День: 24.04.2024

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №6

Posted on 24.04.202424.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №6 нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya savollari-6

Fizika fanidan

Attestatsiya savollari-6

1 / 40

Категория: ATT Fizika 6

1) Mototsikl sirk arenasida 25 m diametrli aylana bo‘ylab 45 km/soat tezlikda harakatlanmoqda. Agar mototsiklga ta’sir etayotgan markazdan qochma kuch 2,5 kN bo‘lsa, mototsikl bilan haydovchining birgalikdagi massasi qancha bo‘ladi (kg)?

375

625

200

400

2 / 40

Категория: ATT Fizika 6

2) Jism erkin tushishi vaqtining birinchi va ikkinchi yarmida og`irlik kuchining bajargan ishlari nisbatini toping.

1/3

1/2

1/4

3 / 40

Категория: ATT Fizika 6

3) Hаrаkаtlаnаyotgаn pоyezd vаgоnidа o‘tirgаn оdаm nimаlаrgа nisbаtаn tinch hоlаtdа?

vаgоngа vа yergа nisbatan

relsga nisbаtаn

vаgоngа nisbаtаn

yergа nisbаtаn;

4 / 40

Категория: ATT Fizika 6

4) 25 m/s boshlang’ich tezlik bilan gorizontga qiya otilgan jismning uchish davomidagi minimal tezligi 15 m/s ga teng. Uning uchish davomiyligi qanday bo‘lgan (s) ?

5 / 40

Категория: ATT Fizika 6

5) 10 kg massali jismni vertikal yuqoriga 2 m/s² tezlanish bilan ko‘tarish uchun qancha kuch kerak bo‘ladi (N)? g=9,8 m/s²

100

120

118

6 / 40

Категория: ATT Fizika 6

6) Jism 36 m balandlikdan gorizontal otildi. Agar jismning uchish uzoqligi otilish balandligiga teng bo’lsa, jism yerga qanday tezlik bilan uriladi (m/s) ?

7 / 40

Категория: ATT Fizika 6

7) Jism 20 m/s tezlik bilan gorizontal otildi. Jismning uchish uzoqligi uning otilish balandligiga teng. Jism qanday balandlikdan otilgan (m) ? g = 10 m/s².

100

8 / 40

Категория: ATT Fizika 6

8) Bir g’ishtni ikkinchisining ustiga qo‘yib, yuqoriga otishdi. Yuqoridagi g’ishtning pastdagi g’ishtga bosim kuchi qachon nolga teng bo`ladi? Havoning qarshiligini hisobga olmang.

faqat yuqorigi nuqtada

faqat yuqoriga harakat vaqtida;

faqat pastga harakat vaqtida.

uchish vaqtining hammasida;

9 / 40

Категория: ATT Fizika 6

9) 3 m/s tezlik bilan kelayotgan 30 t massali temiryo‘l vagoni tinch turgan vagonga tirkaldi. Tirkalgan vagonlar 1 m/s tezlik bilan harakatlana boshladi. Ikkinchi vagonning massasini toping (kg).

60 000

40 000

50 000

30 000

10 / 40

Категория: ATT Fizika 6

10) Jism joyidan qo‘zg`alib, bir xil masofada 2 marta kata tezlikka erishishi uchun, unga ta’sir etuvchi kuchni qanday o‘zgartirish lozim?

4 marta kamayuvchi

4 marta oshirish;

2 marta kamayuvchi

2 marta oshirish;

11 / 40

Категория: ATT Fizika 6

11) Jism yuqoriga vertical yo‘nalishda 360 km/soat tezlik bilan otildi. Jism qanday balandlikka ko‘tarilganda uning tezligi ikki marta kamayadi (m) ? g = 10 m/s².

375

240

160

120

12 / 40

Категория: ATT Fizika 6

12) Quyidagi kattaliklardan qaysi biri o`zgarsa ham yassi kondensatorning sig`imi o`zgarmaydi?

qoplamalar orasidagi potensiallar farqi

qoplamalar orasidagi moddaning turi

qoplamalar orasidagi masofa

yuzasi

13 / 40

Категория: ATT Fizika 6

13) Jismga o`zaro 90° burchak ostida yo`nalgan ikkita 6 va 8 N kuchlar ta'sir qilmoqda. Bu kuchlar teng ta'sir etuvchisining moduli qanday (N)?

14 / 40

Категория: ATT Fizika 6

14) . To`g`ri chiziqli harakatlanadigan jismning berilgan tezlik grafigidan foydalanib, uning 10 s ichidagi bosib o`tgan yo`lini toping.

12m

30m

48m

18m

15 / 40

Категория: ATT Fizika 6

15) Quyidagi fizik kattaliklardan qaysi biri vektor kattalik?

impuls

energiya

massa

bosim

16 / 40

Категория: ATT Fizika 6

16) 25,2 km/soat tezlik bilan harakatlanayotgan 600 kg massali avtomobil motor o‘chirilgach yana 50 m yo‘l yurib to‘xtadi. Avtomobil harakatiga qarshilik kuchi F qanday (N)?

216

150

384

294

17 / 40

Категория: ATT Fizika 6

17) 0,4 m/s² tezlanish bilan tekis tezlanuvchan harakat qilayotgan jismning ma’lum vaqtdagi tezligi 9 m/s ga teng. Jismning shu vaqtdan 10 s oldingi paytdagi tezligi qancha bo‘lgan (m/s)?

0,4

18 / 40

Категория: ATT Fizika 6

18) Yеr Quyоsh аtrоfida аylаnаyоtgаnda mоddiy nuqtа bо‘lаdimi?

mоddiy nuqtа bо‘lmаydi

mоddiy nuqtа bо‘ladi

mоddiy nuqtа bо‘lishi hаm, bо‘lmаsligi hаm mumkin

Yеr Quyоsh аtrоfida аylаnmagаnda mоddiy nuqtа bо‘lаdi

19 / 40

Категория: ATT Fizika 6

19) 50 sm li iрga bog‘langan sharcha minutiga 36 marta aylanmoqda. Uning aylanish chastotasini toping (Hz).

1,67

0,6

3,6

20 / 40

Категория: ATT Fizika 6

20) Agar jismning kinetik energiyasi 3 marta ortgan bo`lsa, tezlik necha marta ortgan?

1,73 marta

1,41 marta

3 marta

9 marta

21 / 40

Категория: ATT Fizika 6

21) Gorizontal yo`nalishda harakatlanib ketayotgan samolyotdan snaryad erkin tushib ketdi. Uning samolyotga nisbatan harakat trayektoriyasi qanday shaklda bo`ladi?

egri chiziq

to`g`ri chiziq

giperbola

parabola

22 / 40

Категория: ATT Fizika 6

22) Sun’iy yo‘ldosh orbitasining diametri 2 marta ortganda yo‘ldoshning orbita bo’ylab harakat tezligi qanday o‘zgaradi ?√

2 marta kamayadi

√2 marta kamayadi

√2 marta ortadi

2 marta ortadi

23 / 40

Категория: ATT Fizika 6

23) Suvga nisbatan 15 m/s tezlik bilan suzayotgan aviatashuvchi kema palubasi bo‘ylab kema tezligi vektoriga 30° burchak ostida 10 m/s tezlik bilan avtomobil harakatlanmoqda. Avtomobilning okean suviga nisbatan tezligi modulini aniqlang (m/s).

24.2

23.2

21.8

24 / 40

Категория: ATT Fizika 6

24) Jism 125 m balandlikdan 30 m/s tezlik bilan gorizontal otildi. U yerga qancha vaqtdan (s) so`ng tushadi? Havoning qarshiligini hisobga olmang. g=10 m/s².

25 / 40

Категория: ATT Fizika 6

25) Jism qachon to`g`ri chiziqli tekis tezlanuvchan harakat qilgan hisoblanadi?

tezlik vektorining yo`nalishi bir tekisda o`zgargani holda uning moduli bir tekisda ortib borsa

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarmagan holda uning moduli bir tekisda kamayib borsa

tezlik vektorining yo`nalishi bir tekisda o`zgargani holda uning moduli o`zgarmasa

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarmagan holda uning moduli bir tekisda ortib borsa

26 / 40

Категория: ATT Fizika 6

26) Nuqtaviy zaryadlar orasidagi masofani 12 sm ga qisqartirganda, ularning ta’sir kuchi 16 marta ortsa, ular orasidagi dastlabki masofani toping (sm).

27 / 40

Категория: ATT Fizika 6

27) Jism qachon to`g`ri chiziqli tekis harakat qilgan hisoblanadi?

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarmagan holda uning moduli bir tekisda ortib borsa

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarib, moduli o`zgarmasa

tezlik vektorining yo`nalishi ham, moduli ham o`zgarmasa

tezlik vektorining yo`nalishi ham, moduli ham o`zgarib tursa

28 / 40

Категория: ATT Fizika 6

28) Rasmda miqdorlari ma’lum bo`lgan 3 ta vektor ko`rsatilgan. Natijaviy vektorining miqdorini toping.

6,5 birlik

14,5 birlik

13 birlik

4 birlik

29 / 40

Категория: ATT Fizika 6

29) Tekis tezlanuvchan harakat qilayotgan “Neksiya” avtomobili 25 s davomida tezligini 36 km/soat dan 72 km/soatga oshirdi. “Neksiya” avtomobilining tezlanishini toping (m/s²).

0,4

30 / 40

Категория: ATT Fizika 6

30) 4 MW∙soat energiyani GJ da ifodalang.

3.6

7.2

4.2

14.4

31 / 40

Категория: ATT Fizika 6

31) 45 m balandlikdan 14 km/soat tezlik bilan gorizontal otilgan jism qanday (m) uzoqlikka borib tushadi? g=10 m/s².

11.7

120

145

105

32 / 40

Категория: ATT Fizika 6

32) Agar 90 kg massali kosmonavt kosmik kemada uchish vaqtida yuklanish 3 ga teng bo‘lsa, kosmonavtning og‘irligi qancha bo‘ladi (kN) ?

2.7

0.9

1.8

33 / 40

Категория: ATT Fizika 6

33) Izobarik kengayishda bir atomli ideal gazning ichki energiyasi qanday o`zgaradi?

kamayadi

aniqlab bo`lmaydi

ortadi

o`zgarmaydi

34 / 40

Категория: ATT Fizika 6

34) Jismga bir vaqtning o`zida 3 N va 8 N kuchlar ta’sir qilishi mumkin. Quyidagidagi qaysi kuch yuqoridagi vektorlarning teng ta’sir etuvchisi bo`la oladi?

4 N

24 N

12 N

9 N

35 / 40

Категория: ATT Fizika 6

35) Agar ideal gazning bosimi 2 marta oshirilib, temperaturasi 2 marta pasaytirilsa, hajmi qanday o‘zgaradi?

2 marta kamayadi

4 marta ortadi

4 marta kamayadi

2 marta ortadi

36 / 40

Категория: ATT Fizika 6

36) Kater yo‘lning 1/4 qismini ϑ tezlik bilan, qolgan qismini esa 2ϑ tezlik bilan o‘tgan bo‘lsa, uning shu yo‘ldagi o‘rtacha tezligi qanday?

2ʋ

1,6ʋ

1ʋ

1,5ʋ

37 / 40

Категория: ATT Fizika 6

37) A mashinaning tezligi 20 m/s, B mashinaning tezligi 30 m/s va ular to`g`ri yo`lda bir xil yo`nalishda harakatlanib ketishmoqda. A mashinaning B mashinaga nisbatan tezligini toping.

10 m/s

20 m/s

35 m/s

50 m/s

38 / 40

Категория: ATT Fizika 6

38) To‘g‘ri shosse bo`ylab bronemashina OX o ‘q yo‘nalishida 20 m/s tezlik bilanharakatlanmoqda. Vaqt boshidan 10 s o‘tgan paytda u koordinatasi 100 m bo‘lgan nuqtadan o‘tadi. Vaqt boshidan 10 s avval u koordinatasi qanday bo‘lgan (m) nuqtada edi?

-100

500

-300

39 / 40

Категория: ATT Fizika 6

39) Jism 40 m/s tezlik bilan gorizontal otildi. Jismning yerga urilish paytidagi tezligi 50 m/s ga teng. Jism qanday balandlikdan otilgan (m) ?

40 / 40

Категория: ATT Fizika 6

40) Qachon jismning ko`chishi uning trayektoriyasi bilan mos tushadi

har qanday holatda jismning ko`chishi uning harakat trayektoriyasi bilan mos tushadi

jism to`g`ri chiziq bo`ylab harakatlansa

jism aylana bo`ylab harakatlansa

jism siniq chiziqlar bo`ylab harakatlansa

Your score is

Fizika (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №5 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №5 (2019) нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya savollari-5

Fizika fanidan

Attestatsiya savollari-5

1 / 40

Категория: ATT Fizika 5

1) Jismga 12 N kuch ta’sir etganda uning harakat tezligi υx=10+2t qonun bo’ycha o’zgaradi. Jismning massasi qanday (kg)?

2 / 40

Категория: ATT Fizika 5

2) Elektrolitik vannadagi kuchlanish texnika normalariga ko‘ra 0,4 V ga teng bo‘lsa, 1 t misni tozalash uchun energiya sarfi qancha bo‘ladi (kWt·soat)? km. = 0,33·10^-6kg/Kl

337

108

206

177

3 / 40

Категория: ATT Fizika 5

3) Elektromagnit to’lqinlar to’lqinning qaysi turiga kiradi?

Bir vaqtda bo’ylama va ko’ndalang

Ko’ndalang

Bunday to’lqin mavjud emas

Bo’ylama

4 / 40

Категория: ATT Fizika 5

4) Teploxodning daryo oqimiga qarshi tezligi 11 km/h, daryo oqimi bo`ylab harakat tezligi 17 km/h. Daryo oqimining tezligini (km/h) aniqlang.

5 / 40

Категория: ATT Fizika 5

5) Bir jinsli magnit maydonga induksiya chiziqlariga parallel yo‘nalishda uchib kirgan neytronning trayektoriyasi qanday chiziq?

vintsimon

To’g’ri chiziq

giperbola

Parabola

6 / 40

Категория: ATT Fizika 5

6) Ikki jism modullari bir xil p bo’lgan va qarama – qarshi yo’nalgan impulslarga ega. Bu jismlar sistemasi impulsining modulini aniqlang.

4р

2р

7 / 40

Категория: ATT Fizika 5

7) Ipga osilgan po‘lat sharcha ostiga kuchli magnit joylashtirilsa, sharchaning tebranish chastotasi qanday o‘zgaradi?

Kamayadi

Ortadi

Sharcha to’xtab qoladi.

