1) Bolalar ahloq-odob qoidalarini o’zlashtirishda nima asosiy vosita bo’lib hisoblanadi?

2) 24-36 oylik bolaning ijtimoiy-hissiy rivojlanish ko’nikmalaridan birini aniqlang?

3) Kichik guruhda mashg’ulotlar haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

4) Huquqiy ta’lim necha yo’nalishda olib boriladi?

5) Jamoada qanday muhit ish samaradorligini oshiradi?

6) 24-36 oylik bolaning jismoniy rivojlanish ko’rsatkichlaridan birini aniqlang?

7) Bolalarni rivojlantirish va maktabga tayyorlash davrini necha bosqichga bo’lish mumkin?

8) Drammalashtirilgan o’yinlar bolalar ongining o’sishida qanday ta’sir etadi?

9) Dastur necha yo’nalishda amalga oshiriladi?

10) Dastur qaysi hujjat asosida yaratildi?

11) 6-12 oylik bola jismoniy kursatkichlaridan birini belgilang?

12) Milliy istiqlol g’oyasi saboqlari dasturi asosida qaysi guruhdan boshlab ta’lim beriladi?

13) «Bolajon» tayanch dasturining omillaridan birini belgilang.

14) Milliy g’oyani singdirish dasturi yuzasidan ta’lim berish qay tarzda amalga oshiriladi?

15) 6-12 oylik bola hissiy rivojlanish kursatkichlaridan birini belgilang?

16) Yangi pedagogik texnologiya(YaPT) shakllari qaysilar?

17) M.Montessori bola tashqi olamini nima orqali sezish va xulosaga kelishni tushuntiradi?

18) Dasturning tamoyillaridan birinibirini belgilang.

19) Milliy g’oyani bolalarga singdirish shakllaridan birini belgilang?

20) 12-24 oylik bola sensamotorikasining rivojlanish ko’rsatkichlaridan birini aniqlang?

21) Insoniy qadriyatlar manbai nimalar?

22) Qaysi yosh davrida bolalarda sahnalashtirilgan o’yin faoliyati tarkib topadi?

23) Interfaol usullar qaysilar?

24) 24-36 oylik bolaning madaniy –gigiyenik ko’nikmalaridan birini aniqlang?

25) O’zbekiston Respublikasi tamg’asi qachon va qayerda tasdiqlangan?

26) Tayyorlov guruhida haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

27) Oilaviy ta’lim dasturi qanday dastur?