1) O’zbekiston Respublikasining «Ta’lim to’g’risida»gi Qonuni qachon qabulqilingan?

2) M.Mantessori metodikasining tarkibiy qisimlari nechta?

3) Tayyorlov guruhida haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

4) 24-36 oylik bolaning nutq ko’rsatkichlaridan birini aniqlang?

5) «Bolajon» tayanch dasturining omillaridan birini belgilang.

6) «Bolaga yo’naltirilgan Dastur» dasturi bo’yicha guruhda nechta markaz bo’lishi kerak?

7) Qayta ishlangan maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari qaysi hujjatlar asosida ishlab chiqildi?

8) Farzandlar tarbiyasiga eng kuchli ta’sir ko’rsatuvchi omil nima?

9) Nutq, o’qish va savodga tayyogarlik yo’nalishi necha bo’limdan iborat?

10) Huquqiy ta’lim necha yo’nalishda olib boriladi?

11) Bolalarni tarbiyalashda asosan nimaga e’tibor berish kerak?

12) 3 yoshdan 5 yoshga bo’lgan bolaning ijtimoiy-hissiy rivojlanish ko’rsatkichlarini aniqlang?

13) MTMda bolalarga qaysi buyuk siymolar haqida bilim beriladi?

14) Dastur qaysi hujjat asosida yaratildi?

15) Qaysi yosh davrida bolalarda sahnalashtirilgan o’yin faoliyati tarkib topadi?

16) Ijtimoiy rivojlanish bo’limlaridan birini aniqlang?

17) O’qish va savodga tay………………………..yogarlikka qaysilar kiradi?

18) 24-36 oylik bolaning atrof-olamni bilish va anglashga doir ko’rsatkichlarni aniqlang?

19) 24-36 oylik bolaning elementar matematik bilim va ko’nikmalar ko’rsatkichlarinianiqlang?

20) Davlat talablarining vazifalaridan birini belgilang?

21) Matematik bilim va malakalar qaysi yo’nalish tarkibiga kiradi?

22) «Ta’lim to’g’risida»gi Qonunda nechta ta’lim turi belgilangan va ulardan nechtasida davlat standartlari qo’llaniladi?

23) Qaysi javobda kadrlar tayyorlashning milliy modeli to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping.

24) Kichik guruhda mashg’ulotlar haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

25) O’zbekiston Respublikasi Davlat bayrog’i qachon va qayerda tasdiqlangan?

26) 3 yoshdan 5 yoshga bo’lgan bolaning nutq, o’qish va savodga o’rgatish ko’rsatkichlarini aniqlang?

27) MTMda ta’lim jarayoni qatnashchilari kimlar hisoblanadi?

28) J.Manguberdi haqida tarbiyaviy mashg’ulot qaysi guruhlarda o’tkazish mumkin?

29) Ta’lim muassasasining Ustavi qayerda qabul qilinadi?

30) Davlat talablari maqsadlaridan birini belgilang?

31) Milliy g’oyani singdirish dasturi yuzasidan ta’lim berish qay tarzda amalga oshiriladi?

32) Impressiv muloqotchanlik qayta ishlangan davlat talablarining qaysi yo’nalishiga kiradi?

33) 5 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan bolalarning jismoniy rivojlanishi ko’rsatkichlarini atib bering?

34) O’zbekiston Respublikasi madhiyasining so’zini kim yozgan va musiqasini kim bastalagan?

35) Milliy g’oyani bolalarga singdirish shakllaridan birini belgilang?

36) Qaysi faoliyatlar orqali bolalarni «Hayot xavfsizligi asoslari»ni o’rgatish mumkin?

37) Interfaol usullar qaysilar?

38) “Ta’lim to’g’risida”gi qonunda maktabgacha ta’lim qanday maqsadni ko’zlaydi?

39) Inklyuziv ta’limning asosiy maqsadi nima?

40) Bolalar ahloq-odob qoidalarini o’zlashtirishda nima asosiy vosita bo’lib hisoblanadi?

41) Bolaga yo’naltirilgan dasturning 3 qirrasi qaysilar?

42) Dasturning tamoyillaridan birini belgilang.

43) 3 yoshdan 5 yoshgacha bo’lgan bolalarning jismoniy rivojlanishi ko’rsatkichlarini aniqlang?

44) Kichik guruhda mashg’ulotlar haftalik mashg’ulotlar soni nechta?

45) 3 yoshdan 5 yoshgacha bo’lgan bolalarning madaniy-gigiyenik ko’rsatkichlarini aniqlang?

46) Bilish jarayoni, atrof-olam to’g’risidagi bilimga ega bo’lish va uni anglash yo’nalishi necha bo’limdan iborat?

47) Insoniy qadriyatlar manbai nimalar?

48) Qayta ishlangan Davlat talablari bo’yicha jismoniy riovojlanish nechta qismdan iborat?

49) Bolalarni rivojlantirish va maktabga tayyorlash davrini necha bosqichga bo’lish mumkin?

50) Hissiy rivojlanish bo’limlaridan birini aniqlang?