O’zgarmaydi.

8 / 40

Категория: ATT Fizika 5

8) Energiyasi E= 6,0·10^-19 J bo‘lgan fotonning impulsi qanday? c=3·10⁸ m/s, h = 6,63·10 ^-34J·s

10⁻²⁷kg•m/s

0,2•10⁻²⁷kg•m/s

4•10⁻²⁷kg•m/s

2•10⁻²⁷kg•m/s

9 / 40

Категория: ATT Fizika 5

9) Suv kapillar naychada 0,028 m ga ko`tarildi. Naychaning diametrini (mm) aniqlang. Suvning sirt taranglik koeffitsiyentini 0,07 N/m deb oling.

0,7

0,2

10 / 40

Категория: ATT Fizika 5

10) Protonning kinetik energiyasi 0,5moc² bo'lsa, uning to'la energiyasi qanday? mo protonning tinchlikdagi massasi.

2moc²

0,5moc²

2,5moc²

1,5moc²

11 / 40

Категория: ATT Fizika 5

11) Agar anod zanjiridagi tok kuchi 1 mA bolsa, katoddan 1 s da nechta elektron chiqadi? e = 1,6·10^{-19 C.}

5•10²²

1,25•10¹⁹

1,6•10¹⁵

6,25•10¹⁵

12 / 40

Категория: ATT Fizika 5

12) Prujinani 4 mm cho‘zish uchun 0,02 J ish bajarish kerak. Shu prujinani 4 sm cho‘zish uchun qancha ish bajarish kerak?

4 J

2 J

0,4 J

0,08 J

13 / 40

Категория: ATT Fizika 5

13) 8 kg spirt yonib tamom bo’lguncha 232 MJ issiqlik ajralib chiqdi. Spirtning solishtirma yonish issiqligini toping (J/kg).

2,9•10⁷

290•10⁷

29•10⁷

0,29•10⁷

14 / 40

Категория: ATT Fizika 5

14) Tekis tezlanuvchan harakatlanayotgan jism 15 s ichida 450 m masofani bosib o`tdi. Agar jism 4 m/s ² tezlanish bilan harakatlangan bo`lsa, uning boshlang`ich tezligi (m/s) qanday bo`lgan?

15 / 40

Категория: ATT Fizika 5

15) Moddiy nuqta 2 minutda 600 marta tebranadi. Tebranish davrini aniqlang.

0.2s

0.1s

0.125s

0,5s

16 / 40

Категория: ATT Fizika 5

16) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalaridagi zaryad vaqt o’tishi bilan q=10^-9 sin10⁸πt qonun bo’yicha o’zgaradi. Konturdagi tok kuchining vaqtga bog’liqlik qonunini yozing.

I=31,4 sin4•10⁸πt

I=3,14 cos2•10⁸πt

I=0,314 cos10⁸πt

I=0,314 sin10⁸ πt

17 / 40

Категория: ATT Fizika 5

17) Absolyut sindirish ko`rsatkichi 1,5 bo`lgan shaffof muhitda diametri 4 sm bo`lgan sferik havo bo`shlig`i mavjud. Muhitda diametri 6 sm dan katta bo`lgan parallel yorug`lik nurlari dastasi tarqalmoqda. Havo bo`shlig`iga o`tuvchi yorug`lik dastasining radiusini (sm) aniqlang.

4/3

18 / 40

Категория: ATT Fizika 5

18) 22 kg torf batamom yonib bitganda qancha issiqlik miqdori (MJ) ajraladi? Torf uchun solishtirma yonish isiqligi 14*10⁶ J/kg ga teng.

308

636

836

207

19 / 40

Категория: ATT Fizika 5

19) Avtomobil A bekatdan В bekatgacha 40 km/h, qaytishda esa 30 km/h tezlik bilan harakatlandi. Reys davomidagi o'rtacha tezlikni toping (km/h).

33,5

34,3

34,0

20 / 40

Категория: ATT Fizika 5

20) Bir jinsli sterjen yerda yotibdi. Sterjenning bir uchiga F kuch bilan ta’sir etib, uni ko'tarish kerak. F kuchni sterjenning mg og'irlik kuchi bilan taqqoslang.

F=mg

F>mg

F=mg/2

F<mg

21 / 40

Категория: ATT Fizika 5

21) Yerning massasi 6,0 ·10²⁴kg, Oyning massasi 7,35 · 10²² kg, ularning markazlari orasidagi masofa 384400 km. Yer bilan Oy orasidagi tortishish kuchi topilsin (N).

10²⁰

4,0•10²⁰

2,0•10²⁰

2,0•10¹⁸

22 / 40

Категория: ATT Fizika 5

22) Agar v =440 THz chastotada to‘lqin uzunligi λ =510 nm bo‘lsa, yorug‘likning suvdagi tezligi v qancha bo‘ladi? c=3·10⁸ m/s.

2•10⁸

0,5•10⁸

3•10⁸

20•10⁸

23 / 40

Категория: ATT Fizika 5

23) Dastlab tinch turgan 4 kg massali jism 8 N kuch ta'sirida qanday harakatlanadi?

0,5 m/s² tezlanish bilan

2 m/s² tezlanish bilan

0,5 m/s doimiy tezlik bilan

2 m/s doimiy tezlik bilan

24 / 40

Категория: ATT Fizika 5

24) Massasi elektronning massasiga teng bo`lgan fotonning to`lqin uzunligini (pm) aniqlang. m_e=9.1*10^-31 kg, h=6,62 10^-34 J s, c=3 10 ⁵ km/s

2.4

0.24

0.024

25 / 40

Категория: ATT Fizika 5

25) Tokli o‘tkazgich induksiyasi 20 mTl bo‘lgan bir jinsli magnit maydonda joylashgan. Agar o'tkazgichning uzunligi l0 sm, tok kuchi 3 A,tokning yo‘nalishi va magnit induksiyasi vektori orasidagi burchak 45° bo‘lsa, o‘tkazgichga ta'sir etayotgan kuch qancha (mN)?

4,2

2,1

420

26 / 40

Категория: ATT Fizika 5

26) Qarshiligi 15Ω bo‘lgan reostat tayyorlash uchun ko‘ndalang kesimi 1,25 mm ² bo‘lgan nikelin simdan necha kilogramm olish kerak? (Nikelin simning zichligi 8,8 g/sm ³, solishtirma qarshiligi 0,4(Ω*mm²)/m

0,2

0,4

0,5

0,1

27 / 40

Категория: ATT Fizika 5

27) Odam og‘irligi 120 N bo'lgan bir chelak suvni chuqurligi 20 m bo‘lgan quduqdan 15 s da tortib chiqarishda o‘rtacha qanday quvvatga erishgan?

90 W

80 W

160 W

16 W

28 / 40

Категория: ATT Fizika 5

28) Solenoiddagi tok kuchi 5 A bo‘lganda undan 50 mVb magnit oqimi o‘tsa, solenoidning induktivligi qancha (mGn)?

100

1000

29 / 40

Категория: ATT Fizika 5

29) To'lqin uzunliklari har xil bo'lgan ikkita yorug'lik dastasi qo'shilishi natijasida interferensiya kuzatiladimi? Agar kuzatilsa, qanday shart bajarilgan bo'ladi?

yo’llar farqi o’zgarmas saqlanishi.

tebranish amplitudalari va boshlang’ich fazalari bir xil bo’lishi.

boshlang’ich fazalari bir xil bo’lishi.

interferensiya kuzatilmaydi.

30 / 40

Категория: ATT Fizika 5

30) Har birining qarshiligi R = 60 Ω dan bo‘lgan uchta rezistorga ega bo‘lgan holda, qanday qarshiliklarni hosil qilish mumkin?

30Ω, 40Ω, 60Ω, 120Ω

180Ω, 20Ω, 90Ω, 30Ω, 40Ω, 60Ω, 120Ω

180Ω, 20Ω, 90Ω

90Ω, 30Ω, 40Ω, 60Ω

31 / 40

Категория: ATT Fizika 5

31) Harakatlanayotgan o‘tkazgichda hosil bo‘ladigan induksiya EYUK ifodasi qaysi javobda keltirilgan?

vBl sinα

qvBcosα

Bl sinα

IBlsinα

32 / 40

Категория: ATT Fizika 5

32) Tebranish konturining induktivligi 500 mkGn. Bu konturni 0,1 MHz chastotaga sozlash uchun qanday sig'imli kondensator tanlash kerak.

50 μF

2,5 nF 5 nF

10 nF

5 nF

33 / 40

Категория: ATT Fizika 5

33) Uzunligi 200 m bo’lgan poyezd 10 m/s tezlik bilan tekis harakatlanib, uzunligi 300 m bo’lgan tunnelga kirib bormoqda. Necha sekunddan keyin poezd tunneldan butunlay chiqib ketadi?

34 / 40

Категория: ATT Fizika 5

34) Kerosinning dielektrik singdiruvchanligi 2, magnit kirutuvchanligi 1 bo’lsa, absolyut sindirish ko’rsatkichi qanday?

√2

0,5√2

35 / 40

Категория: ATT Fizika 5

35) Yuk avtomobili massasi 1 10 ³ kg bo`lgan yengil avtomashinani shatakka olib kelayotganda tekis tezlanuvchan harakatlanib 50 s da 0,4 km yo`lni o`tgan bo`lsa, bikrlik koeffitsiyenti 2 10 ⁶ N/m bo`lgan trosning cho`zilishini (mm) toping. Yung moduli 200 GPa ga teng.

0,36

0,16

0,23

0,64

36 / 40

Категория: ATT Fizika 5

36) Difraksion panjara yordamida hosil qilingan 1-tartibli ikkita maksimumlar o`zaro 60° burchak ostida kuzatilayotgan bo`lsa, hosil qilingan maksimumlar soni qanchaga teng bo`ladi?

37 / 40

Категория: ATT Fizika 5

37) Mexanik tebranma harakat qilayotgan jismning tebranish davri 2 s bo'lsa, uning kinetik energiyasi qanday davr bilan o'zgaradi?

0.5s

38 / 40

Категория: ATT Fizika 5

38) Og‘irligi 24 kN bo‘lgan avtomobilning og‘irlik markazidan o‘tkazilgan vertikal avtomobil o‘qlari orasidagi masofani 1:3 nisbatda bo‘lsa, har bir juft g‘ildirakning yo‘lga bo'lgan bosim kuchlarini toping

18 kN ; 6 kN

6 kN ; 18 kN

16 kN ; 8 kN

8 kN ; 16 kN

39 / 40

Категория: ATT Fizika 5

39) Agar jismga 3 s davomida 15 N kuch ta’sir etsa, jism impulsining o'zgarishi (kg·m/s) nimaga teng?

40 / 40

Категория: ATT Fizika 5

40) Gaz 27° С dan 57° С gacha isitilgan. Agar bosim o‘zgarmagan bo‘lsa, gaz hajmi necha protsent ortgan?

110

Your score is

Attestatsiya, Fizika (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №4 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №4 (2019) нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №4

Fizika fanidan

Attestatsiya testlari №4

(2019-yil tushgan)

1 / 40

Категория: ATT Fizika-4

1) Induktivligi 0,2 H bo‘lgan o‘tkazgichning induktiv qarshiligi tok chastotasi 50 Hz bo‘lganda qanday bo‘ladi?

25 Ω

21 Ω

63 Ω

40 Ω

2 / 40

Категория: ATT Fizika-4

2) Zaryadi +1 elementar zaryadga ega bo'lgan va yadrosida 12 ta proton, 14 ta neytron bo'lgan ionda nechta elektron bor?

3 / 40

Категория: ATT Fizika-4

3) 1-qaynatgich biror miqdor suvni 11 minutda qaynatadi. 2- qaynatgich esa shu sharoitda o'shancha suvni 39 minutda qaynatadi. Ikkala qaynatgich parallel ulansa, o'sha suv qancha vaqtda qaynaydi?

28 minutda

8.58 minutda

4,29 minutda

50 minutda

4 / 40

Категория: ATT Fizika-4

4) Ideal issiqlik mashinasi isitkichining temperaturasi 127° C, sovitkichiniki 27° C. Agar isitkichning absolut temperaturasi 2 marta orttirilsa, bu mashinaning FIK necha foizga ortadi?

37,5

5 / 40

Категория: ATT Fizika-4

5) Elektr plita tuzatilayotganda uning spirali dastlabki uzunligining 0,6 ulushiga qisqartirildi. Bu holda plitaning quvvati necha marta ortadi?

1,2

1,25

2,5

0,8

6 / 40

Категория: ATT Fizika-4

6) Kerosinning dielektrik singdiruvchanligi 2, magnit kirutuvchanligi 1 bo’lsa, absolyut sindirish ko’rsatkichi qanday?

√2

0,5√2

7 / 40

Категория: ATT Fizika-4

7) Diametri d = 18 sm ga teng bo‘lgan metall shar φ = 10 kV potensialgacha zaryadlangan. Shar zaryadining kattaligini aniqlang.

100 nC

90 nC

10 nC

50 nC

8 / 40

Категория: ATT Fizika-4

8) Elektr tokining magnit ta’siri qaysi muhitdan o‘tganda kuzatiladi?

Vakuumda

Havoda

Istalgan muhitda

Faqat suvda

9 / 40

Категория: ATT Fizika-4

9) Kema A shahardan В shaharga 5 kunda boradi va orqaga 7 kunda qaytadi. Solning A shahardan В shaharga borishi uchun necha kun kerak bo'ladi?

10 / 40

Категория: ATT Fizika-4

10) Agar jismga 3 s davomida 15 N kuch ta’sir etsa, jism impulsining o'zgarishi (kg·m/s) nimaga teng?

11 / 40

Категория: ATT Fizika-4

11) Sig`imi 6 10^-9 F bo`lgan kondensatorga 20 nC elektr zaryadi berildi. Agar unga sig`imi 18 10^-9 F bo`lgan zaryadsiz kondensator parallel ulansa birinchi kondensatorning qoplamalari orasidagi potensiallar farqi qanday o`zgaradi?

4 marta kamayadi

5 marta kamayadi

3 marta kamayadi

2,5 marta kamayadi

12 / 40

Категория: ATT Fizika-4

12) Tebranish konturi induktivligi 0,2 mH bo`lgan g`altak, sig`imi 2 μF bo`lgan kondеnsator va kalitdan iborat. Kondensator 12 V kuchlanishgacha zaryadlandi. Kalit ulanganidan so`ng 31,4 μs vaqt o`tgach zaryad o`zgarishi fazasining oniy qiymati necha radianga teng bo`ladi? Boshlang`ich faza nolga teng.

