Pedagogika — 19 — Test.Fizika-Fine.uz

303

Pedagogika

Pedagogika — 19

Pedagogik Mahorat bo’yicha

Attestatsiyaga tayyorgarlik

testlari No19

1 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

1) Ta’lim-tarbiyaga birinchi bo’lib ta’rif bergan alloma

Abdulla Avloniy

Forobiy

Abu Ali ibn Sino

Al Xorazmiy

2 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

2) Qanday ta’lim o‘quvchilarning har tomonlama umumiy tayyorgarligini va rivojlanishini ta’minlovchi fan asoslarini egallab oladi?

Umum ta’lim

Kasbiy ta’lim

Politexnika ta’limi

Madaniy ta’lim

3 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

3) Shaxsni rivojlantiruvchi omillarni belgilang

Ruhiy va ijtimoiy omillar

Ijtimoiy va o‘sish omillari

Biologik va jismoniy omillar

Biologik va ijtimoiy omillar

4 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

4) Tarbiya jarayonida kimlar qatnashadi….

Jamoa.

O’qituvchi va o’quvchi

Ibrat, namuna

Tarbiyachi,tarbiyalanuvchi

5 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

5) Tarbiya prinsiplari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan….

Onglilik va faollik,tushunarlilik,puxtalik

Ko’rsatmalilik,ilmlilik,tizmlilik,kamol toptiruvchi prinsip

Tarbiyaning bir maqsadga qaratilganligi,tarbiyaning hayot,mehnat bilan bog’liqligi,tarbiyaning izchilligi,tizimliligi.birligi

Ibrat,namuna ,uqtirish.

6 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

6) Tarbiya maqsadini belgilashda nimalarga asoslanadi?

Davr nafasi va milliy xususiyatlar

Milliy qadriyatlar

Umuminsoniy qadriyatlar

Jamiyat talablari

7 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

7) O’z-o’zini tarbiyalash usullarini aniqlang.

O’z-o’zini tanqid qilish.

O’z-o’zini maqtash.

O’z-o’zini tahlil qilish,baholash.

O’z-o’ziga tanqid qilish.

8 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

8) Tarbiya usuli deb nimaga aytiladi?

Komil inson shaxsini tarbiyalashga aytiladi

Tarbiyachining bolalarga axloq-odob fazilatlarini tarkib toptirish maqsadida ularning ongi va irodasiga ta’sir etish

O`quv jarayoni va ularni tashkil etilishi

Insonparvarlik ruhida tarbiyalash

9 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

9) Tarbiya nazariyasi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan….

Insonparvarlik ta’limimi kuchaytirish.

Har bir tarbiyalanuvchi qobiliyati va qiziqishini rivojlantirish uchun kerakli sharoitlarni yaratib berish

O’quvchining jamiyatimizda qabul qilingan axloq-odob qoidalariga mos keladigan e’tiqodni,axloqiy malaka va ko’nikmalarni ehtiyoj va intilishlarini tarkib toptirish

Har bir o’quvchi rivojlanish darajasining asoslanishi

10 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

10) „Tarbiyachi oldida turgan eng muhim vazifa bolalarni mustaqil fikrlay olishga o’rgatishdir „Ushbu jumla kimning qalamiga mansub?

Z.M.Bobur

I.Karimov

A.Navoiy

A.Temur

11 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

11) Komil insonning zaruriy fazilatlaridan biri nima?

Xushmuomalalik

Mehribonlik

Vatanni sevish

Go’zallik qonunlari asosida ko’ra olish

12 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

12) Prinsip so’zining ma’nosi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

Aqlga yaqin narsalarni olg’a surishdir.

Lozim bo’lgan materialni eng yaxshi yo’sinda bayon qilishdir

O’qitish jarayoniga qo’yiladigan talablar yig’indisidir

Xulqning hatti-harakatning asosiy qoidasi demakdir

13 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

13) Barkamol shaxs tarbiyasining maqsadi.

Jismonan sog’lom,keng dunyoqarashli,go’zal didli shaxsni tarbiyalash.

Aqlan teran e’tiqodi kuchli ,iymonli,insofli,qobiliyatli shaxsni tarbiyalash.xsni tarbiyalash.

Ma’nan boy,axloqan pok,iymon-e’tiqodli shaxsni tayyorlash

Aqlan yetuk,axloqan pok,jismonan baquvvat,mehnatsevar,estetik didli shaxsni tarbiyalash..

14 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

14) Dunyoqarash nima?.

Kshilarning o’zgalarga bo’lgan munosabati.

Kishilarning o’z-o’ziga tabiatga,jamiatga,bo’lgan munosabatlarining yig’indisidir.

Insondagi salbiy va ijobiy xususiyat lar yig’indisi

Kishilarning o’z-o’zlarini boshqarishlari.

