День: 21.03.2024

1) 379.Profilaktika so‘zining ma’nosi nima?

2) 391.Shaxsning ijodiy faoliyatni tashkil etish va uning natijalanganligiga erishishni ta‘minlash imkoniyatini belgilovchi individual xususiyati nima deb ataladi

3) 398.Ta‘limning ikki yoqlama xarakteri nimani anglatadi?

4) 387. Bilim deb nimaga aytiladi?

5) 394.Pedagogik diagnostika fanining asosiy tamoyillari nechta?

6) 399......... ta’lim oluvchining bilim, ko‘nikma va malakalarini aniqlash, o‘lchash va baholashni anglatadi?

7) 390.«Kreativlik o‘zida yangicha yo‘sinda amalga oshirilgan o‘zlashtirish to‘lqinini , yangicha aloqadorliklarni aniqlash, yangicha munosabatga kirishish , yangiliklar , ongning yangicha e’tirozlariga sabab bo‘luvchi faoliyatidir». Fikrni kim aytgan?

8) 400.Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari soni nechta?

9) 396.Gnoseologiyaning lug`aviy ma’nosi nima?

10) 386.Har bir darsning ta’lim vazifalarini aniq belgilash, darsni axborotlar bilan boyitish, ijtimoiy va shaxsiy ehtiyojlarni hisobga olish bilan mazmunini optimallashtirish darsning qaysi funksiyasiga misol bo‘la oladi?

11) 392. Quyidagi javoblardan qaysi biri ta‘lim jarayonini ifodalaydi?

12) 384.Bilish faoliyati boyicha tasnif qilinuvchi ta’lim metodlaridan qaysi biri kam vaqt sarflab, katta hajmdagi bilimni berishni ta’minlay oladi?

13) 397.O‘qituvchi faoliyati va o‘quvchilar bilish faoliyatining xususiyatini belgilaydigan asosiy qoidalar nima deb yuritiladi?

14) 383.Darsga qo‘yiladigan didaktik talablar – bu:

15) 385. Xulosa chiqarish turlari bo‘yicha ta’lim metodlariga qaysilar kiradi?

16) 393. Pedagogik diagnostikaning eng muhim kreteriyalari qaysilar?

17) 380.Pedagogik diagnostikaga kim asos solgan?

18) 389. Ko’nikma deb nimaga aytiladi?

19) 378.Oligofreniya necha darajada namoyon bo‘ladi?

20) 388.Pedagogning kommunikativ madaniyati nima?

21) 395.Dastlab arifmetikadan test orqali o‘quvchi bilimini sinash tizimini kim tadbiq etgan?

22) 382.......... lotincha so‘zdan olingan bo‘lib, asos, boshlang‘ich holat, asosiy rahbar g‘oya, xulq va faoliyatning asosiy qoidasi kabi ma’nolarni anglatadi.

23) 377.Korreksion pedagogika asoslari fanining predmeti nimadan iborat

24) 376.Bolalarda kreativlikni shakllantirish jarayoni, metod va yo‘llari haqida tadqiqot ishlarini olib brogan chet el olimlarini ko`rsating?

25) 381. Dunyoqarashning qaysi funksiyasi kishining aqliy jihatdan kamol topishida, nazariy tafakkurning qaror topishida, jamiyatning yetuk kishisi bo‘lib yetishishida yuksak g‘oyaviy mustahkam e’tiqod ruxida tarbiyalashda, ilmiy dunyoqarashni qaror toptirishda muhim rol o‘ynaydi?

1) 360.Texnologik kompetentlik bu …….

2) 365. Pedagogik diagnostika faniga qachon asos solingan?

3) 362. Pedagogik diagnostikada baho turlari?

4) 363. Surdopedagogika so‘zining ma’nosini izohlang.

5) 361. Kretivlik qobiliyati va sifatlari mavjudligini samarali aniqlash testini toping

6) 354.Nazariyaning amaliyot (hayot) bilan bog‘liqlik prinsipi.