π/2

π/3

π/4

13 / 40

Категория: ATT Fizika-4

13) Qarshiliklari 5 Ω va 3 Ω bo`lgan 2 ta o`tkazgich ketma-ket ulangandagi umumiy qarshilik R_A ning ular parallel ulangandagi umumiy qarshilik R_B ga nisbati R_A/R_B ni toping.

25/6

64/15

121/28

81/20

14 / 40

Категория: ATT Fizika-4

14) C sig`imli ikki kondensator 2U va U kuchlanish bilan zaryadlangan. Ularning qutblarini teskari holda ulansa, natijaviy kuchlanish qanday bo`ladi?

3U/2

5U/2

U/2

15 / 40

Категория: ATT Fizika-4

15) Traktor birinchi 5 minutda 600 m yo’l o’tdi. U shu tezlik bilan harakatlanib 0,5 soatda qancha yo’l o’tadi.

6000 m

3600 m

1800 m

3000 m

16 / 40

Категория: ATT Fizika-4

16) Qarshiligi 100Ω bo`lgan o`tkazgich ikki buklanib, uchlari ulandi. Hosil bo`lgan o`tkazgichning qarshiligi nimaga ( Ω) teng bo`ladi?

200

100

17 / 40

Категория: ATT Fizika-4

17) Tok kuchi I = 32 μА bo‘lganda t = 1,0 ns vaqt ichida o'tkazgichning ko‘ndalang kesimidan qancha elektron o‘tadi? Elektronning zaryadi e = 1,6·10^-19 C.

2•10²⁰

2•10⁵

4•10⁵

4•10²⁰

18 / 40

Категория: ATT Fizika-4

18) Tok kuchi 2 marta orttirilib, elektroliz davomiyligi 4 marta kamaytirilsa elektrodda ajralayotgan moddaning massasi qanday o’zgaradi?

8 marta kamayadi

4 marta ortadi

2 marta kamayadi

16 marta kamayadi

19 / 40

Категория: ATT Fizika-4

19) Prujinani 4 mm cho‘zish uchun 0,02 J ish bajarish kerak. Shu prujinani 4 sm cho‘zish uchun qancha ish bajarish kerak?

0,08 J

4 J

0,4 J

2 J

20 / 40

Категория: ATT Fizika-4

20) Ersted tajribasida nimani aniqlagan?

Tokli o’tkazgichning odamga ta’siri

Tokli o’tkazgichning magnitga ta’siri

Tokli o’tkazgichning boshqa bir tokli o’tkazgichga ta’siri

Tokli o’tkazgichning magnit strelkasiga ta’siri

21 / 40

Категория: ATT Fizika-4

21) α – zarraning tezligi 0 dan v=0,90 c gacha orttirilganda, uning massasi qanchaga ortadi? α-zarraning tinchlikdagi massasi m0=4,0 m.a.b. deb hisoblang. c=3·10⁸ m/s.

5,2 m.a.b

2,6 m.a.b

5,8 m.a.b

10,4 m.a.b

22 / 40

Категория: ATT Fizika-4

22) Radiuslari bir xil bo‘lgan temir (ρt =7800 kg/m³) va mis (ρmis =8900 kg/m³) sharlarning o‘zaro ta'sirlashuv vaqtida olgan tezlanishlari modullarining nisbati nimaga teng bo’ladi?

89/78

9/8

78/89

8/7

23 / 40

Категория: ATT Fizika-4

23) q1= 10nC va q2=16 nC zaryadlar bir-biridan a = 7,0 mm masofada joylashgan. Kichik zaryaddan r1=3,0 mm va katta zaryaddan r2=4,0 mm masofada bo‘lgan nuqtaga joylashtirilgan q = 2,0 nC zaryadga qanday kuch ta’sir qiladi? k=9·10⁹ N·m² /C².

1 mN

4 mN

2 mN

8 mN

24 / 40

Категория: ATT Fizika-4

24) Transformatorning birlamchi cho`lg`ami 60 ta o`ramdan iborat. Kuchlanishni 220 V dan 1100 V gacha oshirish uchun ikkilamchi cho`lg`amdagi o`ramlar soni qancha bo`lishi kerak?

6000

300

600

25 / 40

Категория: ATT Fizika-4

25) Elektr qarshiligi 18 Ω bo’lgan o’tkazgich o’zgarmas kuchlanish tarmog’iga ulangan o’tkazgichda ajralgan elektr quvvati 9 marta kamayishi uchun unga qanday qarshilikka(Ω) ega bo’lgan o’tkazgich ketma-ket ulanishi kerak?

26 / 40

Категория: ATT Fizika-4

26) 1,5 t massali avtomobil 36 km/h tezlik bilan harakatlanib, tormoz berilgach 40 m o`tib to`xtadi. Ishqalanish kuchi bajargan ishni (kJ) toping.

500

-75

2,5

27 / 40

Категория: ATT Fizika-4

27) Tokli o‘tkazgich induksiyasi 20 mTl bo‘lgan bir jinsli magnit maydonda joylashgan. Agar o'tkazgichning uzunligi l0 sm, tok kuchi 3 A,tokning yo‘nalishi va magnit induksiyasi vektori orasidagi burchak 45° bo‘lsa, o‘tkazgichga ta'sir etayotgan kuch qancha (mN)?

420

4,2

2,1

28 / 40

Категория: ATT Fizika-4

28) Uranning Mendeleyev jadvalidagi tartib raqami 92, yadrosining massa soni 238. Uning yadrosida nechta neytron bor?

119

146

29 / 40

Категория: ATT Fizika-4

29) Quyidagi qonunlardan qaysilari magnit maydon induksiya bilan bog’liq? 1) Amper qonuni 2) Lorens qonuni 3)Malyus qonuni 4) Faradey 1-qonuni 5) Bio-Savar-Laplas qonuni

3,4,5

2,3,4

1,3,5

1,2,5

30 / 40

Категория: ATT Fizika-4

30) Massasi 240 kg bo’lgan tosh richak yordamida ko’tarilmoqda. Agar kichik yelka 0,6 m bo’lsa, uzunligi 2,4m bo’lgan kata yelkaga qanday kuch qo’yish kerak?

60 N

100 N

600 N

300 N

31 / 40

Категория: ATT Fizika-4

31) Agar 10,8 kg massali kubning qirrasi uch marta qisqartirilsa, uning massasi (g) qancha bo'ladi?

4000

400

32 / 40

Категория: ATT Fizika-4

32) Richakning uchlariga 2 va 18 N kuch ta’sir qiladi. Richakning uzunligi 1 m. Agar richak muvozanatda bo’lsa, tayanch nuqtasi qayerda bo’ladi?

2 N kuchdan 50 sm oraliqda

2 N kuchdan 10 sm oraliqda

18 N kuchdan 90 sm oraliqda

18 N kuchdan 10 sm oraliqda

33 / 40

Категория: ATT Fizika-4

33) O`zgaruvchan tok manbaiga ulangan 40Ω aktiv qarshilikka ega bo`lgan rezistorda tok kuchi i=0,141sin(100t) (A) qonun bo`yicha o`zgaradi. Rezistorda tushayotgan kuchlanishning ta’sir etuvchi qiymatini (V) toping.

5,6

34 / 40

Категория: ATT Fizika-4

34) Elektromagnit to‘lqin chastotasi 15 MGs ga eng. Shu to‘lqinning uzunligi necha metr?

0,2

200

35 / 40

Категория: ATT Fizika-4

35) Massasi 1 kg bo`lgan jismning harakat tenglamasi x=0,02cos (100t+π/2) m ko`rinishda berilgan. Jismning maksimal impulsini toping (kg m/c).

0,02

200

36 / 40

Категория: ATT Fizika-4

36) Bir uchiga 120 N yuk osilgan sterjenga yukdan sterjen uzunligining 1/5 ga teng masofada tirgovich qo’yilsa, u gorizontal holatda muvozanatda bo‘ladi. Sterjenning og‘irligi nimaga teng?

80 N

24 N

40 N

160 N

37 / 40

Категория: ATT Fizika-4

37) Og‘irligi 24 kN bo‘lgan avtomobilning og‘irlik markazidan o‘tkazilgan vertikal avtomobil o‘qlari orasidagi masofani 1:3 nisbatda bo‘lsa, har bir juft g‘ildirakning yo‘lga bo'lgan bosim kuchlarini toping

8 kN ; 16 kN

18 kN ; 6 kN

16 kN ; 8 kN

6 kN ; 18 kN

38 / 40

Категория: ATT Fizika-4

38) Radiusi 30 sm bo'lgan sharcha sirtidagi elektr maydon kuchlanganligi 600 V/m bo'lsa, zaryadning sirt zichligini toping.

5,3 nC/m²

6 nC/m²

10,6 nC/m²

2,65 nC/m²

39 / 40

Категория: ATT Fizika-4

39) Agar katerning oqim bo'yicha tezligi 72 km/soat, oqimga qarshi tezligi 54 km/soat bo'lsa, oqim tezligini (m/s) toping.

2,5

40 / 40

Категория: ATT Fizika-4

40) Aylanma harakat birinchi shkifdan ikkinchisiga tasma orqali uzatilmoqda. Birinchi shkifning radiusi 6 sm, ikkinchisiniki 7,5 sm. Birinchi shkifning aylanish davri 0,2 s ga teng. Ikkinchi shkifning aylanish chastotasini (s^-1 ) toping.

0,25

Your score is

Attestatsiya, Fizika (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №3 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №3 (2019) нет

111

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №3 (2019)

Fizika fanidan

Attestatsiya testlari №3

(2019-yil tushgan)

1 / 40

Категория: ATT Fizika-3

1) Difraksion panjaraga monoxromatik yorug`lik nuri tik tushmoqda. Panjaraning 1 mm da 100 ta shtrix bor. Ekrandagi birinchi tartibli ikkita maksimum orasidagi masofa 10 sm ga teng bo`ldi. Ekran bilan difraksiya panjarasi orasidagi masofa 1 m bo`lsa, yorug`likning to`lqin uzunligini ( μm) toping.

0,46

0,6

0,5

2 / 40

Категория: ATT Fizika-3

2) Jismga 10 N va 20 N kuchlar o‘zaro 120° burchak ostida ta’sir etmoqda. Bu kuchlarning teng ta’sir etuvchisini toping (N).

17,3

27,3

3 / 40

Категория: ATT Fizika-3

3) Tomonlari 20 sm va 30 sm bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchak shaklidagi ramkadan 40 A tok o‘tmoqda. Ramkaning magnit momenti nimaga teng ( A·m²)?

4,8

1,2

2,4

4 / 40

Категория: ATT Fizika-3

4) C sig`imli kondensator q zaryad bilan, 2C sig`imli kondensator 3q zaryad bilan zaryadlangan. Bu kondensatorlar qutblarini teskari holda ulansa sistema elektr energiyasi qanchaga kamayadi?

25q²/12C

13q²/12C

7q²/12C

q²/12C

5 / 40

Категория: ATT Fizika-3

5) Fotoeffekt uchun Eynshteyn tenglamasi shu hodisa uchun qaysi qonunning qo‘llanishidir?

tok kuchini saqlanish qonuni

energiyaning saqlanish qonuni

impulsning saqlanish qonuni

zaryadning saqlanish qonuni

6 / 40

Категория: ATT Fizika-3

6) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalari orasidan nisbiy dielektrik singdiruvchanligi 4 ga teng bo'lgan modda chiqarib olinsa, zanjirdagi zaryadning tebranish davri qanday o'zgaradi?

2marta ortadi

16 marta kamayadi

2 marta kamayadi

4 marta kamayadi

7 / 40

Категория: ATT Fizika-3

7) XBS dagi o’lchamligi N/T·m bo’lgan fizik kattalik birligining nomi nima?

Joul

Amper

Genri

Veber

8 / 40

Категория: ATT Fizika-3

8) Induktivligi L, sig’imi C bo’lgan tebranish konturida so’nmas elektromagnit tebranishlar hosil bo’lmoqda. Agar kondensator qoplamalarida maksimal kuchlanish Umax bo’lsa, tok kuchining maksimal qiymati qanday bo’ladi?

Imax=Umax • √L/C

Imax=Umax • √C/L

Imax=Umax / √LC

Imax=Umax • √LC

9 / 40

Категория: ATT Fizika-3

9) Tebranish konturida tok kuchi maksimal qiyrnatga yetganida ….

Magnit va elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Magnit maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Tok kuchi maksimum bo’lishi mumkin emas.

Elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

10 / 40

Категория: ATT Fizika-3

10) Kislorod atomini ionlashtirish uchun 14 eVga yaqin energiya zarur. Ionlashtiruvchi nurlanishning chastotasini toping. h = 6,63·10^-34 J·s, c=3·10⁸ m/s, e = 1,6·10^-19 C

6,8•10 darajasi 15 Hz

34•10 darajasi 15 Hz

3,4•10 darajasi 15 Hz

0,34•10 darajasi 15 Hz

11 / 40

Категория: ATT Fizika-3

11) Tebranish konturida tok kuchi maksimal qiyrnatga yetganida ….

Tok kuchi maksimum bo’lishi mumkin emas.

Magnit va elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Magnit maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

12 / 40

Категория: ATT Fizika-3

12) Barcha moddalar o‘z magnit xossalariga ko‘ra diamagnetik, paramagnetik va ferromagnetiklarga bo‘linadi. Magnit singdiruvchanligi 1 dan biroz katta bo‘lgan moddalar qaysi turga mansub?

Diamagnetik va paramagnetik

paramagnetik

ferromagnetik

diamagnetik

13 / 40

Категория: ATT Fizika-3

13) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalaridagi zaryad vaqt o’tishi bilan q=10^-9 sin10⁸ πt qonun bo’yicha o’zgaradi. Konturdagi tok kuchining vaqtga bog’liqlik qonunini yozing.

I=31,4 sin4•10⁸ πt

I=0,314 sin10⁸ πt

I=0,314 cos10⁸ πt

I=3,14 cos2•10⁸ πt

14 / 40

Категория: ATT Fizika-3

14) Kunduzgi yorug'likda material qizil rangda ko'rindi. Agar qorong'ida shu materialga havorang nur tushirilsa, u qaysi rangda ko'rinadi?

qizil

havorang

sariq

qora

15 / 40

Категория: ATT Fizika-3

15) Elektr zanjir qarshiligi 4 Ω bo‘lgan rezistor EYUKi 12 V, ichki qarshiligi 2 Ω bo‘lgan tok manbayidan iborat. Rezistorning kuchlanishi qanday?