15 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

15) Ijtimoiy ongni shakllantirivchi metodlar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan..

Tushuntirish,o’rgatish,odatlantirish.

Rag’batlantirish va jazolash usullari.

Mashq va o’rgatish usullari.

Suhbat,hikoya,namuna

16 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

16) Siyosat so’ziga to’g’ri ta’rifni belgilang:

Yunoncha “polis”davlat so’zidan olingan bo’lib davlat va jamiyat ishlari bilan bevosita shug’ullanish jarayonini ahglatadi.

Fors tilidan olingan bo’lib “dalv”davlat degan ma’noni anglatadi.

Arabcha “arafa” sozidan olingan bo’lib,davlat degan ma’noni bildiradi.

Lotincha “sintaksis” so’zidan olingan bo’lib aniq maqsadga intilish ma’nosini anglatadi.

17 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

17) Yangi usul maktablari uchun birinchi marta „Ustodi avval“ alifbosini yaratgan Turkistonda ta’lim-tarbiya taraqqiyotiga katta hissa qo’shgan alloma kim?

Mahmudxo’ja Behbudiy

A.Avloniy

Saidrasul Aziziy

H.H.Niyoziy

18 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

18) Tarbiya ishlarini amalga oshirish qanday hollarda ancha oson va muvaffaqiyatli bo`ladi?

Ta’lim-tarbiya bir maqsadga qaratilganda

Amaliy hayot bilan bog`langanda

O`quvchilarning yosh xususiyatlarini hisobga olganda

O`quvchilar ahil jamoa bo`lib uyushganda

19 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

19) Axloqiy tarbiyaning vazifalari nimalardan iborat?

Birdamlik tuyg’ularini shakllantirish

Iymon, insofli qilib tarbiyalash

Dunyoqarashni shakllantirish

Insonning jamiyatga bo’lgan munosabatini shakllantirish, ongli intizomni tarbiyalasj, salbiy illatlarga qarshi nafrat uyg’otish, komil inson tarbiyalash

20 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

20) Rag`batlantirish va jazolash metodi o`quvchilarni nimaga undaydi?

Faoliyatga

Ijtimoiy ongni shakllantirishga

Ijobiy xatti-harakatga

Xulq-atvorga

21 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

21) „Intizom deb qiladurgan ibodatlarimizni, ishlarimizni har birini o’z vaqtida tartibi ila qilmoqni aytilur“ jumla kimning qalamiga mansub?

Ibn Sino

Forobiy

Alisher Navoiy

A.Avloniy

22 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

22) O`qituvchining kasbiy—axloqiy fazilatlari qaysilar?

Talabchan va adolatli bo’lish

Vatanparvarligi

Mehribonligi va kamtarligi

Xushmuomalalik

23 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

23) Tarbiya nazariyasiga berilgan ta’rif qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

Insonparvarlik ta’limini kuchaytirish.

Tarbiyalanuvchining qiziqishini rivojlantirish uchun sharoit yaratish.

O’quvchilarning jamiyatimizda qabul qilingan axloq odob qoidalariga mos keladigan e’tiqodini tarkib toptirish.

Tarbiyaviy ishning samaradorligini oshirish.

24 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

24) Zar va siyosat haqidagi fikr kimga qarashli:

Saroymulkxonimga

Amir Temurga

Nizomilmulkga

Yusuf Xos Xojibga

25 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

25) Bolalarda insoniy his-tuyg`ularni tarbiyalashning asosi nimalardan iborat?

Rostgo`y bo`lish

Kishilarni hurmat qilish, qadrlash

O`z burchini anglash

Insonlarga nisbatan samimiy munosabatda bo`lish

26 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

26) O’quvchilarni ijobiy hatti-harakatlarga undovchi metodlar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

Tushuntirish,o’rgatish,odatlantirish.

Rag’batlantirish va jazolash.

Mashq va o’rgatish usullari.

Suhbat,hikoya,namuna.

27 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

27) Axloqiy tushunchalar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan..

Vatanparlik,insonparvarlik,muloqat madaniyati.

Odob, go’zallik,tejamkorlik

Milliy axloq,shaxs axloqi,adolat.

Axloq,etika,odob,umuninsoniy axloq,milliy axloq,kasb axloqi,shaxs axloqi.

28 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

28) Barkamol shaxs tarbiyasining tarkibiy qismlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan.

Ma’naviyat,iymon-e’tiqod,go’zallik,mehnatsevarlik tarbiyasi.

Axloqiy,jismoniy,estetik,insonparvarlik tarbiyasi.

Jismoniy aqliy,axloqiy,estetik,mehnat tarbiyasi.

Aqliy,axloqiy,jismoniy,ma’naviyat tarbiyasi.

29 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

29) Tushuntirish, namuna, nasihat berish qaysi metodlarga kiradi?