7) 375. ……….– mutaxassis sifatida pedagogning individual ravishda o‘zida u yoki bu kasbiy-pedagogik sifat, bilim, ko‘nikma, malakalar, kasbiy kompetentlik sifatlarini shakllantirish va rivojlantirish ehtiyojlariga tayangan holda ishlab chiqqan shaxsiy-amaliy xarakterdagi dasturi

8) 369.O‘qitish shakllari to‘liq berilgan javobni toping.

9) 371.To‘garaklar, klublar, olimpiadalar, viktorinalar, ko‘rgazmalar, ekspeditsiyalar va hokazolar ta’limni tashkil etishning qaysi shakliga misol bo‘la oladi?

10) 353. Tarbiya uch narsaga ehtiyoj sezadi: ilmga, iste‘dodga va mashqqa. Bu so’zlar qaysi mashhur faylasufga tegishli?

11) 357.o‘quvchilarga diqqat-e’tiborli munosabatda bo‘lib, pedagogik odob talablariga amal qilish, o‘quvchilar bilan hamkorlik va ularning muvaffaqiyat qozonishlaridan manfaatdor bo‘lish darsning qaysi funksiyasining tarkibiy qismi hisoblanadi?

12) 374 Kompetensiya so‘zining ma’nosi nima?

13) 366. Quyida dunyoqarashning qaysi funksiyasi aks etgan? «Falsafa insonning ijtimoiy tabiatini va mohiyatini ochib berish bilan birga, u insonning tabiatga munosabatini, jamiyatning tabiat bilan uzviy bog‘liqligini ko‘rsatib beradi, shuningdek insonning tabiatga g‘amxo‘rlik bilan munosabatda bulishini o‘rgatadi.»

14) 372.Leksiya, praktikumlar, laboratoriya mashg‘ulotlari, seminarlar, konsultatsiyalar, uy vazifalari ta’limni tashkil etishning qaysi shakliga misol bo‘la oladi?

15) 370.Bilim olishning asosiy manbai bo‘yicha o‘qitish (ta’lim.) metodlariga qaysilar kiradi?

16) 352.O‘qituvchi faoliyati va o‘quvchilar bilish faoliyatining xususiyatini belgilaydigan asosiy qoidalar nima deb yuritiladi?

17) 351. Metod nima?

18) 364. Pedagogik diagnostika metodlarini ayting?

19) 356.............(maktabdagi) o‘quv ishining asosiy tashkiliy shakli bo‘lib, unda o‘qituvchi aniq belgilangan dars doirasida o‘quvchilarning doimiy tarkibi bilan qat’iy jadval bo‘yicha shug‘ullanadi, jamoaviy bilish faoliyatiga rahbarlik qilib, o‘quv dasturiga o‘zi belgilaydigan didaktik va tarbiyaviy vazifalarga erishish uchun xilma-xil metodlardan foydalanadi.

20) 367.Ta’lim mazmuni qanday davlat hujjatlari va rasmiy hujjatlarda o‘z aksini topadi?

21) 359.Tarbiya metodlarini sanab o’ting.

22) 358“Ustоz muаllimsiz qоlgаndа zаmоn Nоdоnlikdаn qоrа bo’lаrdi jаhоn” bаytining muаllifi kim ?

23) 373.Pеdаgоgik mаhoratgа to’g’ri tаvsif bеrilgаn jаvоbni bеlgilаng ?.

24) 368.Prinsip so‘zi qanday ma’noni anglatadi?

25) 355.O‘qituvchining o‘quvchilar bilimlarini chuqur, ongli va mustaqil egallab olishlariga qaratilgan va o‘quvchilar bilish faoiiyatini boshqarishni ta’minlaydigan faoliyat usullari uima deb yuritiladi?

1) 333.Didaktika atamasini birinchi bo`lib kim fanga kiritgan

2) 332.Yunonchadan tarjima qilinganda o`rgatish, o`qitish ma`nosini bildiradigan so`z qaysi qatorda keltirilgan?

3) 344. Shaxs shakllanishining asosiy omillari nimalardan iborat?