12 V

2 V

8 V

4 V

16 / 40

Категория: ATT Fizika-3

16) 45 m balandlikdan erkin tashlab yuborilgan metall sharcha yerga elastik urilib, 5 m balandlikka ko’tarildi. Yerga urilish vaqtidagi sharcha impulsining o’zgarishini toping (kg·m/s). (m=5 kg). g=10m/s².

100

400

198

200

17 / 40

Категория: ATT Fizika-3

17) 2 kg va 1 kg massali silindrlar qo`zg`almas blok orqali vaznsiz ipga osilgan. Bunda birinchi silindrning 4% qismi suvga botganda muvozanat vujudga kelgan. Silindrlarning zichligini (kg/m³ ) aniqlang.

100

18 / 40

Категория: ATT Fizika-3

18) Matematik mayatning uzunligi 2,5 m, unga osilgan sharchaning massasi 100 gr. Tebranish davrini hisoblang(s). g=10m/s².

1,73

3,14

31,4

6,28

19 / 40

Категория: ATT Fizika-3

19) O‘zgarmas kuchlanish manbayiga 10 Ω , 16 Ω va 18 Ω qarshiliklar ketma-ket ulangan. Umumiy qarshilikni toping (Ω).

4,4

7,72

4,235

20 / 40

Категория: ATT Fizika-3

20) α – zarraning tezligi 0 dan v=0,9 c gacha orttirilganda, uning massasi qanchaga ortadi? α-zarraning tinchlikdagi massasi m0=4,0 m.a.b. deb hisoblang. c=3·10⁸ m/s.

5,8 m.a.b

10,4 m.a.b

5,2 m.a.b

2,6 m.a.b

21 / 40

Категория: ATT Fizika-3

21) Atom E2 energiyali holatdan E1 energiyali holatga o'tganida nurlangan fotonning energiyasi qanday bo’ladi?

E2- E1

E1+E2

22 / 40

Категория: ATT Fizika-3

22) Atom bombalarining quvvati istalgancha katta bo’la olmasligining sababi nimada?

Portlovchi moddaning har bir bo’lagining massasi kritik massadan katta bo’lishi kerak. Bombaning quvvati bu bo’laklar soni bilan aniqlanadi.

Bombaning quvvati uni tashkil qiluvchi zarralar soni bilan aniqlanadi.

Portlovchi moddaning har bir bo’lagining massasi kritik massadan kichik bo’lishi kerak. Bombaning quvvati bu bo’laklar soni bilan aniqlanadi.

Bombaning quvvati istalgancha katta bo’lishi mumkin.

23 / 40

Категория: ATT Fizika-3

23) Uzunligi 10 sm bo‘lgan prujinaga 0,4 kg massali yuk osilganida u 1 sm ga uzaydi. Prujinaning bikrligini aniqlang (N/m).

400

360

440

24 / 40

Категория: ATT Fizika-3

24) Agar jismga 3 s davomida 15 N kuch ta’sir etsa, jism impulsining o'zgarishi (kg·m/s) nimaga teng?

25 / 40

Категория: ATT Fizika-3

25) Og‘irlik deb …

jismning og‘irlik kuchi ta’sirida tayanchga va osmaga ta’sir qiluvchi kuchga aytiladi

jismlarning tinch holatda bo‘lishini ta’minlovchi kuchga aytiladi

jismlar deformatsiyalanganda hosil bo‘ladigan kuchga aytiladi

jismlarni yerga tortuvchi kuchga aytiladi

26 / 40

Категория: ATT Fizika-3

26) Tomonlari 20 sm va 30 sm bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchak shaklidagi ramkadan 40 A tok o‘tmoqda. Ramkaning magnit momenti nimaga teng ( A·m²)?

4,8

2,4

1,2

27 / 40

Категория: ATT Fizika-3

27) Katodga 4 s davomida kelgan ionlarning umumiy zaryadi 16 С bo’lsa, elektrolit eritmasidan o‘tib turgan o‘zgarmas tokning kuchi necha amper boladi?

1,5

28 / 40

Категория: ATT Fizika-3

28) Yerning massasi 6,0 ·10²⁴ kg, Oyning massasi 7,35 · 10²² kg, ularning markazlari orasidagi masofa 384400 km. Yer bilan Oy orasidagi tortishish kuchi topilsin (N).

10²⁰

2,0•10²²

2,0•10²⁰

4,0•10²⁰

29 / 40

Категория: ATT Fizika-3

29) Kuchni 3 marta orttirib, yelkani 2 marta kamaytirsak, kuch momenti qanday o’zgaradi?

1,5 marta ortadi

2 marta ortadi

6 marta ortadi

3 marta ortadi

30 / 40

Категория: ATT Fizika-3

30) Agar boshlang’ich tezlikka ega bo’lmagan elektron yassi kondensatorda bir plastinkadan ikkinchisigacha bo’lgan yo’lni o’tganda 10⁹ sm/s tezlikga erishganligi ma’lum bo’lsa, kondensator plastinkalaridagi zaryadning sirt zichligini aniqlang(nC/m²). Plastinkalar orasidagi masofa 3 sm. εo=8.85·10^-12 F/m, e=-1.6·10^-19 C, me=9.1·10^-31 kg.

84•10⁻⁵

8,4

84•10⁻⁹

31 / 40

Категория: ATT Fizika-3

31) Radioaktiv elementning aktivligi 8 kunda 4 marta kamaydi. Yarim yemirilish davrini toping.

8 sutka

2 sutka

1 sutka

4 sutka

32 / 40

Категория: ATT Fizika-3

32) O‘lchamlari 4 ·6 m² bo‘lgan tomga normal atmosfera bosimida havo qanday kuch (kN) bilan bosishini hisoblang? Normal sharoitda atmosfera bosimi 101308 Pa deb hisoblansin.

2431

250

240

2400

33 / 40

Категория: ATT Fizika-3

33) Lift shiftidagi dinamometrga osilgan m massali yuk vertikal bo`ylab a tezlanish bilan pastga harakat qilmoqda. Agar dinamometr prujinasining bikrligi k bo`lsa, bu prujina qanchaga uzayadi?

m/k (a-g)

m/k (g-a)

k/m (a-g)

m/k (g+a)

34 / 40

Категория: ATT Fizika-3

34) Harakatsiz turgan jismning zichligi 840 kg/m³ ga teng. Jism inersial sanoq sistemasiga nisbatan 0,4 c tezlik bilan harakatlansa, bu sanoq sistemasida jismning zichligi qanday qiymatga (g/sm³ ) ega bo`ladi?

0,917

0,42

0,84

35 / 40

Категория: ATT Fizika-3

35) Traktor birinchi 5 minutda 600 m yo’l o’tdi. U shu tezlik bilan harakatlanib 0,5 soatda qancha yo’l o’tadi.

3600 m

3000 m

1800 m

6000 m

36 / 40

Категория: ATT Fizika-3

36) Kislorod atomining ionizatsiya energiyasi 14 eV. Bu atom uchun fotoeffektning qizil chegarasi (nm) topilsin. h=6,63·10^-34 J s, 1 eV= 1,6·10^-19 J.

8,8

3,4

37 / 40

Категория: ATT Fizika-3

37) Agar 10,8 kg massali kubning qirrasi uch marta qisqartirilsa, uning massasi (g) qancha bo'ladi?

4000

400

38 / 40

Категория: ATT Fizika-3

38) 10 sm uzunlikdagi o`tkazgich induksiyasi 50 mTl bo`lgan magnit maydon kuch chiziqlariga tik joylashgan. Amper kuchi o`tkazgichni o`zining yo`nalishida 8 sm siljitib, 0,004 J ish bajaradi. O`tkazgichdagi tok kuchi (A) qanday?

0,01

0,1

39 / 40

Категория: ATT Fizika-3

39) Induksiya EYUK ning birligini ko‘rsating.

F/C

Gn/s

T/s

Wb/s

40 / 40

Категория: ATT Fizika-3

40) Elektr plita tuzatilayotganda uning spirali dastlabki uzunligining 0,2 ulushiga qisqartirildi. Bu holda plitaning quvvati necha marta ortadi?

1,25

0,8

1,2

1,8

Your score is

Attestatsiya, Fizika (att)

Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan Attestatsiya №1

Posted on 24.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan Attestatsiya №1 нет

309

Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan Attestatsiya №1

Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan MALAKA SINOVI UCHUN

2024-yil martda test.uzedu.uz saytida o’tkazilgan rasmiy

REPETITSIYA TESTI

1 / 50

1) 15. Biriktiriwshi mánili dizbekli qospa gáp berilgen juwaptı tabıń.

— Ol bir japıraq qaǵazǵa naǵıs saldı da, onı shırpı qutısınıń betine jelimledi.

— Ol bir ámellep turmaqshı boldı, al qaraqshılar orınan tabjıldırmadı.

— Jáliy eti tiri adamlardan esaplanadı, al Taǵay da istiń kózin biletuǵın kisi.

— Tamnıń basındaǵı qarlar erip, qarlı suw sarlap aqtı.

2 / 50

2) 45. Topshiriqni bajaring.Oqıtıwshı oqıwshıǵa erkin orınlaw ushın wazıypa berdi. Wazıypanı orınlawda tek ǵana berilgen ádebiyatlar dúziminen paydalanbastan, óz jeke pikir hám oyları menen bayıtıwın soradı. Sonda oqıtıwshı oqıwshınıń dóretiwshiligin rawajlandırıw ushın qanday bilimlendiriw túrinen paydalandı?

— mashqalalı bilimlendiriw túri

— shaxsqa baǵdarlanǵan bilimlendiriw

— sociallıq bilimlendiriw túri

— sabaqtan tısqarı bilimlendiriw túri

3 / 50

3) 24. Dórendi ráwish qollanılmaǵan mısaldı tabıń.

— Ómirinshe bul iyrek-iyrek joldan júrse de jalǵız talǵa itibar bermegen eken.

— Azanda biziń qoraz azatlıqqa birinshi ret shıqqanday qoqań-qoqań jorǵaladı.

— Kún batıp, gewgim túsken máhál awıl ishi uw-shuw bola qaldı.

— Quwrap turǵan terekler samaldıń páti menen ástelep gúrs-gúrs quladı.

4 / 50

4) 42. Topshiriqni bajaring.Oqıtıwshı belgili bir tema boyınsha oqıwshılarǵa tayar bilimlerdi berip, soń bekkemlew, ulıwmalastırıw, sistemalastırıw hám qadaǵalaw procesin shólkemlestirdi. Bul process qanday bilimlendiriw túrine tiyisli?

— qatlamlastırılǵan bilimlendiriw

— reproduktiv bilimlendiriw

— mashqalalı bilimlendiriw túri

— shaxsqa baǵdarlanǵan bilimlendiriw

5 / 50

5) 22.Qaysı mısalda imalalıq qátelikke jol qoyılǵan sóz qollanılǵan?

— Jaz bolsa dónip, jasıl japıraqlardı jamılıp shıǵa keledi

— Ózimizdiń awıldıń kórnisi maǵan kútá unaydı.

— Turpatı qara úydey bolıp ketken torańǵıllar da bar.

— Toǵay arasında qıdırıp júriw bárinen de kewilli.

6 / 50

6) 27. Topshiriqni bajaring.O‘qituvchi dars davomida aksariyat o‘quvchilarni tingladi. Noto‘g‘ri fikrlarni rad etmasdan, yo‘naltiruvchi savollar bilan yangi mavzuni tushuntirishga harakat qildi. O‘qituvchi tomonidan bunday usul nima maqsadda qo‘llangan edi?

3. O‘quvchilar bilimini baholashning differensial yondashuvini hamda odilona baholash maqsadida

1. Dars davomida har bir o‘quvchiga o‘z g‘oyalari va qarashlarini ifoda etish imkoniyatini berish maqsadida

4. Yoshga doir pedagogika va psixologiya, bolalar bilan ishlash usul va metodlarini to‘g‘ri qo‘llash maqsadida

2. O‘quvchilarning jamoaviy va loyihaviy ishlarini to‘g‘ri va samarali tashkil etish maqsadida

7 / 50

7) 25. Topshiriqni bajaring.Modallıq mánige iye atawısh sóz kiris aǵza xizmetinde qatnasqan mısaldı juwaplardan tabıń.

— -Jit! Jit! – dep jańa kelgen Xojanazar Qállibektiń qasqırday iytlerin kesekledi.

— -Mine, men qalay taxtay sataman, – dedi qarawıldıń hayranı shıǵıp.

— -Ótinishim, meniń de aytqanım bolsın, – dep Hákimbay birden biyhuwshlandı.

— -Qoysań-á! – dep Bektay jalt burıldı.

8 / 50

8) 44. Oqıtıwshı jańa temaǵa tiyisli faktler hám pikirlerdi keltirdi hámde olarǵa tiyisli sorawlar menen múrájáát qıldı. Bunda oqıwshıda qanday kónlikpe túri qáliplestiriledi?

— Pikirlew

— Qollaw

— Biliw

— Analiz

9 / 50

9) 50. Topshiriqni bajaring.

— 1,2,3,5

— 2,4,5

— 1,2,5

— 2,3,4,5

10 / 50

10) 43. Oqıtıwshı avtorlıq dástúri hám mektepti rawajlandırıw koncepciyası ústinde is alıp bardı. Bunday process oqıtıwshınıń qaysı iskerlik túrine kiredi?

— Oqıtıwshınıń sociallıq iskerligi

— Oqıtıwshınıń jumıstan tısqarı iskerligi

— Oqıtıwshınıń qosımsha iskerligi

— Oqıtıwshınıń innovacion iskerligi

11 / 50

11) 48. Topshiriqni bajaring.

— 2,1,3,4

— 3,1,2,4

— 1,4,2,3

— 2,1,4,3

12 / 50

12) 49. Topshiriqni bajaring.

— 1,2

— 2,4

— 2,3

— 1,4

13 / 50

13) 23. Qaysı juwapta qaratpa sóz-gáp menshikli atlıqtan bolǵan?

— -Xalayıqlar? – dedi Yolshı tolıqsıp.

— -Tolǵanay! Brigadir! Tur. Uyqıńdı ash! – dep daladan birew baqırdı.

— Baslıq onı jaqtırmay: – Maǵlıwmatnama soń boladı, joldas Serjanov! – dedi.

— -Pay! Jáhángirdiń júrimi bar ekendaǵı, – dep Hákimbay birden biyhushlandı.

14 / 50

14) 32. Topshiriqni bajaring.»Maglıwmatnama pasport alıw ushın beriledi».Qaysı stilge tán gáp berilgen?

