Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №3

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan

Attestatsiya №3

1 / 27

1) 6-12 oylik bola hissiy rivojlanish kursatkichlaridan birini belgilang?

shaqildoqni shaqillatadi

koptokni dumalatadi

predmet tagidan o’tadi oladi;

kuladi, chapak chaladi, raqsga tushadi

2 / 27

2) Insoniy qadriyatlar manbai nimalar?

pand-nasihatlar, xalq an’analari, hikmatlar

rivoyatlar, anosirlar

"Quron karim","Hadislar"

atosirlar, maqollar

3 / 27

3) 6-12 oylik bola jismoniy kursatkichlaridan birini belgilang?

yotadi.

yuguradi

predmetlar tagidan o’ta oladi

sakraydi

4 / 27

4) Kichik guruhda mashg’ulotlar haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

16 ta

12 ta

14 ta

26 ta

5 / 27

5) Huquqiy ta’lim necha yo’nalishda olib boriladi?

4 ta

2 ta

3 ta

5 ta

6 / 27

6) Bolalar ahloq-odob qoidalarini o’zlashtirishda nima asosiy vosita bo’lib hisoblanadi?

Bola o’zlashtirgan barcha bilim ko’nikmalarini o’yinda mustaqil va aniq tasvirlaydi

Kattalarni eslatish bo’yicha o’ynaydi

Fikr yuritishida o’rgatadi

Mehmonda qatnashish holatini aks ettiradi

7 / 27

7) Dastur necha yo’nalishda amalga oshiriladi?

4 yo’nalish

3-4 ta

4-8 ta

5-7 ta

8 / 27

8) Qaysi yosh davrida bolalarda sahnalashtirilgan o’yin faoliyati tarkib topadi?

2 yarim yoshda

3-4 yoshda;

2-2 yarim yoshda

4-5 yoshda

9 / 27

9) Jamoada qanday muhit ish samaradorligini oshiradi?

tadbirlar

majlislar, tadbirlar, psixologik muhit

majlislar

psixologik muhit

10 / 27

10) Oilaviy ta’lim dasturi qanday dastur?

ma’lumotlarni ta’minlashga qaratilgan davlat dasturidir

bolalar yanada sog’lom bo’lishi va tezroq rivojlanishi maqsadida oilalarga yordamlashgish uchun muhim

bolalar yanada sog’lom bo’lishi va tezroq rivojlanishi maqsadida oilalarga yordamlashgish uchun muhim, ma’lumotlarni ta’minlashga qaratilgan davlat dasturidir, bola huquqlari bo’yicha ota-onalar talabini belgilaydi

bola huquqlari bo’yicha ota-onalar talabini belgilaydi

11 / 27

11) O’zbekiston Respublikasi tamg’asi qachon va qayerda tasdiqlangan?

O’zbekiston Respublikasi, Oliy Kengashi XI-sessiyasida, 1993- yil 23- sentyabr

O’zbekiston Respublikasi, Oliy Kengashining X-sessiyasida,1992- yil 2- iyun

O’zbekiston Respublikasi, Oliy Kengashining navbatdantashqario’tkazilgan XII-sessiyasida, 1991 -yil 16- noyabr

BMT Bosh assambleyasining 48-sessiyasida, 1993 — yil 25- sentyabr

12 / 27

12) Dasturning tamoyillaridan birinibirini belgilang.

Bolalarning ijodkorlik qobiliyatini o’stirish

Maktabgacha ta’limning ijtimoiy turmush bilanmosligi.

Milliy an’analarga mosligi

Milliy o’zlikni anglash tuo’g’usi

13 / 27

13) Interfaol usullar qaysilar?

qisqa ma’ruza, aqliy hujum, kichik jamoalarga bo’linishi, amaliy topshiriq, charxpalak, jamoalar taqsomoti

ma’ruza, kengash, yig’ilish, jamoa bo’lish, topshiriqni bajarish

jamoalar taqsomoti

jismoniy mashq, tevarakni bilish, topshiriqni bajarish

14 / 27

14) Dastur qaysi hujjat asosida yaratildi?

Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi

Davlat talablari

«Uchinchi ming yilikning bolasi»;

«Ta’lim to’g’risida»gi Qonun

15 / 27

15) Milliy istiqlol g’oyasi saboqlari dasturi asosida qaysi guruhdan boshlab ta’lim beriladi?

o’rta yosh

kichik yosh

tayyorlov yosh

katta yosh

16 / 27

16) Drammalashtirilgan o’yinlar bolalar ongining o’sishida qanday ta’sir etadi?

Konstriktiv fikrlashda o’rgatadi;

Mehnatga muhabbat uyg’otadi;

Adabiyotga muhabbat uyg’otadi

Epchillikni shakllantiradi

17 / 27

17) 24-36 oylik bolaning ijtimoiy-hissiy rivojlanish ko’nikmalaridan birini aniqlang?

yorqin rasmli kitoblarni tomosha qilishga qiziqish bildiradi;

salfetka bilan yuzini artishga intiladi, aji-bujilarni chizadi

ikki qo’l bilan harakat qiladi, kattalarning so’zlariga asosan turli harakatlarni bajaradi;

qiziqarli topshirish jarayonida zavq oladi, zavq bilan ashula aytadi, muvafaqityasizlikdan qayg’uradi;

18 / 27

18) 24-36 oylik bolaning madaniy –gigiyenik ko’nikmalaridan birini aniqlang?

o’yinchoqni tomosha qiladi, u qo’lidan bu qo’liga o’tqazadi;

tovushga boshini qaratadi;

ko’pik paydo bo’lguncha ko’lni sovunlaydi, ko’pikni yuvib tashlaydi, qoshiq bilan mustaqil ovqatlanadi

mayda predmetlarni qo’tichaga joylashtiradi.

19 / 27

19) 12-24 oylik bola sensamotorikasining rivojlanish ko’rsatkichlaridan birini aniqlang?

predmetlarni qo’llari bilan ko’rsata oladi

aji-bujilar chizadi;

xalqaning tagida emaklaydi;

to’g’ri yo’nalishda yuradi;

20 / 27

20) «Bolajon» tayanch dasturining omillaridan birini belgilang.

Davlat va jamiyatning barkamol shaxsga bo’lgan ehtiyojining kuchayganligi

Maktabgacha ta’limda o’yin faoliyatining yetakchiligi

Davlat talablariga mosligi

Variativ dasturlar asosida

21 / 27

21) 24-36 oylik bolaning jismoniy rivojlanish ko’rsatkichlaridan birini aniqlang?

oyoqni sudramasdan, chamalamasdan to’g’ri yo’nalish olib yuradi

predmetlar tagidan o’ta oladi;

sakraydi

yuguradi

22 / 27

22) Tayyorlov guruhida haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

16 ta

14 ta

15 ta

24 ta

23 / 27

23) M.Montessori bola tashqi olamini nima orqali sezish va xulosaga kelishni tushuntiradi?

mashg’ulotlarda

pedagogik jarayonlarda

analizatorlar orqali

o’yinlar orqali

24 / 27

24) Bolalarni rivojlantirish va maktabga tayyorlash davrini necha bosqichga bo’lish mumkin?

5 bosqich

7 bosqich

4 bosqich

6 bosqich

25 / 27

25) Milliy g’oyani bolalarga singdirish shakllaridan birini belgilang?

tabiat haqidagi bilimlarni oshirish

tevarak-atrof bilan tanishtirsh

buyuk siymolar bilan tanishtirish

nafosat tarbiyasi orqali

26 / 27

26) Yangi pedagogik texnologiya(YaPT) shakllari qaysilar?

bolaningijodqilishi

pedagogik o’tishlar;

erkin ta’lim, noan’anaviy mashg’ulot va faollashtirish

boshqatirmalar

27 / 27

27) Milliy g’oyani singdirish dasturi yuzasidan ta’lim berish qay tarzda amalga oshiriladi?

integrallashtirilgan ta’lim

alohida mashg’ulot

tadbirlar

o’yin faoliyati orqali

Your score is

Апрель 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan

Attestatsiya №3

Related Posts

Добавить комментарий Отменить ответ