Texnologiya (servis xizmati yo’nalishi-qiz bolalar uchun) fanidan Attestatsiya testlari №1

908

Texnologiya (qiz bolalar uchun) fanidan Attestatsiya №1

Texnologiya fanidan (qizlar uchun) MALAKA SINOVI UCHUN

2024-yil martda test.uzedu.uz saytida o'tkazilgan rasmiy

REPETITSIYA TESTI

1 / 50

1) 43. Topshiriqni bajaring.

- A, C, E, G

- B, D, F

- E, F, G

- A, D, E, F

2 / 50

2) 16. Naqshga berilgan to‘g‘ri ta’rifni aniqlang

4. Qush, hayvon, o‘simlik, novda va boshqa elementlarning ma’lum tartibda takrorlanishidan hosil qilingan bezakdir

3. Geometrik siniq shakllardan hosil qilingan bezakdir

1. O‘zbek xalq amaliy san’atida ishlatiladigan bezaklar

2. Tasviriy san’atda ishlatiladigan barglar shaklidagi bezaklar

3 / 50

3) 31. Topshiriqni bajaring.

- 6, 1, 2, 3, 4, 5

- 5, 6, 3, 1, 5, 2

- 4, 5, 2, 6, 3, 1

- 3, 4, 6, 2, 5, 1

4 / 50

4) 37. Topshiriqni bajaring.

- A, C, E

- B,C, F

- A, D, E, F, G

- C, D, F, G

5 / 50

5) 12. Ikki teshikli tugma necha qaviq bilan tikiladi?

- 1-2 qaviq

- 7-8 qaviq

- 8-10 qaviq

- 4-5 qaviq

6 / 50

6) 46. Topshiriqni bajaring.

- 1-D, 2-G, 3-A, 4-B

- 1-B, 2-A, 3-G, 4-V

- 1-G, 2-A, 3-G, 4-V

7 / 50

7) 24. Topshiriqni bajaring.

- 1-B; 4-E

- 1-F; 4-H

- 1-A; 4-D

- 1-E; 4-G

8 / 50

8) 21. Topshiriqni bajaring..O‘qituvchi mualliflik dasturi va maktabni rivojlantirish konsepsiyasi ustida ish olib bordi. Bunday jarayon o‘qituvchining qaysi faoliyat turiga kiradi?

- O‘qituvchining innovatsion faoliyati

- O‘qituvchining ijtimoiy faoliyati

- O‘qituvchining qo‘shimcha faoliyati

- O‘qituvchining ishdan tashqari faoliyati

9 / 50

9) 28. Topshiriqni bajaring.

- 2-B, 4-A, 5-D, 7-G

- 2-B, 4-C, 5-C, 7-E

- 2-H, 4-G, 5-D, 7-F

- 2-E, 4-D, 5-G, 7-C

10 / 50

10) 10. Yeng o‘mizi uchun sitiluvchan gazlamalarda necha cm chok haqi qoldiriladi?

- 2,5 cm

- 2 cm

- 1,5 cm

- 0,5 cm

11 / 50

11) 30. Topshiriqni bajaring.

- E, D

- B, E

- A, C

- B, F

12 / 50

12) 49. Topshiriqni bajaring.

- 1,4

- 2,3

- 1,2

- 2,4

13 / 50

13) 38. Topshiriqni bajaring.

- A, B, C, D, E, F

- D, E, F

- A, C, E

- B, C, D, F

14 / 50

14) 27. Topshiriqni bajaring.

- Qo‘sh chok

- Kantli ag‘darma chok

- Kantli bostirma chok

- Ichki chok

15 / 50

15) 26. Topshiriqni bajaring.

- 1-C, 2-B, 3- A

- 1-B, 2- C, 3- D,

- 1-A, 2-D, 3-B

- 1-A, 2-D, 3-C, B

16 / 50

16) 45. Topshiriqni bajaring.