— rásmiy is qaǵazları stili

— Publicistikalıq

— ilimiy stil

— kórkem ádebiyat stili

15 / 50

15) 19. Qaysı juwapta qospa gáp berilgen?

— Ustazı jaqsınıń ustamı jaqsı.

— Bir kúnlik jolǵa shıqsań, úsh kúnlik azıq al.

— Ayı etek penen jawıp bolmaydı.

— Dos sırtıńnan maqtaydı, dushpan kózińshe maqtaydı.

16 / 50

16) 37. Topshiriqni bajaring.Jumis degendi tındirip isleymen.Bayanlawish xızmetindegi sóz haqqunda duris berilgen maglıwmattı tabıń.

— dórendi sózden bolǵan

— awıspasız feyilden bolǵan

— belgisiz dárejeli feyilden bolǵan

— feyil tiykarlı qospa feyilden bolǵan

17 / 50

17) 35. Topshiriqni bajaring.Gáptegi úylesiw usılında baylanısqan sózler qaysı sóz shaqabınan bolgan?On eki saattan berli janıp turgan shamnıń nur1 pútkilley sóndi.

— sanlıq, kelbetlik

— atlıq, atlıq

— kelbetlik, ráwish

— atlıq, feyil

18 / 50

18) 5. Dánekersiz qarsılas qospa gáp berilgen juwaptı tabıń.

— Bolajaq qáwiptiń aldı alındı, biraq adamlardıń qáweteri ele basılmadı.

— Muǵallimimiz klastan shıqpay, heshbirimiz shıǵıp kete almadıq.

— Ol sóyley berejaq edi, men jeńinen tartıp qoydım.

— Aspandı bult qaplasa da, kún ádewir jıllı.

19 / 50

19) 20. Topshiriqni bajaring..Sózlerdiń mánilerine dıqqat qaratıń.Kim súyinshi sorap keler eken dep kútti.Gápte qollanılǵan sózlerdiń bazı birine sinonim bola alatuǵın frazeologiyalıq sóz dizbegin juwaplardan tabıń.

— aza-boyı tikke turıw

— kózine ottay basılıw

— ayday jolına qaraw

— azıw salıw

20 / 50

20) 46. Topshiriqni bajaring.

— 2,4

— 1,2

— 2,3

— 1,4

21 / 50

21) 31. Topshiriqni bajaring.

— Sóz jasawshı

— Seplik

— Sóz túrlewshi

— Forma jasawshı

22 / 50

22) 26. Qaysi holatlarda namunaviy o‘quv rejalariga o‘zgartirish kiritish mumkin?

— Maktab ma’muriyati va metodik birlashma takliflariga ko‘ra

— Yuqori tashkilot va maktab ma’muriyati buyrug‘iga asosan

— O‘quvchilarning ehtiyojlari va qiziqishlaridan kelib chiqqan holda

— Ota-onalar va o‘quvchilarning ehtiyoji va talablariga binoan

23 / 50

23) 8. Topshiriqni bajaring..Qaysı mısalda qosımta qosılıwı nátiyjesinde túbirde seslerdiń qısqarıwı júz bergen sóz qollanılǵan.

2. Awılımız usınday bolǵan soń men qalay súysinbeyin?!

1. Xalqımız bul jerde jańa qalanı kámalǵa keltirdi.

3. Oraylıq kóshelerdiń bárine asfalt tóselgen.

4. Úsh adam kóshelerde janıp turǵan shıralarǵa qarap otır.

24 / 50

24) 40. Topshiriqni bajaring.

— 1,2,3

— 2,3,4

— 1,2,4

— 1,3,4

25 / 50

25) 21. Tańlaqtan bolǵan kiris aǵza qatnasqan mısaldı juwaplardan tabıń.

— – Jit! Jit! – dep jańa kelgen Xojanazar Qállibektiń qasqırday iytlerin kesekledi.

— – Mine, men qalay taxtay sataman, – dedi qarawıldıń hayranı shıǵıp.

— – Pay, Jáhángirdiń júrimi bar ekendaǵı, – dep Hákimbay birden biyhuwshlandı.

— – Qoysań-á! – dep Bektay jalt burıldı.

26 / 50

26) 30. Topshiriqni bajaring.Tómende berilgen mısalda qaysı kórkemlew quralı qollanılgan?Alshağır láshkerlerin jiynap, úsh mın qol menen kelip, eki-ekiden úsh-úshten bólinip, biygam otrgan eldiń ústine jaw bolip tiydi, ul-quzların bende qulip alıp keti.

— Sinekdoxa

— Epitet

— Ironiya

— Teńew

27 / 50

27) 39. Topshiriqni bajaring.Atirapqa qara, sen, bay-ba-av.Astı sızılgan sózdiń morfologiyalıq hám sintaksislik sıpatlamasın tabiń.

— tańlaq, kiris aǵza

— modal, kiris aǵza

— modal, pısıqlawısh

— tańlaq, bayanlawısh

28 / 50

28) 28. Ta’lim – bu….

4. Ta’lim jarayonida o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va fikrlash usullari tizimi

2. Ta’lim maqsadi va vazifalariga erishish yo‘lidagi faoliyat turlari

1. Ta’lim jarayonining yakuniy natijalariga erishish yo‘llari

3. Belgilangan maqsadga erishish yo‘lida o‘qituvchi va o‘quvchining o‘zaro hamkorligi

29 / 50

29) 18. Túbirleri ózgeriske ushırap birikken atlıqlardıń qatarın tabıń.

— shegara, qolǵap

— qolǵap, shaymiy

— atqulaq, qarabaraq

— búgin, jarǵanat

30 / 50

30) 7. Janapay qatnasqan gáp qaysı juwapta berilgen?

— Óziń awıl betke qashan júreyin dep atırsań?

— Pah, qawınnıń mazalısın ayt, qant deyseń, qant!

— Menin menen birge úyge barıp qaytsań qáytedi?

— Oǵan ele heshnárse aytpaǵan ekenseńdaǵı?

31 / 50

31) 36. Topshiriqni bajaring.

— 1, 3

— 2, 3

— 3, 4

— 1, 4

32 / 50

32) 12. Óz ara sinonim bola alatuǵın sózler qaysı juwapta berilmegen?

— waqıya, hádiyse, áwsele

— shúńgil, tereń, tuńǵıyıq

— pákene, alasa, shaban

— shıdam, tótepki, tózim

33 / 50

33) 14. Topshiriqni bajaring.Qap ta teń, dorba da teń. Qorqaq iyttiń qapqanınan úrgeni qattı.Berilgen mısalda qanday mánidegi sózler ushırasadı?

— Antonim

— Sinonim

— Kóp mánili sóz

— Omonim

34 / 50

34) 17. Quramında atlıqlasqan kelbetlik qatnasqan mısaldı tabıń.

— Shaxsánem saldamlı, awır minezli, ádepli qız.

— Shıpaker aǵay olardıń sawalıp ketiwi ushın kúni-túni miynet etiwde.

— Kelgenlerdiń kóbisi óz awılımızdıń jigit-qızları edi.

— Tiymegenge tiyiw – aqmaqtıń isi.

35 / 50

35) 41. Topshiriqni bajaring.Oqıwshıǵa ámeliy tapsırmanı orınlaw ushın belgili wazıypa hám onı ámelge asırıw shártleri belgilep berildi. Oqıwshı óz iskerligin usıǵan muwapıq rejelestirdi. Bul qábiylet qaysı iskerlik túrine kiredi?

— Kommunikativ (shaxslarara kónlikpeler… basqalar menen islesiw hám ózara sheriklikte bolıw)

— Kognitiv (jańa maǵlıwmatlardı úyreniw, átirapımızdaǵı dúnyanı túsiniw hám qatnasıqqa kirisiw)

— Regulyativ (maqsetti belgilew, rejelestiriw….óz-ózin tártipke salıw… tosıqlardı jeńiw)

— Konstruktiv (modellerdi jaratıw, grafikalıq maǵlıwmatlardı sholıw hám isletiw)

36 / 50

36) 38. Topshiriqni bajaring.

— – Bul jer sharshaǵan adamǵa qolaylı shıǵar, – dedi áńgódek Karamatdin.

— Qala hákiminiń ısqını sudyaǵa bir túrli kórine basladı.

— Eski say Kegeyli betten shıǵıp, sol úydiń artı menen ótedi eken.

— Ol gereń bolsa kerek, sóz benen isi joq, tek bolǵanı qaraydı da otıra beredi.

37 / 50

37) 11. Topshiriqni bajaring..Tómende berilgen gápte dórendi atlıqlar qaysı sóz shaqabınan jasalǵan?Baspadan meniń eki kitabım, qosıqlar toplamım basılıp shıqtı.

— Atlıq

— Feyil

— feyil, atlıq

— kelbetlik

38 / 50

38) 29. Topshiriqni bajaring.Darsni boshlashdan avval o‘qituvchi har bir o‘quvchining darsdan tashqari vaqtda nima bilan shug‘ullanishi haqida so‘radi. Dars davomida barcha o‘quvchi faol ishtirok etdi. O‘qituvchi ta’lim samaradorligini ta’minlash maqsadida qanday usuldan foydalandi?

2. O‘quvchilar darsda faol qatnashishlarini motivatsiyalashda ularning shaxsiy qiziqishlaridan foydalandi

1. Motivatsion vaziyatlarni yaratish, ularning samaradorligini tahlil qilish texnologiyasidan foydalandi

3. Dars vaqtini oqilona boshqarish va o‘quvchilar ishini ongli ravishda tashkil etish texnologiyasidan foydalandi

4. O‘quvchilarni darsga qiziqtirish va ularni faollashtirishda turli usul va texnologiyalardan foydalandi

39 / 50

39) 6. Atawısh tirkewishli gápti tabıń

— Men bul dúnya-maldı kim ushın jıynadım?

— Ol qaǵazdaǵı sorawǵa qısqa sóz benen juwap berdi.

— Sınaqlı kúnler jaqınlaǵan sayın kirpigi ayqaspadı.

— Mektebimizdiń janınan úlken jap aǵıp ótedi.

40 / 50

40) 2. Útir belgisinen aldın hám keyin sızıqsha irkilis belgileri túsirilgen mısaldı tabıń.

— Nawrız jasarıw jańarıw hám gózzallıq bayramı.

— Háwli tım-tırıs sharbaq jaqta bir qozınıń ara-tura mańıraǵan dawısı esitiledi.

— Beresige besew kóp alasıǵa altaw az.

— Men nart shıbıq siz baǵmansız muǵallim.

41 / 50

41) 1. Kitapxanalardıń sózin mánili bóleklerge ajıratıń.

— túbir+sóz túrlewshi+sóz jasawshı

— túbir+tiykar+sóz túrlewshi, sóz túrlewshi

— túbir+sóz jasawshı+sóz túrlewshi+sóz túrlewshi

— túbir+sóz jasawshı+forma jasawshı+sóz túrlewshi

42 / 50

42) 33. Topshiriqni bajaring.

— 1, 3

— 1, 4

— 2, 4

— 2, 3

43 / 50

43) 16. Sebep baǵınıńqılı qospa gáp berilgen mısaldı tabıń.

— Kún ayaz edi, sonlıqtan barlıq balalar qalı kiyingen.

— Shapqan attıń ayaq sesti esitilip, Shamurat dalaǵa juwırıp ketti.

— Qorqaqtı kóp quwsań, batır boladı.

— Ol kelgeli beri, oqıwshılardıń kitapxanaǵa qatnawları jiyilenip ketti.

44 / 50

44) 47. Topshiriqni bajaring.

— 1-B, 2-A, 3-G, 4-V

— 1-V, 2-B, 3-D, 4-G

— 1-D, 2-G, 3-A, 4-B

— 1-G, 2-A, 3-G, 4-V

45 / 50

45) 9. Qaysı juwapta berilgen sózler defis arqalı jazılıwı kerek?

— Kómek//berdi, aytsa//aytsın

— Tabıstan//tabısqa, órden//ıqqa

— Ul//bala, alma//qabaq

— Isledi//tasladı, ayma//ay

46 / 50

46) 10. Ózlik dáreje feyili qatnasqan gápti tabıń.

— Ol bárha duwtarın alıp júrgen, sázende bolǵan desedi.

— Meniń tuwılǵan kúnim edi, balalarım jıynaldı.

— Traktorlar súrimge puqta tayarlanıp atır.

— Jigitler Bayjan ǵarrı menen pikirlesti, keńesti.

47 / 50

47) 34. Topshiriqni bajaring.

— Bólshek

— Qatarlıq

— Toplaw

— Sanaq

48 / 50

48) 13. Qaysı mısalda berilgen qospa sózler bólek jazılıwı kerek?

— on//eki, qol//jazba

— hár//kúni, kóz//áynek

— ayaq//kiyim, awıl//xojalıǵı

— eki//ekiden, baspa//sóz

49 / 50

49) 4. Qaysı mısalda berilgen qospa sózler birigip jazılıwı kerek?

— suw//qabaq, er//júrek

— qońsı//qoba, den//sawlıq

— óz//ara, iyin//aǵash

— túye//tawıq, Qara//taw

50 / 50

50) 3. Sızıqsha belgisinen aldın tórt útir belgisi túsirilgen mısaldı tabıń.

2. Qáweter alma bizler hámmemiz onı jаqsı bilemiz tаnıymız sıylаymız.

4. Turizm аwǵа shıǵıw bаlıq uslаw bulаrdıń bаrlıǵı аdаmdı ǵаyrаtlаndırаdı.

3. Aw qаyıq sholаn keme hámmesi аwıl keńestiń erkinde boldı.

1. Qonаqlаr úyden shıǵıp ketken soń Jámiylа Sаliymа Sаpаr Nаzlı tórtewi ońаshа qаldı.

Your score is

Qoraqalpoq tili va adabiyoti (att)

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №1

Posted on 24.04.202424.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №1 нет

1032

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №1

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan MALAKA SINOVI UCHUN

2024-yil martda test.uzedu.uz saytida o’tkazilgan rasmiy

REPETITSIYA TESTI

1 / 50

1) 15. Topshiriqni bajaring.Ijodiy rivojlanish sohasidagi ta’lim va tarbiya jarayoni yakunida 6-7 yoshli qanday kompetensiyalarni egallaydi?

3. Predmetlar,voqea-hodisalar va holatlar o‘rtasidagi bog‘liqlikni tushunadi va ularni yaxlit bir butunlik sifatida idrok qiladi

1. O‘z hissiyotlarini boshqaradi va ularni vaziyatga mos ravishda ifodalaydi

2. Milliy an’analarni qadrlaydi va ularni kundalik hayotining bir qismi sifatida idrok etadi

4. So‘zning lug‘aviy ma’nosi, bo‘g‘inli va fonetik tuzilishi to‘g‘risidagi tasavvurga tushunchaga ega bo‘ladi

2 / 50

2) 13. Topshiriqni bajaring.lMTT tarbiyachisi lavozimining malaka tavsiflari to‘g‘ri ko‘rasatilgan javobni belgilang.

