Месяц: Апрель 2024

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №6

Posted on 24.04.202424.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №6 нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya savollari-6

Fizika fanidan

Attestatsiya savollari-6

1 / 40

Категория: ATT Fizika 6

1) Suvga nisbatan 15 m/s tezlik bilan suzayotgan aviatashuvchi kema palubasi bo‘ylab kema tezligi vektoriga 30° burchak ostida 10 m/s tezlik bilan avtomobil harakatlanmoqda. Avtomobilning okean suviga nisbatan tezligi modulini aniqlang (m/s).

23.2

24.2

21.8

2 / 40

Категория: ATT Fizika 6

2) 10 kg massali jismni vertikal yuqoriga 2 m/s² tezlanish bilan ko‘tarish uchun qancha kuch kerak bo‘ladi (N)? g=9,8 m/s²

100

118

120

3 / 40

Категория: ATT Fizika 6

3) Jismga bir vaqtning o`zida 3 N va 8 N kuchlar ta’sir qilishi mumkin. Quyidagidagi qaysi kuch yuqoridagi vektorlarning teng ta’sir etuvchisi bo`la oladi?

12 N

4 N

24 N

9 N

4 / 40

Категория: ATT Fizika 6

4) Agar ideal gazning bosimi 2 marta oshirilib, temperaturasi 2 marta pasaytirilsa, hajmi qanday o‘zgaradi?

2 marta kamayadi

4 marta ortadi

4 marta kamayadi

2 marta ortadi

5 / 40

Категория: ATT Fizika 6

5) 4 MW∙soat energiyani GJ da ifodalang.

7.2

14.4

3.6

4.2

6 / 40

Категория: ATT Fizika 6

6) Agar jismning kinetik energiyasi 3 marta ortgan bo`lsa, tezlik necha marta ortgan?

3 marta

9 marta

1,41 marta

1,73 marta

7 / 40

Категория: ATT Fizika 6

7) Jism 40 m/s tezlik bilan gorizontal otildi. Jismning yerga urilish paytidagi tezligi 50 m/s ga teng. Jism qanday balandlikdan otilgan (m) ?

8 / 40

Категория: ATT Fizika 6

8) Bir g’ishtni ikkinchisining ustiga qo‘yib, yuqoriga otishdi. Yuqoridagi g’ishtning pastdagi g’ishtga bosim kuchi qachon nolga teng bo`ladi? Havoning qarshiligini hisobga olmang.

uchish vaqtining hammasida;

faqat yuqorigi nuqtada

faqat yuqoriga harakat vaqtida;

faqat pastga harakat vaqtida.

9 / 40

Категория: ATT Fizika 6

9) 45 m balandlikdan 14 km/soat tezlik bilan gorizontal otilgan jism qanday (m) uzoqlikka borib tushadi? g=10 m/s².

105

120

11.7

145

10 / 40

Категория: ATT Fizika 6

10) Rasmda miqdorlari ma’lum bo`lgan 3 ta vektor ko`rsatilgan. Natijaviy vektorining miqdorini toping.

4 birlik

13 birlik

14,5 birlik

6,5 birlik

11 / 40

Категория: ATT Fizika 6

11) Jism 125 m balandlikdan 30 m/s tezlik bilan gorizontal otildi. U yerga qancha vaqtdan (s) so`ng tushadi? Havoning qarshiligini hisobga olmang. g=10 m/s².

12 / 40

Категория: ATT Fizika 6

12) Quyidagi fizik kattaliklardan qaysi biri vektor kattalik?

energiya

bosim

massa

impuls

13 / 40

Категория: ATT Fizika 6

13) 3 m/s tezlik bilan kelayotgan 30 t massali temiryo‘l vagoni tinch turgan vagonga tirkaldi. Tirkalgan vagonlar 1 m/s tezlik bilan harakatlana boshladi. Ikkinchi vagonning massasini toping (kg).

60 000

30 000

40 000

50 000

14 / 40

Категория: ATT Fizika 6

14) 0,4 m/s² tezlanish bilan tekis tezlanuvchan harakat qilayotgan jismning ma’lum vaqtdagi tezligi 9 m/s ga teng. Jismning shu vaqtdan 10 s oldingi paytdagi tezligi qancha bo‘lgan (m/s)?

