1) Bolalar ahloq-odob qoidalarini o’zlashtirishda nima asosiy vosita bo’lib hisoblanadi?

2) Bolalarni tarbiyalashda asosan nimaga e’tibor berish kerak?

3) O’zbekiston Respublikasining «Ta’lim to’g’risida»gi Qonuni qachon qabulqilingan?

4) Davlat talablari maqsadlaridan birini belgilang?

5) Nutq, o’qish va savodga tayyogarlik yo’nalishi necha bo’limdan iborat?

6) 3 yoshdan 5 yoshga bo’lgan bolaning nutq, o’qish va savodga o’rgatish ko’rsatkichlarini aniqlang?

7) Dastur qaysi hujjat asosida yaratildi?

8) Kichik guruhda mashg’ulotlar haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

9) J.Manguberdi haqida tarbiyaviy mashg’ulot qaysi guruhlarda o’tkazish mumkin?

10) Tayyorlov guruhida haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

11) Ta’lim muassasasining Ustavi qayerda qabul qilinadi?

12) O’zbekiston Respublikasi Davlat bayrog’i qachon va qayerda tasdiqlangan?

13) Qaysi javobda kadrlar tayyorlashning milliy modeli to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping.

14) Qayta ishlangan Davlat talablari bo’yicha jismoniy riovojlanish nechta qismdan iborat?

15) 3 yoshdan 5 yoshga bo’lgan bolaning ijtimoiy-hissiy rivojlanish ko’rsatkichlarini aniqlang?

16) Kichik guruhda mashg’ulotlar haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

17) Impressiv muloqotchanlik qayta ishlangan davlat talablarining qaysi yo’nalishiga kiradi?

18) 5 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan bolalarning jismoniy rivojlanishi ko’rsatkichlarini atib bering?

19) Ijtimoiy rivojlanish bo’limlaridan birini aniqlang?

20) Matematik bilim va malakalar qaysi yo’nalish tarkibiga kiradi?

21) Huquqiy ta’lim necha yo’nalishda olib boriladi?

22) Qaysi yosh davrida bolalarda sahnalashtirilgan o’yin faoliyati tarkib topadi?

23) Bilish jarayoni, atrof-olam to’g’risidagi bilimga ega bo’lish va uni anglash yo’nalishi necha bo’limdan iborat?

24) Insoniy qadriyatlar manbai nimalar?

25) 3 yoshdan 5 yoshgacha bo’lgan bolalarning madaniy-gigiyenik ko’rsatkichlarini aniqlang?

26) Interfaol usullar qaysilar?

27) «Bolaga yo’naltirilgan Dastur» dasturi bo’yicha guruhda nechta markaz bo’lishi kerak?

28) Farzandlar tarbiyasiga eng kuchli ta’sir ko’rsatuvchi omil nima?

29) «Bolajon» tayanch dasturining omillaridan birini belgilang.

30) MTMda bolalarga qaysi buyuk siymolar haqida bilim beriladi?

31) M.Mantessori metodikasining tarkibiy qisimlari nechta?

32) Hissiy rivojlanish bo’limlaridan birini aniqlang?

33) Bolaga yo’naltirilgan dasturning 3 qirrasi qaysilar?

34) Bolalarni rivojlantirish va maktabga tayyorlash davrini necha bosqichga bo’lish mumkin?

35) Davlat talablarining vazifalaridan birini belgilang?

36) Milliy g’oyani singdirish dasturi yuzasidan ta’lim berish qay tarzda amalga oshiriladi?

37) Dasturning tamoyillaridan birini belgilang.

38) O’qish va savodga tay………………………..yogarlikka qaysilar kiradi?

39) Qaysi faoliyatlar orqali bolalarni «Hayot xavfsizligi asoslari»ni o’rgatish mumkin?

40) “Ta’lim to’g’risida”gi qonunda maktabgacha ta’lim qanday maqsadni ko’zlaydi?

41) 24-36 oylik bolaning nutq ko’rsatkichlaridan birini aniqlang?

42) Inklyuziv ta’limning asosiy maqsadi nima?

43) O’zbekiston Respublikasi madhiyasining so’zini kim yozgan va musiqasini kim bastalagan?

44) 3 yoshdan 5 yoshgacha bo’lgan bolalarning jismoniy rivojlanishi ko’rsatkichlarini aniqlang?

45) Qayta ishlangan maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari qaysi hujjatlar asosida ishlab chiqildi?

46) Milliy g’oyani bolalarga singdirish shakllaridan birini belgilang?

47) MTMda ta’lim jarayoni qatnashchilari kimlar hisoblanadi?

48) «Ta’lim to’g’risida»gi Qonunda nechta ta’lim turi belgilangan va ulardan nechtasida davlat standartlari qo’llaniladi?

49) 24-36 oylik bolaning elementar matematik bilim va ko’nikmalar ko’rsatkichlarinianiqlang?

50) 24-36 oylik bolaning atrof-olamni bilish va anglashga doir ko’rsatkichlarni aniqlang?