4. tashkilotning moddiy-texnik bazasini mustahkamlash yuzasidan oʻquv-didaktik,koʻrgazmali materiallar, sport jihozlari, oʻyin, oʻyinchoqlar va musiqa asboblari bilan jihozlashga boʻlgan ehtiyoj boʻyicha tuman (shahar) maktabgacha taʼlim boʻlimiga takliflar kiritish;

1. tashkilotda tarbiyalanuvchilarning intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy jihatdan rivojlanishini kuzatish, baholashga doir maʼlumotlarni umumlashtirish, tahlil qilish va natijasiga koʻra aniqlangan boʻshliqlarni toʻldirish yuzasidan zarur chora-tadbirlar belgilash;

3. tashkilotni oʻquv-didaktik, metodik va koʻrgazmali materiallar, oʻyin, oʻyinchoqlar va musiqa asboblari bilan jihozlashga boʻlgan ehtiyojni aniqlash va rahbariyatga taklif kiritish;

2. tashkilotda taʼlim-tarbiya jarayoniga “Oʻzbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qoʻyiladigan Davlat talablari” hamda davlat oʻquv dasturlarini joriy etilishi hamda mazkur hujjatlarda belgilangan vazifalarni toʻlaqonli bajarish;

3 / 50

3) 43. Topshiriqni bajaring.

— 2, 3, 4

— 1, 3, 5

— 3, 4, 5

— 1, 2, 3

4 / 50

4) 27. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha ta’lim muassasasining pedagog xodimi maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim va tarbiya berish sohasidagi o‘quv-uslubiy qo‘llanma va uslubiy tavsiyalarni ishlab chiqishni rejalashtirdi. Bu faoliyatni qanday hujjat asosida amalga oshiradi?

2. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning ish rejasi

1. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standarti

4. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat dasturi

3. Maktabgacha ta’lim tashkilotining ish rejimi

5 / 50

5) 47. Topshiriqni bajaring.

— 1, 2

— 3, 4

— 2, 3

— 1, 4

6 / 50

6) 49. Topshiriqni bajaring.

— 2, 3, 5, 6

— 2, 3, 4, 5

— 1, 2, 4, 6

— 1, 3, 4, 5

7 / 50

7) 19. Zamonaviy tarbiyachining kasbiy kompetentligi muhim aspektlarini belgilang.

— Shaxsiy,refleksiv

— Refleksiv,kasbiy

— Refleksiv,shaxsiy,tarbiyaviy

— Shaxsiy,kasbiy,refleksiv

8 / 50

8) 36. Topshiriqni bajaring.

— Fan va tabiat markazi

— Til va nutq markazi

— Syujetli-rolli o‘yinlar va sahnalashtirish markazi

— Qurish, konstruksiyalash va matematika markazi

9 / 50

9) 30. Topshiriqni bajaring.

— 1,3,5

— 2,5

— 4,5

— 1,5

10 / 50

10) 32. Topshiriqni bajaring.

— 1-ha, 2-yo‘q, 3-ha, 4- yo‘q

— 1-ha, 2-ha, 3-yo‘q, 4-ha

— 1-yo‘q, 2-yo‘q, 3-ha, 4-yo‘q

— 1-yo‘q, 2-ha, 3-yo‘q, 4-ha

11 / 50

11) 29. Topshiriqni bajaring.Bir tarbiyalanuvchingiz amaliy mashg‘ulotlarni bajarishda juda sust ekanligini kuzatdingiz. Bu vaziyatda bolada qanday mashg‘ulotlar orqali qo‘l mushaklarini rivojlantirish mumkin?

2. Sport o‘yinlari, yozish, suzish

3. Yozish, chizish, sakrash

1. Stol o‘yinlari, konstruksiyalash, chizish

4. Modellashtirish, she’r yodlash

12 / 50

12) 9. Ravon nutq shakllarining to‘g‘ri berilgan qatorini toping.

— Qisqa va uzoq muddatli

— Og‘zaki va yozma shakllari

— Bilishga va tasnifga ko‘ra shakllari

— Monologik va dialogik shakllari

13 / 50

13) 1.Sport o‘yinlari to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang.

— Volleybol, stol tennisi, badminton, futbol, basketbol

— Tennis, basketbol,chana, badminton,chang‘i,chana

— Konki, chang‘i, volleybol, futbol,velosiped,chana

— Chana, volleybol, futbol, velosiped, narvonga chiqish,

14 / 50

14) 10. Maktabgacha ta’lim konsepsiyasi bu-

3. qayta shakllantiruvchi ta’lim texnologiyasiga asoslangan xuquqiy me’yoriy xujjatdir

4. bola shaxsiga yo‘naltirilgan ta’lim,hamkorlik pedagogikasiga asoslangan xuquqiy, me’yoriy xujjatdir

1, maktabgacha ta’limning xalqaro andozalarga mos zamonaviy yangilanish tamoyillari va modellarini yorituvchi xuquqiy,me’yoriy xujjatdir.

2. ijtimoiy pedagogik yondashuv hamda psixologik yondashuvga asoslangan xuquqiy me’yoriy xujjatdir

15 / 50

15) 34. Topshiriqni bajaring.

— 1-c,2-d,3-a,4-e,5-b.

— 1-c,2-b,3-a,4-d,5-e.

— 1-c,2-b,3-a,4-e,5-d.

— 1-c,2-e,3-b,4-d,5-a.

16 / 50

16) 8. Topshiriqni bajaring..05-02 raqamli ish hujjati …………pedagog xodimga tegishli. Nuqtalar o‘rniga mos javobni tanlang.

— Uslubchi

— Tarbiyachi

— Musiqa rahbari

— MTT direktori

17 / 50

17) 24. Topshiriqni bajaring.Pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalangan holda ishlab chiqarish jarayonlari monitoringi va sifatini baholash mexanizmlarini ishlab chiqish maktabgacha ta’lim pedagogining qaysi kasbiy faoliyatiga qo‘yiladigan malaka talablariga kiradi?

— Pedagogik faoliyatiga

— Tashkiliy-boshqaruv faoliyatiga

— Ma’naviy-ma’rifiy faoliyatiga

— Ilmiy-tadqiqot faoliyatiga

18 / 50

18) 5. Topshiriqni bajaring..…………-bu pedagogning ish jurnali bo‘lib,unda ta’lim va tarbiya jarayonining kunlik rejasi aks ettiriladi.Nuqtalar o‘rniga kerekli so‘zi qo‘ying.

— Oylik reja

— Yillik reja

— Kunlik reja

— Haftalik reja

19 / 50

19) 22. Topshiriqni bajaring.Kattalar bilan eslatmasiz salomlashadi;tushunarli asarlarni qiziqish bilan tinglaydi va ularga hissiyotlarini namoyon etadi-ushbu indikator ,,Ijtimoiy-hissiy rivojlanish’’ rivojlanish sohasining qaysi kichik sohasida qo‘llanilishini aniqlang.

4. Hissiyotlar va ularni boshqarish

2. ,,Men konsepsiyasi’’

1. Sog‘lom turmush tarzi va xavfsizlik

3. Ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqat

20 / 50

20) 6. Topshiriqni bajaring.. “Takomillashtirilgan ilk qadam’’ o‘quv dasturi qanday hujjat ekanligi to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang.

2. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan me’yoriy hujjat hisoblanadi.

1. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan yuridik hujjat hisoblanadi.

3. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan tayanch hujjat hisoblanadi.

4. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan huquqiy hujjat hisoblanadi.

21 / 50

21) 25. Topshiriqni bajaring.Javob variantlarning qaysi biri maktabgacha ta’lim muassasalari pedgog xodimlarining umumkasbiy bilimlariga taalluqli emas

2. Jamiyatni pedagogizatsiyalash sharoitida pedagogik profilaktikani tashkil etish va amalga oshirish

3. Zamonaviy ta’lim va innovatsion tendensiyalarni hisobga olgan holda, kasbiy o‘z-o‘zini rivojlantirish

4. Kasbiy faoliyatning ilmiy sohasidagi o‘zgarishlarni anglash, tahlil etish, umumlashtirish. Tarbiyalanuvchi o‘zini boshqa bolalar bilan muloqot qilishdan tortishini kuzatdingiz. Buning sababi bolaning nutqi rivojlanmaganligi ekanini aniqladingiz. Bola nutqini rivojlantirish uchun qanday mashg‘ulotlardan foydalanasiz?

1. O‘quv-tarbiyaviy jarayonni samarali boshqarish, o‘quv-me’yoriy hujjatlar bilan ishlash

22 / 50

22) 11. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha ta’lim tashkilotida teatrlashtirilgan faoliyatning asosiy vazifalari bo‘lmagan qatorni aniqlang.

3. Pedagogik jarayonda teatrlashtirilgan va boshqa faoliyat turlari o‘zaro aloqadorligi uchun sharoit yaratish.

1. Bolalarni teatr madaniyatiga oshno qilish. Teatrlashtirilgan faoliyatda bolalarning ijodiy faolligini oshirish

2. Teatrlashtirilgan faoliyatda bolalarning ijodiy faolligi uchun sharoit yaratish.

4. Kattalarning teatrlashtirilgan faoliyati (ota-onalar, xodimlar ishtirokida birgalikda spektakllar qo‘yish)

23 / 50

23) 21. Bolalarni nutqini rivojlantiradigan o‘yinlar qatorini belgilang.

2. ,,Qo‘g‘irchoqqa xona yasatamiz’’, ,,Mazzasiga qarab top’’, ,,Mana bu tovushga so‘z top’’

1. Yuramiz,yuramiz-to‘xtaymiz’’, ,,Yil fasllari’’, ,,Kim sanashni biladi?’’, ,,Bizning kun’’

3. ,,Qo‘g‘irchoqqa xona yasatamiz’’, ,,Mazzasiga qarab top’’, ,,Yil fasllari’’

4. ,,So‘z qo‘sh’’, ,,Orkestr’’, ,,Mana bu tovushga so‘z top’’, ,,So‘zlardan hikoya tuz’’

24 / 50

24) 3. Topshiriqni bajaring. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi markazlar faoliyatlari nomlari to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang.

2. qurish yasash va matematika, mazmunli qoidali o‘yinlar va sahnalashtirish, nutq va til, fan va tabiat;

1. qurish yasash va matematika, mazmunli qoidali o‘yinlar va sahnalashtirish, nutq va til,fan va tabiat, san’at markazi, ijtimoiy hissiy rivojlantirish;

3. qurish yasash va matematika, syujetli-rolli o‘yinlar va sahnalashtirish, nutq va til,fan va tabiat, san’at markazi;

4. mazmunli qoidali o‘yinlar va sahnalashtirish, elementar matematik tasavvurni shakllantirish, nutq va savodga tayyorlash.

25 / 50

25) 12. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha ta’lim olib boriladigan bolalar yosh chegarasi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan?

— Tug’ilgandan to 7 yoshgacha

— 3 yoshdan 6-7 yoshgacha

— 2 yoshdan 6-7 yoshgacha

— 3 oylikdan 6-7 yoshgacha

26 / 50

26) 44. Topshiriqni bajaring.

— 1-D, 2-А, 3- B

— 1-А, 2-B, 3-С

— 1-С, 2-D, 3-B

— 1-B, 2-С, 3- А

27 / 50

27) 38. Topshiriqni bajaring.

— 1-b,2-d,3-a

— 1-c,2-b,3-a

— 1-a,2-c,3-b

— 1-d,2-b,3-a

28 / 50

28) 2. Topshiriqni bajaring..Atrofdagi odamlar bilan o‘zaro munosabatlarning konstruktiv usullariva vositalariga ega bo‘lishni taqozo qiladi; muloqot qilish va yuzaga kelgan o‘yin, bilish, maishiy va ijodiy vazifalarni muvaffaqiyatli hal qilish qobiliyati ……….deyiladi.

— “Men” kompetensiyasi

— ijtimoiy kompetensiya

— kommunikativ kompetensiya

— bilish kompetensiyasi

29 / 50

29) 26. Topshiriqni bajaring.

3. Rasmga qarab gap tuzish, kichik hajmdagi she’rni yoddan aytish

4. Ochiq havoda harakatli o‘yinlar o‘ynatish

1. O‘qib eshittirilgan hikoya asosida rasm chizish

2. Ota-onasi tomonidan hikoyalar aytib berilishini ta’minlash

30 / 50

30) 20. Topshiriqni bajaring.………….- ikki va undan ortiq parallel guruhlardagi pedagogik faoliyatlar taqqoslama oʻrganiladi. Metodist, maʼlum bir yoʻnalish mazmunidagitaʼlim jarayonini har ikki guruh tarbiyachisi ish faoliyati davomida nazorat qiladi. 2023-yil 28-avgustdagi 99-sonli buyruqqa asosan qaysi nazorat turi ekanligini aniqlang.

— Ishlab chiqarish

— Frontal nazorat

— Qiyosiy nazorat

— Mavzuli nazorat

31 / 50

31) 35. Topshiriqni bajaring.

— 4

— 1

— 2

— 3

32 / 50

32) 31. Topshiriqni bajaring.

— 2,3,4

— 1,3,5

— 1,2,3

— 2,1,5

33 / 50

33) 14. Tarbiya jarayoni nima?

1. Shaxsning tarbiyada rivojlanish jarayoni

4. Tarbiyachi tomonidan tashkil etiladigan tarbiya jarayoni

2, Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasidagi olib boriladigan hamkorlik jarayoni

3. Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasida tashkil etiluvchi hamda aniq bir maqsadga yo‘naltirilgan hamkorlik jarayonidir

34 / 50

34) 18. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni aniqlang.

2. Mashg‘ulotlar, ko‘rgazmalar, tabiat burchaklari, muloqat, ekologik so‘qmoqlar,

3. Mashg‘ulotlar , o‘yinlar, kundalik faoliyat jarayonlari, ekskursiya, mehnat, rivojlanish markazlari

1. Konsertlar, mashg‘ulotlar,yakka ishlash, tashriflar, muloqat, ekologik so‘qmoqlar,

4. O‘yinlar, kundalik faoliyat jarayonlari, ekskursiya, ko‘rgazma, sayr, muloqat

35 / 50

35) 45. Topshiriqni bajaring.