0,4

15 / 40

Категория: ATT Fizika 6

15) Jism qachon to`g`ri chiziqli tekis harakat qilgan hisoblanadi?

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarib, moduli o`zgarmasa

tezlik vektorining yo`nalishi ham, moduli ham o`zgarmasa

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarmagan holda uning moduli bir tekisda ortib borsa

tezlik vektorining yo`nalishi ham, moduli ham o`zgarib tursa

16 / 40

Категория: ATT Fizika 6

16) Sun’iy yo‘ldosh orbitasining diametri 2 marta ortganda yo‘ldoshning orbita bo’ylab harakat tezligi qanday o‘zgaradi ?√

√2 marta ortadi

2 marta kamayadi

√2 marta kamayadi

2 marta ortadi

17 / 40

Категория: ATT Fizika 6

17) 25,2 km/soat tezlik bilan harakatlanayotgan 600 kg massali avtomobil motor o‘chirilgach yana 50 m yo‘l yurib to‘xtadi. Avtomobil harakatiga qarshilik kuchi F qanday (N)?

150

216

294

384

18 / 40

Категория: ATT Fizika 6

18) To‘g‘ri shosse bo`ylab bronemashina OX o ‘q yo‘nalishida 20 m/s tezlik bilanharakatlanmoqda. Vaqt boshidan 10 s o‘tgan paytda u koordinatasi 100 m bo‘lgan nuqtadan o‘tadi. Vaqt boshidan 10 s avval u koordinatasi qanday bo‘lgan (m) nuqtada edi?

-300

500

-100

19 / 40

Категория: ATT Fizika 6

19) Hаrаkаtlаnаyotgаn pоyezd vаgоnidа o‘tirgаn оdаm nimаlаrgа nisbаtаn tinch hоlаtdа?

vаgоngа vа yergа nisbatan

yergа nisbаtаn;

relsga nisbаtаn

vаgоngа nisbаtаn

20 / 40

Категория: ATT Fizika 6

20) Tekis tezlanuvchan harakat qilayotgan “Neksiya” avtomobili 25 s davomida tezligini 36 km/soat dan 72 km/soatga oshirdi. “Neksiya” avtomobilining tezlanishini toping (m/s²).

0,4

21 / 40

Категория: ATT Fizika 6

21) Jismga o`zaro 90° burchak ostida yo`nalgan ikkita 6 va 8 N kuchlar ta'sir qilmoqda. Bu kuchlar teng ta'sir etuvchisining moduli qanday (N)?

22 / 40

Категория: ATT Fizika 6

22) Jism erkin tushishi vaqtining birinchi va ikkinchi yarmida og`irlik kuchining bajargan ishlari nisbatini toping.

1/2

1/4

1/3

23 / 40

Категория: ATT Fizika 6

23) Jism joyidan qo‘zg`alib, bir xil masofada 2 marta kata tezlikka erishishi uchun, unga ta’sir etuvchi kuchni qanday o‘zgartirish lozim?

4 marta kamayuvchi

2 marta oshirish;

4 marta oshirish;

2 marta kamayuvchi

24 / 40

Категория: ATT Fizika 6

24) Jism 36 m balandlikdan gorizontal otildi. Agar jismning uchish uzoqligi otilish balandligiga teng bo’lsa, jism yerga qanday tezlik bilan uriladi (m/s) ?

25 / 40

Категория: ATT Fizika 6

25) Izobarik kengayishda bir atomli ideal gazning ichki energiyasi qanday o`zgaradi?

aniqlab bo`lmaydi

o`zgarmaydi

kamayadi

ortadi

26 / 40

Категория: ATT Fizika 6

26) 25 m/s boshlang’ich tezlik bilan gorizontga qiya otilgan jismning uchish davomidagi minimal tezligi 15 m/s ga teng. Uning uchish davomiyligi qanday bo‘lgan (s) ?

27 / 40

Категория: ATT Fizika 6

27) Nuqtaviy zaryadlar orasidagi masofani 12 sm ga qisqartirganda, ularning ta’sir kuchi 16 marta ortsa, ular orasidagi dastlabki masofani toping (sm).

