Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №3 Posted on 21.04.202424.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №3 нет 0% 49 123456789101112131415161718192021222324252627 Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №3 Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №3 1 / 27 1) 24-36 oylik bolaning jismoniy rivojlanish ko’rsatkichlaridan birini aniqlang? yuguradi sakraydi oyoqni sudramasdan, chamalamasdan to’g’ri yo’nalish olib yuradi predmetlar tagidan o’ta oladi; 2 / 27 2) Dastur qaysi hujjat asosida yaratildi? «Uchinchi ming yilikning bolasi»; Davlat talablari «Ta’lim to’g’risida»gi Qonun Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi 3 / 27 3) Bolalar ahloq-odob qoidalarini o’zlashtirishda nima asosiy vosita bo’lib hisoblanadi? Bola o’zlashtirgan barcha bilim ko’nikmalarini o’yinda mustaqil va aniq tasvirlaydi Kattalarni eslatish bo’yicha o’ynaydi Mehmonda qatnashish holatini aks ettiradi Fikr yuritishida o’rgatadi 4 / 27 4) Milliy g’oyani singdirish dasturi yuzasidan ta’lim berish qay tarzda amalga oshiriladi? o’yin faoliyati orqali integrallashtirilgan ta’lim tadbirlar alohida mashg’ulot 5 / 27 5) Interfaol usullar qaysilar? ma’ruza, kengash, yig’ilish, jamoa bo’lish, topshiriqni bajarish jamoalar taqsomoti qisqa ma’ruza, aqliy hujum, kichik jamoalarga bo’linishi, amaliy topshiriq, charxpalak, jamoalar taqsomoti jismoniy mashq, tevarakni bilish, topshiriqni bajarish 6 / 27 6) Oilaviy ta’lim dasturi qanday dastur? ma’lumotlarni ta’minlashga qaratilgan davlat dasturidir bolalar yanada sog’lom bo’lishi va tezroq rivojlanishi maqsadida oilalarga yordamlashgish uchun muhim bolalar yanada sog’lom bo’lishi va tezroq rivojlanishi maqsadida oilalarga yordamlashgish uchun muhim, ma’lumotlarni ta’minlashga qaratilgan davlat dasturidir, bola huquqlari bo’yicha ota-onalar talabini belgilaydi bola huquqlari bo’yicha ota-onalar talabini belgilaydi 7 / 27 7) Qaysi yosh davrida bolalarda sahnalashtirilgan o’yin faoliyati tarkib topadi? 2-2 yarim yoshda 2 yarim yoshda 4-5 yoshda 3-4 yoshda; 8 / 27 8) 24-36 oylik bolaning ijtimoiy-hissiy rivojlanish ko’nikmalaridan birini aniqlang? salfetka bilan yuzini artishga intiladi, aji-bujilarni chizadi ikki qo’l bilan harakat qiladi, kattalarning so’zlariga asosan turli harakatlarni bajaradi; qiziqarli topshirish jarayonida zavq oladi, zavq bilan ashula aytadi, muvafaqityasizlikdan qayg’uradi; yorqin rasmli kitoblarni tomosha qilishga qiziqish bildiradi; 9 / 27 9) Dasturning tamoyillaridan birinibirini belgilang. Milliy o’zlikni anglash tuo’g’usi Milliy an’analarga mosligi Bolalarning ijodkorlik qobiliyatini o’stirish Maktabgacha ta’limning ijtimoiy turmush bilanmosligi. 