— 1 – D, 2 – С, 3 — В

— 1 – С, 2 – А, 3 — D

— 1 – В, 2 – D, 3 — С

— 1 – А, 2 – В, 3 — С

36 / 50

36) 4. Shaxs rivojlanishiga ta‘sir etuvchi omillarni aniqlang.

— Biogenetik omillar, tarbiya,ta’lim;

— Tarbiya,muhit,biogenetik omillar;

— Ijtimoiy muhit, irsiyat, tarbiya;

— Irsiyat,ta’lim,tarbiya;

37 / 50

37) 39. Topshiriqni bajaring.

— 1-b, 2-c, 3-a, 4-e, 5-d

— 1-b, 2-d, 3-c, 4-a, 5-e

— 1-b, 2-c, 3-a, 4-d, 5-e

— 1-b, 2-a, 3-e, 4-d, 5-c

38 / 50

38) 28. Topshiriqni bajaring.Bir tarbiyalanuvchingiz sizning oddiy harakatlaringizdan cho‘chiydi va tadbirlarda tortinchoqligi bilan ajralib turadi. Bu holatning sababi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javob variantini tanlang

1. Oilada bolaning doimiy ravishda noo‘rin maqtanishi va siylanishi

4. Oilada bola tashabbusi bo‘g‘ilishi va qat’iy nazoratda ushlab turilishi

3. Oilada bolaning o‘rniga barcha vazifalarning kattalar tomonidan bajarilishi

2. Oilada kattaroq yoshli farzandlarga ko‘proq e’tibor qaratilishi

39 / 50

39) 40. Topshiriqni bajaring.

— 1,2,5

— 1,3,4

— 2,3,4

— 1,3,5

40 / 50

40) 23. Quyida berilgan javob variantlarining qay biri tarbiyachi lavozim majburiyatlariga kirmaydi?

— Kun tartibi, ovqatlanishni tashkil etish, sayr qilishni nazorat qilish

— Tarbiyalanuvchilar orasida ijobiy, xavfsiz muhitni yaratish

— O‘quv va tarbiyaviy mashg‘ulotlarni o‘tkazish

— Tarbiyalanuvchining dam olish kunlaridagi kun tartibini belgilash

41 / 50

41) 41. Topshiriqni bajaring.

— 1,2,3

— 1,2,5

— 1,3,5

— 1,4,5

42 / 50

42) 16. Ota-onalar bilan ishlashning axborot-tahliliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni aniqlang.

— Ochiq eshiklar kuni,ota-onalar burchagi foto-ko‘rgazmalar

— Mahorat darslari,pedagogik zal, ota-onalar uchrashuvlari

— Ko‘rgazmalar,tanlovlar,birgalikda dam olish

— Anketalar, so‘rovnomalar, ,,pochta qutisi’’

43 / 50

43) 7. Maktabgacha pedagogika fanining qaysi fanlar bilan aloqadorligini toping.

— Falsafa, ona tili, musiqa, jismoniy tarbiya, fizika, tarix

— Musiqa, tabiat, geografiya, mehnat, matematima, pedagogika

— Biologiya, mantiq, adabiyot, tabbiy fanlar, psixologiya

— Falsafa, iqtisod, etika, estetika, fiziologiya, gigiyena, psixologiya, tarix.

44 / 50

44) 17. Topshiriqni bajaring. “Bola xayoti xavfsizligi asoslari” mavzularida (haftaning shanba vayakshanba kuni dam olish kunlari boʻlganligi sababli, bolalar uyda yolgʻizqolishlari yoki ota-onalar bilan koʻngil ochar maskanlariga borishlari, suvhavzalarida choʻmilishlari va boshqa holatlarni inobatga olib, bolalarga begonashaxslar bilan muloqat qilganda, adashib qolganda qanday harakat qilish lozimligi toʻgʻrisida suhbat oʻtkiziladi).Ushbu suhbat 2023-yil 28-avgustdagi 99-sonli buyruqqa asosan haftaning qaysi kuniga rejalashtirilganligini belgilang.

— Seshanba

— Dushanba

— Payshanba

— Juma

45 / 50

45) 42. Topshiriqni bajaring.

— 2

— 3

— 4

— 1

46 / 50

46) 50. Topshiriqni bajaring.

— 1, 3, 4, 6, 7, 8

— 2, 3, 4, 6, 7

— 2, 3, 5, 6, 7, 8

— 1, 3, 5, 6, 8

47 / 50

47) 37. Topshiriqni bajaring.

— 1-c, 2-a, 3-e, 4-b;

— 1-d, 2-a, 3-c, 4-b;

— 1-d, 2-e, 3-b, 4-a;

— 1-a, 2-d, 3-b,4-c;

48 / 50

48) 46. Topshiriqni bajaring.

— 2, 3, 4

— 2, 3

— 1, 2, 4

— 1, 3, 4

49 / 50

49) 48. Topshiriqni bajaring.

— Ha, Ha, Ha, Ha

— Ha, Ha, Yo‘q, Yo‘q

— Ha, Ha, Yo‘q, Ha

— Ha, Ha, Ha, Yo‘q

50 / 50

50) 33. Topshiriqni bajaring.

— 2,3,4

— 1,2,3

— 2,3,5

— 1,3,5

Your score is

Maktabgacha ta'lim (att)

Rus tili fanidan Attestatsiya testi — №4

Posted on 24.04.202424.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Rus tili fanidan Attestatsiya testi — №4 нет

157

Rus tili fanidan Attestatsiya testi — №4

Rus tili fanidan

Attestatsiya testi — №4

1 / 50

1) Какая буква пропущена в слове? Наде… вшийся ( на помощь.)

2 / 50

2) Прекрасный поэт, талантливый переводчик (И. В. Гёте «Фауст», С. Есенин, Л. Украинка и др.) лауреат премии им. Хамзы, Х. Алимджана народный поэт Узбекистана, он один из немногих поэтов создавших замечательные газели. Определите, кто это?

Азим Суюн

Мухаммад Али.

Омон Матчан

Эркин Вахидов

3 / 50

3) Один из русских художников, известный, как мастер русского пейзажа.

Серов

И. Е.Репин

И. Левитан

А. Воснецов

4 / 50

4) Наука, о художественной литературе.

Литературоведение.

Драматургия

Стихосложение

Публицистика

5 / 50

5) Престижная премия им. Махмуда Кашгари вручается за заслуги в …

Архитектуре и строительстве

Филологии и истории.

Театре и кино

Декоративно- прикладном искусстве.

6 / 50

6) Определите ошибку в окончании прилагательного:

Ветряная оспа.

Ветреный день

Ветряный двигатель

Ветреный человек.

7 / 50

7) Найдите лишнюю пару слов, обратив внимание на форму имён прилагательных.

Тёмный- темен

Горький-горько

Грустный-грустен.

Вредный- вреден.

8 / 50

8) В каком случае не пишется слитно. 1. /НЕ/ уклюже. 2. /НЕ/ тактично.

Только в 1,

Ни в 1, ни в 2.

Только в 2,

В 1 и в 2.

9 / 50

9) Укажите автора романа «Плаха»

Уткир Хошимов

Чингиз Айтматов

Мухаммад Али

Гафур Гулям

10 / 50

10) В каких словах на месте пропуска нужно написать букву ё 1. прож…рливый кролик. 2. маж…рная мелодия.

Только в 2.

Ни в 1, ни 2

В 1 и в 2.

Только в 1.

11 / 50

11) Какие проблемы преподавания теоретических основ литературоведения?

Изучение метода, стиля

Изучение биографии писателей

Изучение жанров литературы, творчество (писателей), материалы о жизни

Изучение художественных произведений

12 / 50

12) Определите вид придаточного. Пишите так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно. (А.Чехов)

Придаточное образа действия.

Придаточное места.

Придаточное времени.

Придаточное определительное

13 / 50

13) Кто из великих русских поэтов начало ХХ века в годы Великой Отечественной войны жил в Ташкенте и посвятил свои стихи этому прекрасному городу?

А. Ахматова

С. Есенин

Б. Пастернак

Н. Гумелёв

14 / 50

14) В каком произведении Н. В. Гоголя наиболее полно раскрыта тема «Маленького человека»?

« Портрет»

«Шинель»

«Тарас Бульба»

«Ревизор»

15 / 50

15) Какое художественное средство использовал С. Есенин в своих стихах «Белая берёза под моим окном Принакрылась снегом, точно серебром».

Сравнение

Метафора

Гипербола

Эпитет

16 / 50

16) Определите, в каком предложении на месте пропуска не следует писать Ь.

Левушкин постоял и тихо положил ящик назем (?).

Вечернее сухое тепло, смешанное со свежест(?) ю от реки, наполняло комнату.

Кто грамоте горазд, тому не пропаст (?).

Измученный упрямством неудач (?), я приходить люблю к вам издалека.

17 / 50

17) В каком произведении М. Булгакова предупреждает к чему может привести неудавшийся эксперимент?

«Белая гвардия»

«Роковое яйцо»

«Усомнившийся Макар»

«Мастер и Маргарита»

18 / 50

18) Ниже дан ряд с указанием средств, применяемых при использовании интерактивного метода. Укажите на неправильный вариант ответа.

технические средства

раздаточный материал

учебники, дополнительная учебная литература

программа

19 / 50

19) В каком из слов пишется ь? вскач… спряч…

В 1 и 2.

Ни в 1, ни в 2.

Только в 2

Только в 1.

20 / 50

20) Учащийся,к концу обучения в 4-м классе должен усвоить…..ЛЕ. Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

350-400

400-450

300-350

450-500

21 / 50

21) Укажите односоставное предложение.

Мороз и солнце! День чудесный!! ….

Выхожу один я на дорогу…

Апрель- месяц цветения природы.

Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины ты один мне поддержка и опора, о великий могучий, правдивый, свободный русский язык.

22 / 50

22) Кто из русских поэтов так передаёт своё впечатление от знакомства «с живым Востоком»: Видел он дальние страны, Сон цветущей и другой поры, Золотые пески Афганистана И стеклянную хмарь Бухары?

А. Блок

И. Бунин

С. Есенин

Н. Гумилёв

23 / 50

23) Определите вид диктанта? Ученики пишут под диктовку, а один ученик вслух читает и говорит, как нужно писать.

Зрительный диктант

Комбинированный диктант.

Объяснительный диктант.

Выборочный диктант

24 / 50

24) Как строится обучение общению?

На усвоенном языковом материале.

На основе вопросно- ответных диалогических единств.

На основе ситуативных тем

На основе текста.

25 / 50

25) Сколько соединительных гласных в слове « вертолето- строительный»?

Три.

Одна.

Две.

Четыре.

26 / 50

26) Основными принципами обучения орфографии является:

Парадигматический.

Принцип последовательности.

Экстралингвистический.

Принцип сознательности.

27 / 50

27) Укажите знак препинания, пропущенный в следующем бессоюзном сложном предложении. Неожиданно ударили морозы от обильного снегопада согнулись ветки деревьев. (А. Каххар)

Точка с запятой

Тире.

Двоеточие.

Запятая.

28 / 50

28) Определите безличное предложение.

Расвело, нет нигде облачка.

От добра добра не ищут.

О степь! Люблю твою равнину и воздух голубой.

Моя сестра работает на фабрике.

29 / 50

29) Где перечислены виды работ, требующие более активного самостоятельного изучения материала?

Словарная работа, составление конспекта, рефераты.

Рефераты, доклады, диктанты

Диктанты, изложения, контрольные работы.

Семинары, собеседования, практикумы.

30 / 50

30) Кто из данных писателей является лауреатом Нобелевской премии?

Куприн, Шолохов, Твардовский

Бунин, Солженицин, Бродский

Шукшин, Вознесеннский, Айтматов

Леонов, Распутин, Астафьев

31 / 50

31) Основными узлами персонального компьютера является … . Укажите на неправильной вариант ответа.

магнитофон

блок внешней памяти

вычислительная машина

небольшой телевизор

32 / 50

32) Каким членом предложения является выделенное слово? В нашем классе Костя всегда казался силачом.

Дополнением.

Определением.

Сказуемым.

Подлежащим.

33 / 50

33) Кто автор поэмы «Мцыри»?

И.Тургенев

Н.Некрасов

М.Лермонтов

А.Пушкин

34 / 50

34) Какой член предложения выделен? Мне нужна тетрадь в клетку.

Подлежащее

Сказуемое.

Дополнение.

Несогласованное определение

35 / 50

35) Определите ошибку в написании прописной буквы.

В библиотеке прошли Ломоновские чтения.

Недалеко от дороги находилась Тургеневская усадьба.

В 1492 году Колумб открыл Америку.

В 1941 году началась Великая Отечественная война.

36 / 50

36) Когда был оптимизирован Государственный образовательный стандарт?

В 2009 году

В 1999 году

В 2010 году.

В 2008 году.

37 / 50

37) Определите, в каком предложении пишется Э в иноязычном слове.

Хохот свежий, точно море, хохот жаркий, точно крат…р.

Строились балаганы: один для народной драмы другой для фе…рии , третий для цирка.

Вновь медленно наплывали на обоз бесчисленнные силу… ты елей и сосен.

И море, и Гом..р — все движется любовью

38 / 50

38) Какое произведение было названо современниками «обвините- льным актом крепостничеству»?

«Железная дорога»

«Капитанская дочка»

«Записки охотника»

«После бала»

39 / 50

39) В условиях двуязычия методика преподавания русского языка должна быть направлена на

Развитие письменной речи.

Коммуникацию.

Обогащение теоретических знаний.

Углубленное изучение языка.

40 / 50

40) На каком этапе урока чаще используется выборочный диктант?

Перед контрольной работой

На этапе изучения нового материала.

На этапе закрепления знаний, умений и навыков.

Перед изложением.

41 / 50

41) Кто из известных мастеров слова перевёл повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка» на узбекский язык?

Ойбек

Шукрулло

Абдулла Каххар

Гафур Гулям

42 / 50

42) Определите активную форму обучения.

Семинар, лекция.

Диспут, деловая игра.

Беседа, инсценирование

Повествование, самоанализ.

43 / 50

43) Учащиеся 3 класса должны:

Уметь писать под диктовку текст объёмом 40-45слов,письменно отвечать на 5-6 вопросов.

Уметь писать под диктовку текст объёмом 50-55слов,письменно отвечать на 4-5 вопросов.

Уметь писать под диктовку текст объёмом 40-45слов,письменно отвечать на 4-5 вопросов.

Уметь писать под диктовку текст объёмом 45-50слов,письменно отвечать на 4-5 вопросов

44 / 50

44) Учащиеся 5 класса должны уметь ….. . Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

Пересказать текст объёмом 50-60 слов.