28 / 40

Категория: ATT Fizika 6

28) 50 sm li iрga bog‘langan sharcha minutiga 36 marta aylanmoqda. Uning aylanish chastotasini toping (Hz).

1,67

0,6

3,6

29 / 40

Категория: ATT Fizika 6

29) Quyidagi kattaliklardan qaysi biri o`zgarsa ham yassi kondensatorning sig`imi o`zgarmaydi?

qoplamalar orasidagi potensiallar farqi

yuzasi

qoplamalar orasidagi moddaning turi

qoplamalar orasidagi masofa

30 / 40

Категория: ATT Fizika 6

30) Yеr Quyоsh аtrоfida аylаnаyоtgаnda mоddiy nuqtа bо‘lаdimi?

Yеr Quyоsh аtrоfida аylаnmagаnda mоddiy nuqtа bо‘lаdi

mоddiy nuqtа bо‘lmаydi

mоddiy nuqtа bо‘ladi

mоddiy nuqtа bо‘lishi hаm, bо‘lmаsligi hаm mumkin

31 / 40

Категория: ATT Fizika 6

31) Jism yuqoriga vertical yo‘nalishda 360 km/soat tezlik bilan otildi. Jism qanday balandlikka ko‘tarilganda uning tezligi ikki marta kamayadi (m) ? g = 10 m/s².

160

120

375

240

32 / 40

Категория: ATT Fizika 6

32) Gorizontal yo`nalishda harakatlanib ketayotgan samolyotdan snaryad erkin tushib ketdi. Uning samolyotga nisbatan harakat trayektoriyasi qanday shaklda bo`ladi?

giperbola

to`g`ri chiziq

egri chiziq

parabola

33 / 40

Категория: ATT Fizika 6

33) Agar 90 kg massali kosmonavt kosmik kemada uchish vaqtida yuklanish 3 ga teng bo‘lsa, kosmonavtning og‘irligi qancha bo‘ladi (kN) ?

1.8

2.7

0.9

34 / 40

Категория: ATT Fizika 6

34) A mashinaning tezligi 20 m/s, B mashinaning tezligi 30 m/s va ular to`g`ri yo`lda bir xil yo`nalishda harakatlanib ketishmoqda. A mashinaning B mashinaga nisbatan tezligini toping.

20 m/s

10 m/s

50 m/s

35 m/s

35 / 40

Категория: ATT Fizika 6

35) Kater yo‘lning 1/4 qismini ϑ tezlik bilan, qolgan qismini esa 2ϑ tezlik bilan o‘tgan bo‘lsa, uning shu yo‘ldagi o‘rtacha tezligi qanday?

1ʋ

1,6ʋ

2ʋ

1,5ʋ

36 / 40

Категория: ATT Fizika 6

36) Jism 20 m/s tezlik bilan gorizontal otildi. Jismning uchish uzoqligi uning otilish balandligiga teng. Jism qanday balandlikdan otilgan (m) ? g = 10 m/s².

100

37 / 40

Категория: ATT Fizika 6

37) Jism qachon to`g`ri chiziqli tekis tezlanuvchan harakat qilgan hisoblanadi?

tezlik vektorining yo`nalishi bir tekisda o`zgargani holda uning moduli bir tekisda ortib borsa

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarmagan holda uning moduli bir tekisda ortib borsa

tezlik vektorining yo`nalishi bir tekisda o`zgargani holda uning moduli o`zgarmasa

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarmagan holda uning moduli bir tekisda kamayib borsa

38 / 40

Категория: ATT Fizika 6

38) Qachon jismning ko`chishi uning trayektoriyasi bilan mos tushadi

jism aylana bo`ylab harakatlansa

har qanday holatda jismning ko`chishi uning harakat trayektoriyasi bilan mos tushadi

jism siniq chiziqlar bo`ylab harakatlansa

jism to`g`ri chiziq bo`ylab harakatlansa

39 / 40

Категория: ATT Fizika 6

39) . To`g`ri chiziqli harakatlanadigan jismning berilgan tezlik grafigidan foydalanib, uning 10 s ichidagi bosib o`tgan yo`lini toping.