4) 339.0‘qitish jarayoni nechta asosiy bosqichdan iborat?

5) 330.Uning asosiy natijasi - hukumat sub'ektlarining markazlashtirilishi” Quyida keltirilgan ta`rif globallashuvning qaysi turiga tegishli

6) 329.Egallangan bilim, ko`nikma va malakalami kundalik va kasbiy faoliyatda qo`llay olish qobiliyati bu...

7) 350. Shaxs kamolotiga qanday omillar ta‘sir etadi?

8) 327.Globallashuvning bugungi kunda nechta turi bor?

9) 340.Bilimlami mustahkamlash va takomillashtirish, ko`nikma va malakalaming hosil bo`lishi bu -

10) 346. Ya.A.Komenskiyning qaysi asari ta‘lim rivojlantirishga g‘oyat katta hissa qo‘shdi?

11) 345.....bu-ta`lim jarayoni, mazmuni, qonuniyat va tamoyillari, shakl, metod va vositalarini ilmiy asoslab beruvchi ta`lim nazariyasi, pedagogikaning alohida sohasi

12) 326...eng umumiy ma`noda, globallashuv, bir tomondan, muayyan hodisa, jarayonning barcha mintaqalar, davlatlar va butun Er yuzini qamrab olganini, ikkinchi tomondan, ularning insoniyat taqdiriga dahldor ekanini anglatadi” quyida keltirilgan fikr muallifi kim?

13) 349.Har tomonlama barkamol shaxsni shakllantirish...

14) 336.Boshlang`ich ta`lim didaktikasiga va rivojlantiruvchi ta`lim nazariyasiga asos solgan mutafakkir qaysi qatorda keltirlgan .

15) 331.Bu dunyo taraqqiyotining asosiy muntazamligi. Quyida keltirilgan ta`rif globallashuvning qaysi turiga tegishli

16) 335«Hammani hamma narsaga o`rgatish san’ati» didaktikaga nisbatan qo`llanilgan ushbu ta`rif muallifi qaysi qatorda keltirilgan?

17) 342.O`quv jarayoni modeli o`zida qanday tarkibiy qismlarni aks ettiradi?

18) 341.O`quvchi nutqining, fikrlashi, shaxsning sensorli va harakatlanish sohalari, emotsional- irodaviy, intellektual sohalarini rivojlantirishda o`z aksini topadi. Ushbu ta`rif o`qitish jarayonining qaysi vazifasiga tegishli?

19) 334.Buyuk didaktika”asari muallifi kim?

20) 338.0‘qitish jarayoni nechta vazifani bajaradi?

21) 337.Taniqli bolgar pedagogi I.Marev didaktikani rivojlanish bosqichlarini nechi bosqichda ko`rsatgan?

22) 347.Ijtimoiy ongni shakllantirishda eng ko`p ishlatiladigan metod bu-

23) 343.0‘qitish jarayonining ta`limiy vazifasi nimalardan iborat?

24) 328. Pedagogika fanlar tizimini belgilang?

25) 348.Tushuntirish,Suhbat,Namuna usullari tarbiya metodlarining qaysi guruhiga mansub?

1) 308.Tarbiya hayotning tayanchi, shu boisdan har bir yoshni yaxshi o`qish va yozishga o`rgatish lozim” ushbu fikr qaysi manbada ko`rsatilgan?

2) 315.Xotin-qizlarning siyosiy huquqlari to`g`risidagi konvensiya qachon qabul qilingan.

3) 305.O`quvchilarda mehnat, ijtimoiy xulq va hayotiy tajriba ko`nikmalarini shakllantirish maqsadida qo`llaniladigan metod. Keltirilgan ta`rif tarbiyaning qaysi metodiga tegishli?

4) 301.Tarbiyalanuvchilarga ta`sir etishi natijalariga ko`ra metodlar nechta guruhga bo`linadi?

5) 319.Quyidagilardan asosiy pedagogik tushunchalarni belgilang.

