002yil 16may.

2000yil 25aprel.

2001 yil 25 aprel.

4 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

4) Aqliy mehnat egalari kimlar?

Tikuvchilar,oshpazlar.

O’qituvchilar,shifokorlar,olimlar,yozuvchilar.

To’quvchilar,sotuvchilar.

Haydovchilar,jurnalistlar,injenerlar.

5 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

5) Inson uchun birinchi baxt uning sog’lig’i,ikkinchisi go’zallikdir degan jumla kimning qalamiga mansub?

Aflotun

Komenskiy

Arestotel

Suqrot

6 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

6) Mehnat turlari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

2 turga.

6 turga.

5 turga.

4 turga.

7 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

7) Iqtisodiy tarbiyani shakllantirish qayerda amalga oshiriladi?

Ta’lim-tarbiya muassasalarida

Maktabgacha ta’lim muassasalarida

Maktab, oila va jamoatchilikda

Fan to’garaklarida.

8 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

8) Axloq odob tarbiyasi o`z ichiga nimalarni qamrab oladi?.

Milliy, umuminsoniy va ma`naviy qadriyatlarni

Umuminsoniy qadriyatlarni

Milliy qadriyatlarni

Iymon va insofni

9 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

9) Sharqona tarbiya nimaga asoslanadi.

Urf-odatlar.

Badiiy va hujjatli filmlar.

Hadislar,xalq og’zaki ijodiyoti namunalari,buyuk mutafakkirlar ta’limotlari.

Adabiyotlar va ommaviy axborot vositalari.

10 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

10) Har bir kishida badiiy didni, badiiy tuyg’ularni tarbiyalash qaysi tarbiya turi orqali amalga oshiriladi?

Mehnat tarbiyasi

Ekologik tarbiyasi

Nafosat tarbiyasi

Ahloq- odob tarbiyasi

11 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

11) Jismoniy tarbiya darslarning tuzulishiga qanday talablar qo’yiladi?

Gigiyenik talab

Didaktik talab

Didaktik va maxsus talab

Normativ talab

12 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

12) Gimnastika turlarini sanang

Asosiy gimnastika va yordamchi gimnastika

Darsdan oldin boshlanadigan gimnastika

Valeybol, basketbol, futbol.

Gigienik gimnastika , Sport gimnastikasi ,akrobatika va badiiy gimnastika ,davolash gimnastikasi .

13 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

13) Quyidagi metodlardan qaysi biri bilimlarni berish, nazorat qilish, mustahkamlash, umumlashtirish, tizimlashtirishga xizmat qiladi?

Mashq.

Demonstratsiya

Videometod

Illyustratsiya

14 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

14) Mehnat malakasi deb nimaga aytiladi?

Olgan bilimlarni inson o‘zining hayotiy va amaliy faoliyatida qo‘llay bilishi.

Bir xil tarzda ishchi yoki uning tanasi, oyog‘i, qo‘li , barmoqlari bilan predmetni ko‘chirish yoki ushlash uchun ketadigan jarayon.

Aqliy va Jismoniy shakllanish.

Kam vaqt va mehnatni sarf qilgan holda xatosiz, nazoratsiz operatsiyalarning bajarilishi.

15 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

15) Qanday oilalarda ma’naviy sog’lom,vatanparvar,vatanga sodiq farzandlar tarbiyalanadi?

Mehnatsevar va pok oilalarda.

Dindor oilalarda.

Ziyoli oilalarda.

Ma’naviy boy oilalarda.

16 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

16) Umuminsoniy va milliy xususiyatlar axloqning muhim belgilaridan biri hisoblanadi.

Kamtarligi

Halol mehnati

Insoniylik sha’ni, qadr-qimmati

Xulq-atvori

17 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

17) «Kamolot» yoshlar ijtimoiy harakati tashkilotiga necha yoshdan qabul qilinadi?

14-28- yoshgacha.

14-30 yoshgacha

18-20 yoshgacha

14-18 yoshgacha

18 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

18) Tabiatning ekologik barqarorliga,turg’unligi va uning tabiiy qonunlarning buzilishiga nima sababchi?

Odamlarning kelajakni oldindan ko’ra olmasligi.

Odamlarning ko’payishi.

Chang va to’zonning ko’pligi.

O’simliklarning kamayishi.

19 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

19) Ekologiya atamasi kim tomonidan nechanchi yilda ilk marotaba fanga kiritilgan..

Yan Amos Komenskiy tomonidan 1641yilda.

Abu Ali Ibn Sino tomonidan 1011yilda.

Iogan Genrix Pestalotsi tomonidan 1818yilda

Ernes Gekkel tomonidan 1866yilda.

20 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

20) Qaysi fazilatlar insonga ko’rk bag’ishlaydi va baxt keltiradi?

Axloqiy tarbiya ko’rganlik

Jismonan sog’lomlik.

Mehnatsevarlik

Didlilik va farosatlilik.

