Pedagogika — 1 — Test.Fizika-Fine.uz

78790

Pedagogika

Pedagogika - 1

Pedagogik Mahorat bo'yicha Attestatsiyaga tayyorgarlik testlari. No 1

1 / 25

Категория: Pedagogika

1) 13.Talim tarbiya berishning suhbat metodiga asos solgan faylasuf.

Demosfen

Platon

Suqrot

Sitseron

2 / 25

Категория: Pedagogika

2) 3. Mahorat bu –

O`qituvchilar uchun standart ish usuli.

Pedagogik mehnat samarasi.

Tug`ma talant yoki nasldan naslga o`tuvchi xususiyat.

Yuqori darajadagi va doimo yuksalib boruvchi tarbiya va o`qitish san’atidan iborat.

3 / 25

Категория: Pedagogika

3) 22. “Ta'lim tеxnologiyasi” nazariyasining shakllanish bosqichlari necha bosqichdan iborat .

4-bosqich

3-bosqich

5-bosqich

2-bosqich

4 / 25

Категория: Pedagogika

4) 18. Zig-zak metodiga to’gri ta’rif berilgan qatorni ko’rsating.

solishtirish, taqqoslash, mustahkamlash.

tushuncha, tikish, chiziq.

siniq chiziq, ilonizi, egri-bugri.

ilonizi, uzun chiziq, solishtirish.

5 / 25

Категория: Pedagogika

5) 17. Pedagogik muloqot uslublari to’g’ri keltirilgan qatorni toping

Demokratik, Intelektual.

Avtoritar ,Demokratik.

Avtoritar, Liberal, Demokratik.

Liberal, Demokratik, Trening.

6 / 25

Категория: Pedagogika

6) 12. O`qituvchining kuzatuvchanlik qobilyati-

Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati

Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

O`quvchining ichki dunyosiga kira bilish, o`quvchi shaxsini va uning ruhiy holatini tushuna bilish bilan bog`liq bo`lgan psixologik kuzatuvchanlik qobilyati.

7 / 25

Категория: Pedagogika

7) 5. Fikrlash jarayonining mustaqilligini yuqori darajada talab etuvchi vaziyat turi.

Baholash uchun vaziyat

Muammoli vaziyat

Tasvirlovchi vaziyat

Ko’rsatmali vaziyat

8 / 25

Категория: Pedagogika

8) 21. Interaktiv metodning lug‘aviy ma'nosi?

«Inter» - metod, «act» - harakat.

«Inter» - hamkor, «act» - harakat.

Inter- nofaol, faol-harakat

«Inter» - hamkor, «act» - texnologiya.

9 / 25

Категория: Pedagogika

9) 6. Metodika bilan pedagogik tehnologiya tushunchalarini izohi qaysi javobda ko`rsatilgan?

.Metodika – metod va usullar majmui, tehnologiya esa ta’lim tamoyillari va qonuniyatlaridir.

.Metodika – bu hususiy pedagogika, tehnologiya esa usullar majmuidir.

.Pedagogik tehnologiya metodikaning tarkibiy qismiga kiradi

.Metodika - bu o`quv jarayonini tashkil etish va o`tkazish bo`yicha tavsiyalar majmuasi; pedagogik tehnologiya – pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan o`quvchi shahsini shakllantirish jarayonining loyihalash tashkiliy-pedagogik hatti-harakatlar majmuasi;

10 / 25

Категория: Pedagogika

10) 20. Muloqot texnologiyasi necha bosqichda olib boriladi.

11 / 25

Категория: Pedagogika

11) 4. PT mamalakatimiz ta’lim tizimida yoki pedagogik nashrlarda qachon paydo bo’lgan?

1993 y «Xalq ta’limi» jurnalida.

1997 y «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»da.

2004 y. «Uzluksiz ta’lim» dasturida.

1993 y «Ta’lim to’g’risida» gi qonunda .

12 / 25

Категория: Pedagogika

12) 19. …. diagrammasi?

Varr

Assisment

Keys

Venn

13 / 25

Категория: Pedagogika

13) 16. Noverbal nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping?

Mimika, fantomimika, og’zaki nutq.

So’z mimika aks sado axborot.

Og’zaki va yozma nutq.