- 1-B, 2-C, 3-D

- 1-C, 2-A, 3-B

- 1-D, 2-C, 3-A

- 1-A, 2-B, 3-D

17 / 50

17) 14. Shaxsiy fazilatlarga nimalar kiradi?

2. Fanlar darajasida bilim, tasavvurning rivojlanganligi, javobgarlik, puxtalik, xushmuomilalik, kunlik rejim,

3. Insonning ish tartibi, kunlik rejim, harakat tizimi cheklanganligi, maktabdagi o‘qish faoliyati haqida ma’lumot

1. Mantiqiy fikrlash, tez qaror qabul qilishi, yuqori darajada rivojlangan texnik qobiliyat

4. Diqqatni jamlash, tizimli ish bajara olish, jismoniy chidamlilik, tartiblilik, uzoq o‘tirib ishlay olish, javobgarlik, puxtalik, xushmuomilalik

18 / 50

18) 36. Topshiriqni bajaring.

- 3-E; 6- D; 8- F; 10-K

- 3-B; 6- C; 8- J; 10- K

- 3-D; 6- J; 8- K; 10- A

- 3-I; 6-B; 8- F; 10- E

19 / 50

19) 44. Topshiriqni bajaring.

- 1, 4, 5

- 2, 4, 3

- 2, 3, 4

- 1, 3, 5

20 / 50

20) 34. Topshiriqni bajaring.

- 2-G; 4-J; 7- A

- 2-B; 4-J; 7-C

- 2-E; 4-G; 7- F

- 2-G; 4-D; 7- F

21 / 50

21) 5. Kalyobatin nima va qayerda ishlatiladi?

- Zarhal to‘qalar, buyumlar old qismini bezashda

- Ingichka metall ip bo‘ib, zardo‘zi tikishda

- Olmos qubbalar, buyumlarni bezashda

- Piston nomi, kashta va zardo’zi tikishda

22 / 50

22) 29. Topshiriqni bajaring.

- 1, 3, 5

- 2, 3, 4

- 1, 2

- 2, 4, 5

23 / 50

23) 19. Topshiriqni bajaring. O‘quvchiga amaliy topshiriqni bajarish uchun muayyan vazifa va uni amalga oshirish shartlari belgilab berildi. O‘quvchi o‘z faoliyatini shunga muvofiq rejalashtirdi. Bu qobiliyat qaysi faoliyat turiga kiradi?

3. Kognitiv (yangi ma’lumotlarni o‘rganish, atrofimizdagi dunyoni tushunish va muloqot qilish)

1. Kommunikativ (shaxslararo ko‘nikmalar… boshqalar bilan ishlash va o‘zaro hamkorlikda bo‘lish)

4. Regulyativ (maqsadni belgilash, rejalashtirish….o‘z-o‘zini tartibga solish… to‘siqlarni yengish)

2. Konstruktiv (modellarni yaratish, grafik ma’lumotlarni sharhlash va ishlatish)

24 / 50

24) 9. No‘xat qattiq bo‘lib pishmasligi uchun qanday usulda pishiriladi?

- Pishirishdan bir kun oldin suvda qoldiriladi

- Tuzsiz suvda pishiriladi

- Qaynoq suvda pishiriladi

- Suvga istemol sodasi qushib pishiriladi

25 / 50

25) 50. Topshiriqni bajaring.

- 2,4,5

- 2,3,4,5

- 1,2,5

- 1,2,3,5

26 / 50

26) 32. Eng to'yimli oziq-ovqat mahsulot turiga kiradi, tarkibida 14-17% oqsil, 18% gacha yog' bor mahsulotni aniqlang

- Sut

- Qatiq

- Pishloq

- Tvorog

27 / 50

27) 39. Topshiriqni bajaring.

- 1-A, C, B; 2-B, D, G

- 1-A, C, F, G; 2-B, D, E

- 1-A, C, D; 2-B, D, A

- 1-D, C, E; 2-B, A, F

28 / 50

28) 23. Topshiriqni bajaring.