6) 318.Lotinchadan tarjima qilinganda dumaloqlashuv”, kurralashuv” ma`nolarini beruvchi so`z qaysi qatorda keltirilgan?

7) 307.An’anaviy tarbiyaning asosiy instituti qaysi qatorda keltirilgan?

8) 321.Globalizatsiya atamasi birinchi bo`lib kim tomonidan qachon qo`llanila boshlagan?

9) 306.Psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo`lgan jamiyat a`zosi

10) 325.Tushunchalar ma`nosini aniqlashtiring va bu insoniyatning yarmini adashishdan saqlaydi” ushbu fikr muallifi kim?

11) 314.Boshqarishning mazkur funksiyasi Yu.Konarjevskiy tomonidan ishlab chiqilgan bo`lib, boshqaruvda alohida o`rin tutadi; bunda axborotlami olish va tahlil qilishda jarayon boshlanadi va tugallanadi.

12) 304.Tarbiyalanuvchining xatti-harakati va faoliyatiga ijobiy baho berish asosida unga ishonch bildirish, ko`nglim ko`tarish va uni qo`llab-quwatlash metodidir. Ushbu ta`rif qaysi tarbiya metodga nisbatan qo`llanilgan.

13) 320...Ta`lim va kadrlar tayyorlash tizimining faoliyatini tartibga solish va nazorat qilishni amalga oshiruvchi kadrlami tayyorlash va ulami qabul qilib olishning kafillaridir

14) 316.Onalikni himoya etishga qaratilgan konvensiya qachon qabul qilingan?

15) 324.Globalizatsiya so`zining to`liq ma`nosi, konsepsiyasi kim tomonidan qachon ochib berilgan?

16) 317.Inson huquqlari umumiy deklaratsiyasi qachon qabul qilingan?

17) 312.Qachon «Oila yili» deb e’lon qilindi?

18) 302.Shaxs ongini shakllantirish metodlari nechta?

19) 303.O`quvchi shaxsini g`oyaviy va ma`naviy-axloqiy jihatdan shakllantirishda o`qituvchining jonli so`zi eng ta`sirchan metod hisoblanadi” ushbu ta`rif qaysi tarbiya metodga tegishli?

20) 310.U ona allasining tarbiyaviy aµamiyati µaіida tґxtalib, Alla” ikki vazifani bajaradi, deydi.” Ushbu fikr maullifi qaysi qatorda keltirilgan?

21) 322.Pedagogika ijtimoiy fanlarning biri sifatida qaysi fanlar bilan bevosita yaqin aloqada rivojlanadi?

22) 309.Rashkdan saqlangin. U taloqning kalitidir. Eringga tez-tez tanbeh qilishni senga ta`qiqlayman. Chunki tanbeh nafrat uyg`otadi. o`zingni bezab yurgin. Buning uchun yaxshi vosita surmadir. Yana xushbo`y atirlardan foydalangin. Ularning ichida eng yaxshisi suvdir”. Ushbu fikr muallifi kim?

23) 311.Farzand qanchalik bilimli, aіlli-xushli bo`lsa ota-onasining yuzi shunchalik yorug` bo`ladi”. Ushbu fikr muallifi kim?

24) 323.«globallashuv» atamasiga birinchi bo`lib kim tushuncha bergan?

25) 313.Oila ilmiy-amaliy markazi qachon tashkil etildi?

1) 282.O’zbekiston Respublikasida 1997 yil 29 avgustda qanday qonun qabul qilindi

2) 284.Birinchi prezidentimiz I.A.Karimovning O’zbekiston Respublikasi IX sessiyasida (1997) so'zlagan "Barkamol avlod - O’zbekiston taraqqiyotining poydevori" nutqida tarbiyaning maqsadi qanday ifodalanadi?

3) 296.Yaxshi o’qituvchi bo’lib yetishish uchun nima qilish kerak.

4) 286.Notiqlik san’ati Yunonistonda qanday nomlangan?

5) 279.O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi?

6) 299.Ta’sirli og‘zaki nutq bu qanday vosita turi.

7) 278.Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating?