21 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

21) Nafosat tarbiyasi orqali shaxsda qanday xususiyatlar shakllanadi?Mehnatsevarlik,tejamkorlik.

Ozodalik,kamtarlik.

O’z-o’zini boshqarish.

Yuksak didlilik.

22 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

22) O’quvchilarning jismoniy chiniqishiga va aqliy rivojlanishiga qanday o’yinlar ta’sir ko’rsatadi?

Daqiqali o’yinlar.

Badiiy gimnastika

Harakatli o’yinlar

Gigiyenik gimnastika

23 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

23) Odob nima?

Boshqalar bilan muomalasi

Shaxsning kundalik xulq-atvori, yurish-turishi, xatti-harakatlari qanday bo’lishi lozim va ma’qul ekanligi

Odamning jamoat oldida o`zini tuta bilishi

Kishilarning yurish-turishi.

24 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

24) Qanday oilalarda bolalar ma’naviy sog’lom va barkamol tarbiya oladi?

Ona boshqargan oilada.

Bobo-buvilar boshqargan oilada.

Hamfikr va ahil oilala

Ota boshqargan oilada.

25 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

25) Sizningcha oilada farzandlar tarbiyasi bilan kim shug’ullanishi kerak?

Aka-opalar.

Ona

Bobo-buvilar.

Hamma birgalikda.

26 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

26) ”Axloqning yaxshi bo’lishida taomning pokizaligi, rostlik va omonatga xiyonat qilmaslik shart, dunyoviy ishlardan chetda qolgan bo’lsang ham zarari yo’qdir” bu jumlalar kimning qalamiga mansub?

Ismoil al-Buxoriy

Abu Nasr Forobiy

Abu Ali ibn Sino

Alisher Navoiy

27 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

27) Insonning kuch va qobiliyatini tahlil etganda u necha turga bo’linadi ..

Zamon talabiga mos bilim saviyasi .

Mehnat va bilim salohiyati.

Aqliy va jismoniy rivojlanish.

Jismoniy , aqliy va axloqiy

28 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

28) O’quvchilarning iqtisodiy ongini shakllantirishga qaratilgan,iyushgan pedagogik faoliyat sistemasida qaysi tarbiya shakllanadi.

Mehnat tarbiyasi.

Badan tarbiyasi.

Mehnat tarbiyasi.

Iqtisodiy tarbiya.

29 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

29) Harakatli o’yinlar orqali bolalarda qaysi jihat shakllanadi?

Jismoniy

Ma’naviy

Estetik

Axloqiy

30 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

30) Jismoniy tarbiya vositalari qay birida to’g’ri ko’rsatilgan?

Jismoniy tarbiya darslari.

Gigiyenik omillar, tabiatdagi sog’lomlashtiruvchi kuchlar, jismoniy mashqlar.

Gimnastika daqiqali o’yin.

Quyosh, havo, suv.

31 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

31) Ongli intizom kishining qanday fazilatlarida namoyon bo’ladi?

Xulq-atvorida

Kishining kundalik faoliyatida

Kishilar bilan aloqada

umumiy dunyoqarashida namoyon bo’ladi

32 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

32) O’quvchilarda tejamkorlik xususiyatini shakllantirishda tarbiyaning qaysi turidan foydalaniladi?

Ekologik tarbiya

Huquqiy tarbiya

Iqtisodiy tarbiya

Ahloqiy tarbiya

33 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

33) Iqtisodiy tarbiya orqali shaxsda qanday xususiyatlar shakllanadi?

O’z-o’zini boshqarish.

Yuksak didlilik.

Ozodalik,kamtarlik.

Tejamkorlik.

34 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

34) Jismoniy tarbiyaning maqsadi nimaga qaratilgan?

Jismonan chiniqqan,sof fikrli,mard,sabotli, qat’iyatli, Vatanni himoya qila oladigan shaxslarni kamol toptirishdan iborat.

Sog’lom avlodni kamol toptirish.

Sabr-toqatli mard shaxsni kamol toptirish.

Mehnatga layoqatli insonni tarbiyalash.

35 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

35) Axloq nima?

Ishlab chiqarish vositalari, mehnat mahsulotlari

Ma’lum xatti-harakat qoidalari yig`indisidir

Odamalarning bir-birlariga bo’lgan munosabatlari

Axloq ijtimoiy ong shakllaridan biri bo’lib, muayyan jamiyatda yashovchi kishilar amal qilishi zarur bo’lgan ma’lum xatti-harakat qoidalari yig’indisidir.

36 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

36) Jismoniy mashq turlaridan biri:

Sport turizmi.

Gigiyenik omil.

Mehnat tarbiyasi.

Gimnastik o’yin.

37 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

37) Shaxsni ma’naviy shakllanishiga ta’sir qiluvchi omillar qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan.

Tabiat,ijtimoiy muhit,etnik xususiyatlar.