Употреблять изученные конструкции в подготовительной речи.

Употреблять сложные конструкции в речи.

Усвоить следующие формы речевого этикета: согласие, просьба, отказ и др..

45 / 50

45) В какой строчке находятся слова, которые всегда указывают на совершенный вид глагола?

Уже, вдруг.

Всегда, надо.

Однажды, нужно.

Нельзя, должен.

46 / 50

46) Учащиеся 4 класса должны усвоить :

200-300ЛЕ

300-350 ЛЕ

250-350 ЛЕ

200-350 ЛЕ

47 / 50

47) Кто может возглавить методическую работу в школе?

Молодой специалист.

Любой учитель.

Учитель, обладающий организаторскими способностями

Творческий учитель.

48 / 50

48) Назовите ряд, где указаны только авторы произведений о ГУЛАГЕ.

Шаламов, Жигулин, Солженицын

Волков, Бек, Платонов

Смирнов,Зо-щенко, Пастернак

Рыбаков, Абрамов,, Твардовский

49 / 50

49) Ниже перечислены функции информационного потенциала ТСО. Укажите на неправильный вариант ответа.

познавательная

эмоциональная

образовательная

организационно–управлен- ческая

50 / 50

50) Какой из перечней литературоведческих понятий называет роды литературных произведений?

Проза, поэзия, ритмическая проза

Лирика, эпос, драма

Описание, повествование, диалог

Лирика, сатира, повествование

Your score is

Rus tili (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2 (2019) нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2 (2019)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2

(2019-yil tushgan)

1 / 40

Категория: ATT Fizika-2

1) Agar jism yo'lning 1- yarmini 20 s da, 2-yarmini esa 10 s da o'tgan bo'lsa, uning o'rtacha tezligi necha m/s? Yo'l 240 metrga teng.

2 / 40

Категория: ATT Fizika-2

2) Nomlari quyida zikr etilgan asboblarning qaysilari oq yorug’likni tarkibiy qismlarga (spektrga) ajratish uchun xizmat qiladi: 1) yassi ko'zgu; 2) yig'uvchi yupqa linza; 3) difraksion panjara; 4) shaffof uch yoqli prizma?

faqat 4

1,2

3 ,4

faqat 3

3 / 40

Категория: ATT Fizika-2

3) Massasi 2000 t bo‘lgan poyezd to‘g'ri chiziqli harakatlanayotib, tezligini 36 dan 72 km/soatga oshirdi. Impulsning o‘zgarishini toping.

2•10⁷ kg•m/s

2•10⁹ kg•m/s

10⁷ kg•m/s

4•10³ kg•m/s

4 / 40

Категория: ATT Fizika-2

4) Gaz 27° С dan 57° С gacha isitilgan. Agar bosim o‘zgarmagan bo‘lsa, gaz hajmi necha protsent ortgan?

110

5 / 40

Категория: ATT Fizika-2

5) Bir soatda dvigatel 20 kg dizel yonilg'isi sarflaydi. Dvigatelning mexanik quvvati 75 kW bo'lsa, uning FIK necha foiz? Dizel yonilg'isining solishtirma yonish issiqligi 42 MJ/kg.

6 / 40

Категория: ATT Fizika-2

6) Tebranish konturi sig`imi 0,5 F bo`lgan kondensator va induktivligi 5 mH bo`lgan g`altakdan iborat. Agar kondensatordagi kuchlanishning maksimal qiymati 9V bo`lsa, konturdagi tok kuchining amplituda qiymati necha mA ga teng bo`ladi?

22,5

7 / 40

Категория: ATT Fizika-2

7) Induktivligi L, sig’imi C bo’lgan tebranish konturida so’nmas elektromagnit tebranishlar hosil bo’lmoqda. Agar kondensator qoplamalarida maksimal kuchlanish Umax bo’lsa, tok kuchining maksimal qiymati qanday bo’ladi?

Imax=Umax /√LC

Imax=Umax • √C/L

Imax=Umax •√L/C

Imax=Umax • √LC

8 / 40

Категория: ATT Fizika-2

8) Jismga 11 s davomida 22 N kuch ta'sir etmoqda. Jism impulsining o`zgarishi (kg m/s) topilsin.

330

242

206

9 / 40

Категория: ATT Fizika-2

9) Gorizontal yo’nalishda harakatlanayotgan avtomobilga dvigatelning 1,5 kN tortish kuchi, 500 N ishqalanish kuchi va havoning 200 N qarshilik kuchi ta’sir qiladi. Bu kuchlarning teng ta’sir etuvchisi nechaga teng?

800 N

200 N

1050 N

450 N

10 / 40

Категория: ATT Fizika-2

10) Jismga 10 N va 20 N kuchlar o‘zaro 120° burchak ostida ta’sir etmoqda. Bu kuchlarning teng ta’sir etuvchisini toping (N).

17,3

27,3

11 / 40

Категория: ATT Fizika-2

11) Qarshiligi 15Ω bo‘lgan reostat tayyorlash uchun ko‘ndalang kesimi 1,25 mm² bo‘lgan nikelin simdan necha kilogramm olish kerak? (Nikelin simning zichligi 8,8 g/sm³ , solishtirma qarshiligi 0,4Ω•mm²/m ).

0,2

0,5

0,4

0,1

12 / 40

Категория: ATT Fizika-2

12) Agar anod zanjiridagi tok kuchi 10A bolsa, katoddan 1000 s da nechta elektron chiqadi? e = 1,6·10^-19 C.

5•10²²

1,6•10²³

1,25•10³³

6,25•10²²

13 / 40

Категория: ATT Fizika-2

13) Agar 1000kg massali kubning qirrasi uch marta orttirilsa, uning massasi (t) qancha bo'ladi?

400

4000

14 / 40

Категория: ATT Fizika-2

14) Bir jinsli valning uchidan 20 sm qirqib tashlandi. Bunda og‘irlik markazi qayerga va qanchaga ko‘chadi?

2 – uchiga tomon 10 sm ga ko’chadi

1 – uchiga tomon 10 sm ga ko’chadi

1 – uchiga tomon 20 sm ga ko’chadi

2 – uchiga tomon 20 sm ga ko’chadi

15 / 40

Категория: ATT Fizika-2

15) Radiolampada elektronning katod yaqinidagi tezligi 0 ga, anod yaqinidagi tezligi 0,2 Mm/s ga teng. Elektrodlar orasidagi masofa 1 sm bo`lsa, elektronlar qanday tezlanish (m/s ) bilan harakat qiladi?

2 10 darajasi 10

2 10 darajasi 13

2 10 darajasi 12

2 10 darajasi 15

16 / 40

Категория: ATT Fizika-2

16) Uy temperaturasidagi termistordan o`tayotgan tokning kuchi 4 mA edi. Termistor isitilganda tokning kuchi 0,01 A bo`lgan. Isitilmagan termistor qarshiligi isitilgan termistornikidan necha marta katta?

2,5

3,0

2,0

3,5

17 / 40

Категория: ATT Fizika-2

17) Radioaktiv yadroning yarim yemirilish davri 3 sutkaga teng bo`lsa, 6 sutkadan so`ng yemirilmay qolgan yadrolar necha foizni tashkil etadi ?

12,5

18 / 40

Категория: ATT Fizika-2

18) Chang’ichi tepalikka ko’tarilayotib 3 km ga teng yo’lni o’rtacha 5,4 km/soat tezlik bilan bosib o’tadi. U pastga tushayotib 10 m/s tezlikda 1 km yo’l o’tadi. Chang’ichining butun yo’l davomidagi o’rtacha tezligini toping.

1 m/s

2 m/s

0,5 m/s

4 m/s

19 / 40

Категория: ATT Fizika-2

19) 100 km yo’lda 10 kg benzin sarflaydigan avtomobil divigateli yonilg’i bakining sig’imi 60 litr bo’lsa, avtomobil bakidagi yonilg’i bilan qancha yo’l bosadi? ρ_benzin=710 kg/m³

213 km

600 km

710 km

426 km

20 / 40

Категория: ATT Fizika-2

20) Ipga osilgan po‘lat sharcha ostiga kuchli magnit joylashtirilsa, sharchaning tebranish chastotasi qanday o‘zgaradi?

O’zgarmaydi.

Kamayadi.

Sharcha to’xtab qoladi.

Ortadi.

21 / 40

Категория: ATT Fizika-2

21) Moddiy nuqta tezligining vaqtga bog'lanishi υ=5+4t (m/s) ko'rinishga ega. Vaqtning birinchi sekundida bosib o'tilgan yo'lni (m) aniqlang.

4,5

22 / 40

Категория: ATT Fizika-2

22) Burchak tezlanish bilan chiziqli tezlik orasidagi burchak qancha gradus?

180

360

23 / 40

Категория: ATT Fizika-2

23) To`lqin uzunligi 700 nm bo`lgan yorug`lik vakuumdan muhitga o`tganda uning tezligi 20% ga kamaygan bo`lsa, yorug`likning shu muhitdagi to`lqin uzunligini (nm) aniqlang.

350

600

140

560

24 / 40

Категория: ATT Fizika-2

24) Normal sharoitda vodorod zichligi 0,09 kg/m³ ekanligi o‘lchandi. Shu sharoitda kripton (M=84 g/mol) zichligi (kg/m³ ) qanday bo`ladi?

1,89

0,94

7,56

3,78

25 / 40

Категория: ATT Fizika-2

25) Antennadagi o'zgaruvchan tokning tenglamasi I = 2•cos 125,6·10⁷ t (A) ko'rinishga ega. Antenna nurlatayotgan elektromagnit to'lqinning tebranish davrini toping

5 ns

5μs

50 ns

500 ns

26 / 40

Категория: ATT Fizika-2

26) 1,2 kg massali jism aylana bo’ylab 5 m/s tezlikda harakatlanmoqda. Jism 90° ga burilganda uning impulsi qanday o’zgaradi (kg·m/s)?

6,25

8,5

4,3

7,5

27 / 40

Категория: ATT Fizika-2

27) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalaridagi zaryad vaqt o’tishi bilan q=10^-9 sin10⁸ πt qonun bo’yicha o’zgaradi. Konturdagi tok kuchining vaqtga bog’liqlik qonunini yozing.

I=0,314 cos10⁸ πt

I=31,4 sin4•10⁸ πt

I=3,14 cos2•10⁸ πt

I=0,314 sin10⁸ πt

28 / 40

Категория: ATT Fizika-2

28) Agar 1 minutda amplitudasi 7 sm bo'lgan 180 tebranish bajarilsa, garmonik tebranishlar tenglamasini toping (m). Tebranishning boshlang'ich fazasi π/2 ga teng.

X=7cos(6πt+π/2)

X = 0,07•sin(6πt+π/2)

X=0,7 cos(6πt+π/2)

X=0,07 cos(12πt+π/2)

29 / 40

Категория: ATT Fizika-2

29) Massasi 1,6 kg yuk osilgan ip gorizontal yo‘nalishda 12 N kuch ta’sirida yangi vaziyatga keltirildi. Ipning taranglik kuchini toping

16 N

24 N

4 N

20 N

30 / 40

Категория: ATT Fizika-2

30) Magnit maydon induksiyasi 50 mTl bo’lgan g'altakning magnit maydon energiya zichligini toping (J/m³). μ= 45 . μ0=4π·10^-7 H/m

44,2

11,05

22,1

88,4

31 / 40

Категория: ATT Fizika-2

31) Oq yorug’lik bilan qizil, sariq, yashil, ko‘k rangdagi shishalarning qaysi biri yoritilganda, o’tgan nur fotonining impulsi eng kichik bo’ladi?

qizil

Ko’k

Yashil

Sariq

32 / 40

Категория: ATT Fizika-2

32) Nima uchun odamlar bilan to’la zalda tovush past eshitiladi?

Chunki odamlar bilan to’la zalda hech qanday tovush eshitilmaydi.

Odamlar bilan to’la zalda tovush baland eshitiladi.

Chunki odamlar tovush to’lqin energiyasini yutadi.

Odamlar tovush to’lqin energiyasini qaytaradi.

33 / 40

Категория: ATT Fizika-2

33) Elektr zaryadlari о‘tkazgichning qayerida to‘planadi?

O’tkazgichdan tashqarida

Faqat sirtida

Faqat ichida

Markazida

34 / 40

Категория: ATT Fizika-2

34) Bikrliklari 0,5 va 1 kN/m bo'lgan ikki prujina ketma-ket ulangan. Agar kuch ta ’sirida 1-prujina 2 sm uzaygan bo’lsa, 2-prujina necha sm uzaygan?

35 / 40

Категория: ATT Fizika-2

35) Ikkita elementar zarracha bir nuqtadan chiqib, shu nuqtaga nisbatan biri 0,4c, ikkinchisi 0,5c tezliklar bilan qarama-qarshi tomonga uchib ketdi. Zarrachalarning bir-biriga nisbatan tezligini toping. c— yorug`likning vakuumdagi tezligi.

0,5c

0,1c

0,9 c

0,75c

36 / 40

Категория: ATT Fizika-2

36) Bir xil hajmli havo sharlariga teng miqdorda vodorod, azot va geliy gazlari qamaldi. Qaysi gaz solingan sharning ko’tarish kuchi eng katta?

vodorod

bir xil

azot

geliy

37 / 40

Категория: ATT Fizika-2

37) Tosh yuqoriga vertikal ravishda 10 m/s tezlik bilan otildi. Qanday balandlikda toshning kinetik energiyasi uning potensial energiyasiga teng bo‘ladi? g=10 m/s².

25 sm

5 m

2.3 m

2,5 m

38 / 40

Категория: ATT Fizika-2

38) Elektron atomni ionlashi uchun kamida qanday tezlikka (Mm/s) ega bo`lishi kerak? Atomning ionizatsiya energiyasi 0,392 •10^-17 J. Elektron massasi 9,1• 10^-31 kg.

3,37

2,94

29,4

3,22

39 / 40

Категория: ATT Fizika-2

39) Katodga 3 s davomida kelgan ionlaming umumiy zaryadi 9 С bo’lsa, elektrolit eritmasidan o‘tib turgan o‘zgarmas tokning kuchi necha amper boladi?

1,5

40 / 40

Категория: ATT Fizika-2

40) Avtomobil A bekatdan В bekatgacha 40 km/h, qaytishda esa 30 km/h tezlik bilan harakatlandi. Reys davomidagi o'rtacha tezlikni toping (km/h).

34,3

33,5

Your score is

Attestatsiya, Fizika (att)

Навигация по записям

Назад 1 2 3

Апрель 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30