1) Tayyorlov guruhida haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

2) 24-36 oylik bolaning nutq ko’rsatkichlaridan birini aniqlang?

3) MTMda bolalarga qaysi buyuk siymolar haqida bilim beriladi?

4) Milliy g’oyani singdirish dasturi yuzasidan ta’lim berish qay tarzda amalga oshiriladi?

5) «Ta’lim to’g’risida»gi Qonunda nechta ta’lim turi belgilangan va ulardan nechtasida davlat standartlari qo’llaniladi?

6) 5 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan bolalarning jismoniy rivojlanishi ko’rsatkichlarini atib bering?

7) Interfaol usullar qaysilar?

8) Kichik guruhda mashg’ulotlar haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

9) 3 yoshdan 5 yoshgacha bo’lgan bolalarning jismoniy rivojlanishi ko’rsatkichlarini aniqlang?

10) 3 yoshdan 5 yoshga bo’lgan bolaning nutq, o’qish va savodga o’rgatish ko’rsatkichlarini aniqlang?

11) O’zbekiston Respublikasining «Ta’lim to’g’risida»gi Qonuni qachon qabulqilingan?

12) Kichik guruhda mashg’ulotlar haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

13) «Bolaga yo’naltirilgan Dastur» dasturi bo’yicha guruhda nechta markaz bo’lishi kerak?

14) Milliy g’oyani bolalarga singdirish shakllaridan birini belgilang?

15) J.Manguberdi haqida tarbiyaviy mashg’ulot qaysi guruhlarda o’tkazish mumkin?

16) Inklyuziv ta’limning asosiy maqsadi nima?

17) Dastur qaysi hujjat asosida yaratildi?

18) Impressiv muloqotchanlik qayta ishlangan davlat talablarining qaysi yo’nalishiga kiradi?

19) M.Mantessori metodikasining tarkibiy qisimlari nechta?

20) O’qish va savodga tay………………………..yogarlikka qaysilar kiradi?

21) Matematik bilim va malakalar qaysi yo’nalish tarkibiga kiradi?

22) Bolaga yo’naltirilgan dasturning 3 qirrasi qaysilar?

23) 24-36 oylik bolaning atrof-olamni bilish va anglashga doir ko’rsatkichlarni aniqlang?

24) Bolalar ahloq-odob qoidalarini o’zlashtirishda nima asosiy vosita bo’lib hisoblanadi?

25) Bilish jarayoni, atrof-olam to’g’risidagi bilimga ega bo’lish va uni anglash yo’nalishi necha bo’limdan iborat?

26) Dasturning tamoyillaridan birini belgilang.

27) Qaysi javobda kadrlar tayyorlashning milliy modeli to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping.

28) 3 yoshdan 5 yoshgacha bo’lgan bolalarning madaniy-gigiyenik ko’rsatkichlarini aniqlang?

29) Qaysi yosh davrida bolalarda sahnalashtirilgan o’yin faoliyati tarkib topadi?

30) 24-36 oylik bolaning elementar matematik bilim va ko’nikmalar ko’rsatkichlarinianiqlang?

31) MTMda ta’lim jarayoni qatnashchilari kimlar hisoblanadi?

32) “Ta’lim to’g’risida”gi qonunda maktabgacha ta’lim qanday maqsadni ko’zlaydi?

33) Huquqiy ta’lim necha yo’nalishda olib boriladi?

34) Farzandlar tarbiyasiga eng kuchli ta’sir ko’rsatuvchi omil nima?

35) Qaysi faoliyatlar orqali bolalarni «Hayot xavfsizligi asoslari»ni o’rgatish mumkin?

36) Ta’lim muassasasining Ustavi qayerda qabul qilinadi?

37) «Bolajon» tayanch dasturining omillaridan birini belgilang.

38) Bolalarni rivojlantirish va maktabga tayyorlash davrini necha bosqichga bo’lish mumkin?

39) O’zbekiston Respublikasi Davlat bayrog’i qachon va qayerda tasdiqlangan?

40) O’zbekiston Respublikasi madhiyasining so’zini kim yozgan va musiqasini kim bastalagan?

41) Qayta ishlangan Davlat talablari bo’yicha jismoniy riovojlanish nechta qismdan iborat?

42) Davlat talablarining vazifalaridan birini belgilang?

43) Bolalarni tarbiyalashda asosan nimaga e’tibor berish kerak?

44) Ijtimoiy rivojlanish bo’limlaridan birini aniqlang?

45) Qayta ishlangan maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari qaysi hujjatlar asosida ishlab chiqildi?

46) Nutq, o’qish va savodga tayyogarlik yo’nalishi necha bo’limdan iborat?

47) Davlat talablari maqsadlaridan birini belgilang?

48) Insoniy qadriyatlar manbai nimalar?

49) Hissiy rivojlanish bo’limlaridan birini aniqlang?

50) 3 yoshdan 5 yoshga bo’lgan bolaning ijtimoiy-hissiy rivojlanish ko’rsatkichlarini aniqlang?