8) 291.Hozirgi davrda an’anaviy metodlardan qaysilari inobatga olinadi?

9) 297.Ko’pgina maktablarda orqadagi partalarda xuddi xurlanganlardek,mayus,serjahl, hamma narsaga beparvo qaraydigan,ulgurmovchi bolalar utirishini uylasam yuragim orqaga tartib ketadi. Bu g’oya kimning qaysi asarida keltirilgan.

10) 287.Pedagogik mahorat – bu

11) 294.Pedagogik texnologiya monitoringida birinchi bosqich bu...?

12) 298.Intellektni mashq qildirish va mantiqiy fikrlashga o‘rgatish darsning qaysi qismida amalga oshiriladi?

13) 300.Profilaktika so‘zining ma’nosi nima?

14) 280.Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi?

15) 276.Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima?

16) 289.Interfaol metodlarda “Aqliy xujum metodi”dan foydalanish qanday samara beradi?

17) 290.Pedagogning kommunikativ madaniyati nima?

18) 295.Maktabda o’tiladigan birinchi darslar qanday bo’lishi kerak

19) 277.Monologik metodni ko’rsating?

20) 293.Bilimlilik madaniyati nima?

21) 283.Har qanday davlatning qudrati nima bilan belgilanadi.

22) 288.O’qitishning an’anaviy metodlarini ko‘rsating?

23) 285.«O’qituvchi atamasi»ga berilgan ta’rifning qaysi biri mukammal?

24) 281.Barkamol shaxsni rivojlantirish, ta’lim-tarbiya berish haqidagi fan... bu?

25) 292.Metod nima?

1) 274.Kadrlar tayyorlash milliy modelining qaysi komponentlari o’quvchi faoliyatining ilmiy-metodik ta’minotini ta’minlaydi?

2) 267.“Muomala chog‘ida siz eng avvalo kishidagi qalbni uning ichki dunyosidan izlang” bu so‘zlar kimga tegishli?

3) 263.Muomala nima?

4) 261.Tashkilotchilik qobiliyatini aniqlang?

5) 256 …. deganda rasm – tamoil, xulq – odatlar yig’indisi, ijtimoiy – iqtisodiy tuzum taqozosi bilan turmush sharoitining alohida tarzi, an’analari asosida odamlar o’rtasida paydo bo`lgan muomala munosabatlarining xususiyatlari tushuniladi

6) 252Pedagogik ijodkorlikning asosiy bosqichlariga nisbatan pedagogning ijodiy kayfiyatiga muomala ta’sirini aniqlang.

7) 268.Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat?

8) 251.O‘z ruhiy kayfiyatiga beixtiyor ta’sir ko‘rsatishni egallash uchun …

9) 273.Innovatsiya faoliyatidagi «kreativlik» deganda siz nimani tushunasiz?

10) 270.Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat?

11) 254.O‘qituvchi faoliyatiga oid malakalardan biri tashkilotchilik malakasiga tegishli xususiyatni ko‘rsating.

12) 257. “Muomala chog‘ida siz eng avvalo kishidagi qalbni uning ichki dunyosidan izlang” bu so‘zlar kimga tegishli?

13) 271.O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating?

14) 265.Pedagogik texnika vositalari nimalardan iborat?

15) 255.Mahoratning shakllanish bosqichlariga nimalar kiradi.

16) 253.Pedagogik texnikaning egallashning asosiy yo‘llarini aniqlang

17) 264.O‘qituvchi sinfda yurgan paytida qanday yurish tavsiya etiladi?

18) 269.Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang?

19) 258.Pedagogik jarayonning harakat vositasi... ?

20) 266.“Agar xar kishi qund bilan mehnat qilsa, u o‘ziga nisbatan talabchan bo‘lsa, u yaxshi pedagog bo‘lishi mumkin” ushbu fikr kimga tegishli?

21) 262.Muomalaning faktik darajasini belgilang?

22) 259.Barkamol shaxsni rivojlantirish, ta’lim-tarbiya berish haqidagi fan... bu?