Ijtimoiy muhit,etnik xususiyatlar,jinsiy xususiyatlar.

Ijtimoiy muhit,irsiy xususiyatlar.

Tabiat,ijtimoiy muhit ,irqiy xususiyatlar.

38 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

38) Talabalarning dunyoqarashi qanday shakllantiriladi.

Milliy istiqlol g’oyasi asosida

Ta‘limning insonparvarlik mazmuni bilan

Milliy istiqlol g’oyasi asosida tabiat va jamiatni anglashi.

Milliy, umuminsoniy qadriyatlar asosida

39 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

39) Ekologik bilim berishdan maqsad nimaga qaratilgan.

Yosh avlodni tabiatni asrashga o’rgatish.

Tirik tabiatning tuzilishi,rivojlanishi,o’zgarishi,tabiat qonunlarini bilishlari va ular asosida o’z hayotini rivojlantirishini o’rgatadi.

Tabiat va hayvonot dunyosini o’rgatish.

Tabiat va jamiat o’rtasidagi doimiy birlik va ularni bir –biriga bog’lovchi tabiiy va ijtimoiy qonunlarini o’rganish.

40 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

40) Vatanni sevish, vatanparvarlik deganda nimani tushunasiz?

Vatanparvarlik

Urf-odat

O`zi tug`ilib o`sgan, xonadoniga, el-ulusiga cheksiz izzat ehtirom tuyg`usidir.

Vatanni sevish

41 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

41) Mehnat tarbiyasining vazifalari nimalardan iborat?

Ozodalik,kamtarlik.

O’z-o’zini boshqarish.

Yuksak didlilik.

Mehnat qilishga va mehnatni qadrlashga o’rgatish.

42 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

42) Bolalarda insoniy his-tuyg`uni tarbiyalashning asosini nima tashkil etadi?

Kishilarni hurmat qilish, qadrlash

Kamtarlik

Rostgo`y bo`lish

Insoniylik burchini anglash

43 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

43) «Kamolot» Yoshlar Ijtimoiy Harakatining maqsadi nima?

Dunyoqarashini kengaytirish

Yoshlarning manfaatlarini himoya qilish

Yoshlarni birlashtirish, sog`lom turmush talablari asosida tarbiyalash

Kichik va o`rta biznesni rivojlantirish

44 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

44) Ona tabiat deyishimizdan maqsad nima?

Tabiatni ona kabi sevishdir.

Insonni ona tug’ib tarbiyalasa, tabiat voyaga yetkazadi.

Tabiatning insonga foydasi tushuniladi.

Tabiatga hurmatni onaga hurmatchalik ifodalanishi

45 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

45) Tashqi va ichki go’zallikning ta’rifi qay birida to’g’ri ko’rsatilgan.

Pokizalik va ozodalik insonning tashqi go’zalligi,odobliligi ichki go’zalligidir.

Madaniyatlilik,odoblilik insonning tashqi qiyofasida namoyon bo’ladi.Tashqi qiyofaga e’tibor berish ichki ma’naviy go’zallik ifodasida gavdalanadi.

Haqiqiy tarbiyalanganlik ichki go’zallik kiyinish va yurish turishtashqi go’zallik.

Go’zallikning asosiy yo’nalishlari mujassam inson tashqi va ichki go’zallikka ega insondir.

46 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

46) Nafosat tarbiyasining mohiyati qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan..

Bolalarni tejamkorlokka o’rgatish.

Mehnat ahlini hurmat qilish

Tabiatni sevish va muhofaza qilish.

San’at va voqelikdagi go’zallikni to’la idrok etish.

47 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

47) ”Yoshlarga milliy vatanparvarlik ruhida ta’lim-tarbiya berish bugungi kunning jiddiy vazifalaridan hisoblanadi” ushbu jumlalar kim tomonidan ta’kidlangan?

A.Avloniy

E.Vohidov

I.A.Karimov

Fitrat

48 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

48) Har bir insonning qadr-qimmati, obro`si, hurmatini yana qanday atash mumkin?

Mehnati

Sha’ni

Obro`si

Halolligi

49 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

49) ”Kamalak” bolalar tashkiloti nechanchi yilda tashkil topdi.

2001yil 23 may.

2000yil 20aprel.

2002yil 15 fevral.

1997yil 29 avgust.

50 / 50

Рубрика: pedagogika-2012-att

50) Mehnat ko‘nikmasi deb nimaga aytiladi?

Kam vaqt va mehnatni sarf qilgan holda xatosiz, nazoratsiz operatsiyalarni bajarilishi.

Hissiyot-qobiliyat va mahorat.

Aqliy va jismoniy shakllanish.

Tanaffussiz bir nechta operatsiyalarni bajarilishi.

Ваша оценка

Апрель 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30

Pedagogik Mahorat bo’yicha

Attestatsiyaga tayyorgarlik

testlari No178

Related Posts

Добавить комментарий Отменить ответ