- 1,2,3

- 2,3,4

- 1,2,4

- 1,3,4

29 / 50

29) 42. Topshiriqni bajaring.

- 1-A, C, E; 2-A, F; 3-B, D

- 1-C, D, B, F; 2-A, C, B; 3- B, E, F

- 1-E, F; 2-A, D; 3-C, D, B, F

- 1-B, D; 2-A, C, E, F; 3-A, F

30 / 50

30) 6. Ayollar shimiga kerakli bo‘lgan o‘lchovlar yozilgan qatorni belgilang

- BlA, BkA, KU, FkQ, Pk, FU, YU

- BlA, BkA, KU, OrK

- BlA, BkA, KU, O‘ch, Pk, OrK

- BlA, BkA, KU, O‘ch, Pk

31 / 50

31) 33. Topshiriqni bajaring.

- B, D

- B, F

- A, C, F

- E, F

32 / 50

32) 15. Yubka tikishda bel qismiga necha sm qo‘shimcha chok haqqi qo‘shilishini aniqlang

- 1 cm

- 0,5 cm

- 2 cm

- 0,5-2 cm

33 / 50

33) 47. Topshiriqni bajaring.

- 2,4

- 1,2

- 1,4

- 2,3

34 / 50

34) 18. Topshiriqni bajaring.

- 2,3,4,5

- 2,4,5

- 1,2,5

- 1,2,3,5

35 / 50

35) 40. Topshiriqni bajaring.

- B, C, D, E

- A, B, C, D

- A, C, D

- A, C, E

36 / 50

36) 41. Topshiriqni bajaring.

3. Dazmollash jarayonida detal surilib ketmasligi uchun detallarni biriktirishda

1. Gazlamaning qirqimlarini buklab tikishda

4. Tugma qadaladigan teshik qirimlarini qo‘lda yormab tikishda, detallar qirqimlarini sitilib ketmasligi uchun yormab tikishda

2. To‘g‘ri javob berilmagan

37 / 50

37) 7. Gazlama qalinligiga qarab yopiq qirqimli buklama chok kengligi necha sm bo‘ladi?

- 1-2 sm

- 0,5-0,7 sm

- 0,1-0,2 sm

- 0,2-0,5 sm

38 / 50

38) 22. Topshiriqni bajaring.O‘qituvchi o‘quvchiga mustaqil bajarish uchun vazifa berdi. Vazifani bajarishda faqatgina berilgan adabiyotlar ro‘yxatidan foydalanmasdan, o‘z shaxsiy fikr va mulohazalari bilan boyitishni so‘radi. Shunda o‘qituvchi o‘quvchining ijodkorligini rivojlantirish uchun qanday ta’lim turidan foydalandi?

- Ijtimoiy ta’lim turi

- Darsdan tashqari ta’lim turi

- Muammoli ta’lim turi

- Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim

39 / 50

39) 48. Topshiriqni bajaring.

- 3,1,2,4

- 2,1,4,3

- 1,4,2,3

- 2,1,3,4

40 / 50

40) 17. Kunlab turib qolgan choy nima uchun iste’mol qilinmaydi?

- Bir kundan ortiq turib qolgan choyda zamburug‘lar to‘planib qolganligi uchun

- Qoida bo‘yicha choy bir marta ichish tavsiya etilgani uchun

- Choyni rangi va ta’mi o‘zgarganligi uchun

- Choy sovib qolganligi uchun

41 / 50

41) 3. Qaysi holatlarda namunaviy o‘quv rejalariga o‘zgartirish kiritish mumkin?

- Maktab ma’muriyati va metodik birlashma takliflariga ko‘ra

- Ota-onalar va o‘quvchilarning ehtiyoji va talablariga binoan

- Yuqori tashkilot va maktab ma’muriyati buyrug‘iga asosan

- O‘quvchilarning ehtiyojlari va qiziqishlaridan kelib chiqqan holda

42 / 50

42) 2. Topshiriqni bajaring.Nima uchun o‘quvchilarning yutuqlarini baholash va bahoni asoslab berish juda muhim?