23) 260.Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqdi?

24) 275.O’qituvchining pedagogik faoliyati turlari - bu ...

25) 272.X.X.Platev qaysi sharq allomasining ilmiy g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi nazariyani asoslab bergan?

1) 248.K.S.Stonislovskiy muomala harakatini necha bosqichga bo‘lgan.

2) 249.Pedagogik faoliyatda shaxsning qanday xususiyatlari yetakchi rol o‘ynaydi?

3) 229. O‘zining psixik holatini qanday usullar bilan boshqarish mumkin

4) 227.Pedagogik ta’sir ko‘rsatishning asosiy usullarini belgilang

5) 246.Pedagogik kasblarga oid shaxsiy fazilat bo‘lgan dilkashlikni o‘zida shakllantirish bosqichlarini aniqlang?

6) 245.Pedagogik navotorlik – bu...

7) 228.Talab nima?

8) 226.“Shunday gapira olish kerakki, bolalar sizning gapingizdan irodangizni, madaniyatingizni, sining shaxsingizni sezsinlar” bu g‘oya qaysi mutafakkir tomonidan ilgari surilgan

9) 234.“...agar pedagog tarbiya mahoratini egallamas ekan, u bolalar muhitidagi ilg‘or kuchlarga tayana olmas ekan, ularning o‘sishini rabatlantirib, yaxshi faoliyatlarini rivojlantira olmas ekan, u shaxsiy ta’sir ko‘rsatishni amalga oshira olmaydi” bu g‘oya kimning o‘qituvchilik faoliyatida keng qo‘llanilgan

10) 239.Jamoani uyushtirish va ruhlantirish qanday qobiliyat turiga kiradi?

11) 250.Tarbiya qanday paydo bo’lgan?

12) 244.“Bola shaxsiga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lish, jamoada yuksak ahloqiy xislatlarni qaror toptirish uchun sermaxsus ijodga intilish kerak” bu g‘oya qaysi mutafakkir tomonidan ilgari surilgan.

13) 240.Suhbatni qullab quvvatlash uchun nutq ayriboshlash muomalaning qaysi darajasini bildiradi.

14) 236.Maktabda o’tiladigan birinchi darslar qanday bo’lishi kerak

15) 241.Intellektni mashq qildirish va mantiqiy fikrlashga o‘rgatish darsning qaysi qismida amalga oshiriladi?

16) 247. Pedagogik faoliyatda qo‘llaniladigan ijobiy “Pedagogik talabi usullarini aniqlang”

17) 233.Pedagogik texnikani egallash mahoratini aniqlang

18) 235.K.S.Stanslavskiy pedagogik faoliyatida “Pidjakni ilgakka os” yoki “Gavdani qoziqqa os” degan mashqdan keng foydalangan. Bu mashq orqali bo‘lajak pedagoglarga qanday maslahatlar berilganligini aniqlang.

19) 230.O‘qituvchining suhbatini tashkil qila olish mahoratini aniqlang

20) 243.Tetiklik, ijodiy dadillik, quvnoq kayfiyat o‘qituvchi faoliyatida qanday rol o‘ynaydi.

21) 242.Ta’sirli og‘zaki nutq bu qanday vosita turi.

22) 237.Ko’pgina maktablarda orqadagi partalarda xuddi xo’rlanganlardek,ma’yus,serjahl, hamma narsaga beparvo qaraydigan,ulgurmovchi bolalar o’tirishini o’ylasam yuragim orqaga tortib ketadi. Bu g’oya kimning qaysi asarida keltirilgan.

23) 238.Talab nima?

24) 232.Yangi mavzuni mustahkamlash qanday maqsadga qaratiladi

25) 231. Bo‘lajak o‘qiutvchi darslarni kuzatishda qanday dars tahlildan foydalanish maqsadga muvofiq

1) 217.“Agar har kishi qund bilan mehnat qilsa, u o‘ziga nisbatan talabchan bo‘lsa, u yaxshi pedagog bo‘lishi mumkin” ushbu fikr kimga tegishli?