10 / 27 10) O’zbekiston Respublikasi tamg’asi qachon va qayerda tasdiqlangan? BMT Bosh assambleyasining 48-sessiyasida, 1993 — yil 25- sentyabr O’zbekiston Respublikasi, Oliy Kengashining navbatdantashqario’tkazilgan XII-sessiyasida, 1991 -yil 16- noyabr O’zbekiston Respublikasi, Oliy Kengashi XI-sessiyasida, 1993- yil 23- sentyabr O’zbekiston Respublikasi, Oliy Kengashining X-sessiyasida,1992- yil 2- iyun 11 / 27 11) 12-24 oylik bola sensamotorikasining rivojlanish ko’rsatkichlaridan birini aniqlang? to’g’ri yo’nalishda yuradi; predmetlarni qo’llari bilan ko’rsata oladi xalqaning tagida emaklaydi; aji-bujilar chizadi; 12 / 27 12) Drammalashtirilgan o’yinlar bolalar ongining o’sishida qanday ta’sir etadi? Mehnatga muhabbat uyg’otadi; Konstriktiv fikrlashda o’rgatadi; Epchillikni shakllantiradi Adabiyotga muhabbat uyg’otadi 13 / 27 13) Kichik guruhda mashg’ulotlar haftalik mashg’ulotlar soni nechta? 26 ta 12 ta 14 ta 16 ta 14 / 27 14) Milliy istiqlol g’oyasi saboqlari dasturi asosida qaysi guruhdan boshlab ta’lim beriladi? tayyorlov yosh o’rta yosh kichik yosh katta yosh 15 / 27 15) Yangi pedagogik texnologiya(YaPT) shakllari qaysilar? pedagogik o’tishlar; bolaningijodqilishi erkin ta’lim, noan’anaviy mashg’ulot va faollashtirish boshqatirmalar 16 / 27 16) 6-12 oylik bola hissiy rivojlanish kursatkichlaridan birini belgilang? kuladi, chapak chaladi, raqsga tushadi koptokni dumalatadi predmet tagidan o’tadi oladi; shaqildoqni shaqillatadi 17 / 27 17) Bolalarni rivojlantirish va maktabga tayyorlash davrini necha bosqichga bo’lish mumkin? 6 bosqich 7 bosqich 4 bosqich 5 bosqich 18 / 27 18) Huquqiy ta’lim necha yo’nalishda olib boriladi? 4 ta 2 ta 3 ta 5 ta 19 / 27 19) «Bolajon» tayanch dasturining omillaridan birini belgilang. Davlat talablariga mosligi Davlat va jamiyatning barkamol shaxsga bo’lgan ehtiyojining kuchayganligi Variativ dasturlar asosida Maktabgacha ta’limda o’yin faoliyatining yetakchiligi 20 / 27 20) 6-12 oylik bola jismoniy kursatkichlaridan birini belgilang? sakraydi yuguradi yotadi. predmetlar tagidan o’ta oladi 21 / 27 21) 24-36 oylik bolaning madaniy –gigiyenik ko’nikmalaridan birini aniqlang? o’yinchoqni tomosha qiladi, u qo’lidan bu qo’liga o’tqazadi; mayda predmetlarni qo’tichaga joylashtiradi. ko’pik paydo bo’lguncha ko’lni sovunlaydi, ko’pikni yuvib tashlaydi, qoshiq bilan mustaqil ovqatlanadi tovushga boshini qaratadi; 22 / 27 22) Jamoada qanday muhit ish samaradorligini oshiradi? psixologik muhit majlislar, tadbirlar, psixologik muhit majlislar tadbirlar 23 / 27 23) Tayyorlov guruhida haftalik mashg’ulotlar soni nechta? 24 ta 14 ta 15 ta 16 ta 24 / 27 24) Insoniy qadriyatlar manbai nimalar? rivoyatlar, anosirlar "Quron karim","Hadislar" atosirlar, maqollar pand-nasihatlar, xalq an’analari, hikmatlar 25 / 27 25) Milliy g’oyani bolalarga singdirish shakllaridan birini belgilang? tabiat haqidagi bilimlarni oshirish tevarak-atrof bilan tanishtirsh buyuk siymolar bilan tanishtirish nafosat tarbiyasi orqali 26 / 27 26) M.Montessori bola tashqi olamini nima orqali sezish va xulosaga kelishni tushuntiradi? mashg’ulotlarda analizatorlar orqali o’yinlar orqali pedagogik jarayonlarda 27 / 27 27) Dastur necha yo’nalishda amalga oshiriladi? 4-8 ta 4 yo’nalish 3-4 ta 5-7 ta Ваша оценка 0% Qayta boshla Maktabgacha ta'lim (att)