Mimika, pantomimika nutq, signifikatsiya, daktilogik nutq, Morze alifbosi

14 / 25

Категория: Pedagogika

14) 9. Axborotli texnologiyalari bu...?

nazorat turlari (joriy, oraliq, yakuniy)

o’zaro ta’sirlar

pedagogik texnologiyaning tarkibiy qismi

pedagogikada monitoring

15 / 25

Категория: Pedagogika

15) 23. O’qituvchining innovatsion faoliyati qaysi masalalarni yechishga qaratilgan?

Innovatsion faoliyatga bo’lgan zaruriyatni anglashga qaratilgan.

SHaxsiy ijodiy-motivatsion yo’nalganligini aniqlashga qaratilgan.

Kasbiy faoliyatni baholashga qaratilgan.

Voqelikni o’zgartirishga, uning muammolari va usullarini yechishni aniqlashga qaratilgan.

16 / 25

Категория: Pedagogika

16) 25. Innovasiya so’zining lug’aviy ma’nosi ayting?

B. lotincha innotion – yangilik yaratish.

inglizcha innovation - yangilik kiritish, yangilikdir.

C. yunoncha innovation – zamonaviy yangilik.

D. arabcha nova – yangilik kiritish.

17 / 25

Категория: Pedagogika

17) 14. Muloqot bu –

Odamning birgalikdagi faoliyatlari extiyojlaridan kelib chiqadigan turli faolliklari mobaynida bir-birlari bilan o’zaro munosabatga kirishish jarayoni

Muloqot o’zaro axbort ayri boshlash jarayoni

Shaxslararo munasobatlar tizimi.

Hamkorlikdagi faoliyat samarasini belgilovchi munosabat jarayoni

18 / 25

Категория: Pedagogika

18) 24. Pedagogik tizim komponentlari.

o’qitish metodlari va o’qitishning texnik vositalari

o’quvchi, maqsad, mazmun, didaktik jarayon, tashkiliy shakllar, pedagog, ma’ruza va dastur.

Nazariya va amaliyot.

Ta’lim mazmuni, shakllari, metodlari

19 / 25

Категория: Pedagogika

19) 15. Muomalada verbal ta’sir?

xatti-harakatlar orqali ta’sir etish.

So’z orqali ta’sir etish.

nutqsiz ta’sir etish.

ko’z qarashlari va xissiy ifoda.

20 / 25

Категория: Pedagogika

20) 7.Hamkorlikdagi o’qishni tashkil etish usullariga qaysi biri kirmaydi?

.«Birgalikda o’qiymiz»

.«O’ylang-Juftlikda ishlang-Fikr almashing»

.«Aqliy hujum»

.«Arra»

21 / 25

Категория: Pedagogika

21) 10. O`qituvchi nutq qobilyati –

To`g`ri muloqot maromlarini egallash qobiliyati

Verbal qobiliyati

Paralingvistik ta’sir o`tkazish qobilyati

Nutq yordamida o`z fikr va tuyg`ularini aniq ifodalash qobilyati.

22 / 25

Категория: Pedagogika

22) 8.Kеys-stadi ilk marta qayеrda va qachon qo’llanilgan edi?

.Manchеstеr univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

.Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

.Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1830 yilda

.Oksford univеrsitеtining huquq maktabida 1880 yilda

23 / 25

Категория: Pedagogika

23) 1. «Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi?

«texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish

«texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot

«texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim

«texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim

24 / 25

Категория: Pedagogika

24) 11.O`qituvchining tashkilotchilik qobilyati-

O`quvchilar jamoasini uyushtirsh, jipslashtirish, muhum vaifalarni hal etishga ruhlantirish qobilyati.

Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati.

25 / 25

Категория: Pedagogika

25) 2. Obro’ orttira olish qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping?

O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish va obro’ orttira olishidir.

o’quvchilar jamoasini uyushtirish muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish.

To’g’ri muomala qila bilish qobiliyati.

O’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish.

Your score is

Средний балл составляет 71%

Февраль 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
			1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28	29

Pedagogik Mahorat bo'yicha Attestatsiyaga tayyorgarlik testlari. No 1

Related Posts

Добавить комментарий Отменить ответ