1.o‘quvchilar erkin rivojlanishlari va o‘zlarini namoyon eta olishlari uchun o‘zaro hurmat muhitini yaratish

3. sinf kesimida nisbiy baholash va o‘quvchilarga individual ta’lim ehtiyojlaridan kelib chiqib, o‘z vaqtida yordam berish

4. o‘quvchilarga o‘zlarining asoslangan va mas’uliyatli qarorlarini qabul qilishga yordam berish

2. maqsadga qay darajada erishganligini ko‘rsatish, o‘qishni davom ettirishga qiziqtirish, motivatsiya berish

43 / 50

43) 1.Topshiriqni bajaring.“Dars vaqtini oqilona tashkillashtirish, darsning maqsad, shakl va usullarini aniqlash” o‘qituvchilar kasbiy kompetensiyasining qaysi mehnat vazifasidagi ko‘nikmalariga kiradi?

- O‘quv jarayonini rejalashtirish

- O‘z-o‘zini rivojlantirish va kasbiy o‘sish

- Ta’lim samaradorligini ta’minlash

- O‘quv va tarbiyaviy faoliyatni tashkil etish

44 / 50

44) 20. Topshiriqni bajaring.O‘qituvchi muayyan mavzu bo‘yicha o‘quvchilarga tayyor bilimlarni taqdim etib, so‘ng mustahkamlash, umumlashtirish, tizimlashtirish va nazorat qilish jarayonini tashkil etdi. Bu jarayon qanday ta’lim turiga taalluqli?

- tabaqalashtirilgan ta’lim

- muammoli ta’lim turi

- shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim

- reproduktiv ta’lim

45 / 50

45) 4. Ta’lim – bu....

- Ta’lim jarayonining yakuniy natijalariga erishish yo‘llari

- Ta’lim maqsadi va vazifalariga erishish yo‘lidagi faoliyat turlari

- Ta’lim jarayonida o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va fikrlash usullari tizimi

- Belgilangan maqsadga erishish yo‘lida o‘qituvchi va o‘quvchining o‘zaro hamkorligi

46 / 50

46) 8. Shisha idishlar qanday hosil qilinishini aniqlang

- Organik kislotalar va ishqorlar ta’sirida hosil qilinadi

Eritilgan suyuq massa cho‘zib, puflab shisha idish hosil qilinadi

- Gazni qayta ishlash yo‘li orqali olinadi

- Shtampofkalab qo‘yib tayyorlanadi

47 / 50

47) 13. To‘g‘ri bichimli yubkaning qaysi qismiga 3-6 cm qo‘shimcha chok haqqi qoldirilishini aniqlang

- Qismlarni ulashga

- Burma hosil qilishga

- Bel qismiga

- Etak qismiga

48 / 50

48) 11. Chinni idishlar necha va qanday turlarga bo‘linadi?

- 3 turga bo‘linadi, farfor, dag‘al va rangli chinnilardir

- 4 turga bo‘linadi, shishali, bagemali, xrustal, rangli chinnilardir

- Chinni turlarga bo‘linmaydi o‘z nomi bilan chinni deb yuritiladi

- 2 turga, nafis va dag‘al chinnilar

49 / 50

49) 35. Topshiriqni bajaring.

- 3-Turbina g‘ildiragi, 4-tishli uzatma

- 3-Qulflash muftasi, 4- nasos g‘ildiragi,

- 3-Reaktor g‘ildiragi, 4-quliflash muftasi

- 3-Nasos g‘ildiragi, 4-reaktor g‘ildiragi

50 / 50

50) 25. Topshiriqni bajaring.

- 2

- 2, 5

- 3, 4

- 1, 3

Your score is

Апрель 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30

Texnologiya fanidan (qizlar uchun) MALAKA SINOVI UCHUN

2024-yil martda test.uzedu.uz saytida o'tkazilgan rasmiy

REPETITSIYA TESTI

Related Posts

Добавить комментарий Отменить ответ