`Faoliyatga va xatti-harakatga undovchi metod

Ijtimoiy ongni shakllantiruvchi metod

Faoliyatga undovchi metod

Ijobiy xatti-harakatga undovchi metod

30 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

30) Muallim so’zining ma’nosi nima?

Arabcha so’z bo’lib „Eng ilmli kishi“, „Ilm beruvchi kishi“ degan ma’noni anglatadi.

Lotincha so’zdan olingan bo’lib, „Mohir tarbiyachi“ degan ma’noni anglatadi

Arabcha so’zdan olingan bo’lib, „Tarbiyachi“degan ma’noni anglatadi

Lotincha so’zdan olingan bo’lib, „Kishilarni to’plab ilm beruvchi

31 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

31) Tarbiyaning maqsadi bu …

Aqlli bolalarni voyaga yetkazish

Ta’lim-tarbiya jarayonini to`g`ri tashkil etish

Axloq normalarini singdirish

Har tomonlama barkamol yetuk insonlarni tarbiyalash

32 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

32) Tarbiya metodlariga quyidagilardan qaysi metodlarni kiritamiz..

Aniq maqsadga qaratilganlik

Ilmiylik, tushunarlilik,muntazamlilik.

Og’zaki,ko’rsatmali,amaliy.

Ibrat,namuna,ishontirish,uqtirish,tushuntirish,nasihatqilish,uyaltirish,rag’batlantirish,tanbeh berish.

33 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

33) „Metod“ so’zi qanday ma’noni bildiradi?

metodika

yo’l, usul

uslubiyot

uslub

34 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

34) Mashq qildirish va o`rgatish usullari o’quvchlarni nimaga undaydi?

Mustaqillik

Malaka

Faoliyat

Odat

35 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

35) Tarbiya prinsiplari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan.

Ijtimoiy ongni shakllantiruvchi,ijobiy xatti-harakatga undovchi,ijtimoiy xulq atvorni shakllantiruvchi.

Tarbiyaning bir maqsadga qaratilganligi,shaxsni jamoada va jamoa orqali tarbiyalash,tarbiyaning izchilligi,muntazamliligi.

Og’zaki,yozma,amaliy.

Onglilik,faollik,,tushunarlilik,ko’rsatmalilik.

36 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

36) O’qituvchining axloqiy fazilatlari qaysi jabovda ifodalangan?

Muallimlar talabchan va adolatli bo’lishi;

Kamtarlik.

Bolalarga yaxshilik qilish;

O’qituvchilar burchini ma’suliyatini anglash;

37 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

37) „ Har kishi hayotdan olmasa ta’limUnga o’rgatolmas hech bir muallim .“

Z.M.Bobur

A Navoiy.

Rudakiy

A.Jomiy.

38 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

38) Rag`batlantirish metodi nima?

Faollashtirish

Tashabbuskorlik

Ruhlantirish

Shakllantirish

39 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

39) Qaysi asarda davlatni odilona boshqarish,sulh va muruvvat,mamlakat obodonchiligi haqida da’vat etilga

Qobusnoma

Siyosatnoma

Axloqi Muhsiniy

Siyosat

40 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

40) Aqliy tarbiyaning vazifasi nima.

Farzandni aql-idrokli,odobli qilib kamolotga etkazish

Tabiat va jamiatdagi go’zallikni idrok etish.

Vatan himoyachilarini tarbiyalash.

Insonlarga to’g’ri oqilona munosabatda bo’lish

41 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

41) “Tarbiya ikki xil usulda o’quvchilar o’rganishga moyillik bildirmasalar rag’batlantirish usulidan, o’zboshimcha va itoatsiz bo’lsalar majburiy usulni qo’llash joiz” ushbu jumlalar kimning qalamiga mansub?

A.Navoiy;

A.Avloniy.

A.A.Ibn Sino;

A.N.Forobiy;

42 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

42) Siyosatnoma asari nechanchi yilda yozilgan?

1098-yilda

1095-yilda

1099-yilda

1091-yilda

43 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

43) Suhbat va hikoya, tushuntirish qaysi metod turiga kiradi?

Og`zaki

Ko`rsatmali

Amaliy

Ko`rgazmali

44 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

44) Odob qanday so’zdan olingan?

Grekcha

Arabcha

Forscha

Lotincha

45 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

45) O’quvchilarni faoliyatga undovchi usullarni ko`rsating

O`gatish, nasihat bersh

Mashq qildirish, o`yin, musobaqa va topshiriq

Namuna

Tushuntirish

46 / 46

Категория: pedagogika-2012-att

46) Pedagogik jarayonning harakat vositasi nima?]

Faoliyat

Mashq

Mustaqil ish

Topshiriq

Your score is

Апрель 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30

Pedagogik Mahorat bo’yicha

Attestatsiyaga tayyorgarlik

testlari No19

Related Posts

Добавить комментарий Отменить ответ