30m

18m

48m

12m

40 / 40

Категория: ATT Fizika 6

40) Mototsikl sirk arenasida 25 m diametrli aylana bo‘ylab 45 km/soat tezlikda harakatlanmoqda. Agar mototsiklga ta’sir etayotgan markazdan qochma kuch 2,5 kN bo‘lsa, mototsikl bilan haydovchining birgalikdagi massasi qancha bo‘ladi (kg)?

400

625

200

375

Your score is

Fizika (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №5 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №5 (2019) нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya savollari-5

Fizika fanidan

Attestatsiya savollari-5

1 / 40

Категория: ATT Fizika 5

1) Har birining qarshiligi R = 60 Ω dan bo‘lgan uchta rezistorga ega bo‘lgan holda, qanday qarshiliklarni hosil qilish mumkin?

180Ω, 20Ω, 90Ω, 30Ω, 40Ω, 60Ω, 120Ω

30Ω, 40Ω, 60Ω, 120Ω

180Ω, 20Ω, 90Ω

90Ω, 30Ω, 40Ω, 60Ω

2 / 40

Категория: ATT Fizika 5

2) Agar jismga 3 s davomida 15 N kuch ta’sir etsa, jism impulsining o'zgarishi (kg·m/s) nimaga teng?

3 / 40

Категория: ATT Fizika 5

3) Ipga osilgan po‘lat sharcha ostiga kuchli magnit joylashtirilsa, sharchaning tebranish chastotasi qanday o‘zgaradi?

Ortadi

O’zgarmaydi.

Sharcha to’xtab qoladi.

Kamayadi

4 / 40

Категория: ATT Fizika 5

4) Og‘irligi 24 kN bo‘lgan avtomobilning og‘irlik markazidan o‘tkazilgan vertikal avtomobil o‘qlari orasidagi masofani 1:3 nisbatda bo‘lsa, har bir juft g‘ildirakning yo‘lga bo'lgan bosim kuchlarini toping

18 kN ; 6 kN

6 kN ; 18 kN

16 kN ; 8 kN

8 kN ; 16 kN

5 / 40

Категория: ATT Fizika 5

5) Yuk avtomobili massasi 1 10 ³ kg bo`lgan yengil avtomashinani shatakka olib kelayotganda tekis tezlanuvchan harakatlanib 50 s da 0,4 km yo`lni o`tgan bo`lsa, bikrlik koeffitsiyenti 2 10 ⁶ N/m bo`lgan trosning cho`zilishini (mm) toping. Yung moduli 200 GPa ga teng.

0,64

0,36

0,23

0,16

6 / 40

Категория: ATT Fizika 5

6) Avtomobil A bekatdan В bekatgacha 40 km/h, qaytishda esa 30 km/h tezlik bilan harakatlandi. Reys davomidagi o'rtacha tezlikni toping (km/h).

33,5

34,3

34,0

7 / 40

Категория: ATT Fizika 5

7) Gaz 27° С dan 57° С gacha isitilgan. Agar bosim o‘zgarmagan bo‘lsa, gaz hajmi necha protsent ortgan?

110

8 / 40

Категория: ATT Fizika 5

8) Elektrolitik vannadagi kuchlanish texnika normalariga ko‘ra 0,4 V ga teng bo‘lsa, 1 t misni tozalash uchun energiya sarfi qancha bo‘ladi (kWt·soat)? km. = 0,33·10^-6kg/Kl

206

177

108

337

9 / 40

Категория: ATT Fizika 5

9) Energiyasi E= 6,0·10^-19 J bo‘lgan fotonning impulsi qanday? c=3·10⁸ m/s, h = 6,63·10 ^-34J·s

4•10⁻²⁷kg•m/s

0,2•10⁻²⁷kg•m/s

2•10⁻²⁷kg•m/s

10⁻²⁷kg•m/s

10 / 40

Категория: ATT Fizika 5

10) Ikki jism modullari bir xil p bo’lgan va qarama – qarshi yo’nalgan impulslarga ega. Bu jismlar sistemasi impulsining modulini aniqlang.

2р

4р

11 / 40

Категория: ATT Fizika 5

11) Moddiy nuqta 2 minutda 600 marta tebranadi. Tebranish davrini aniqlang.

0.2s

0,5s

0.1s

0.125s

12 / 40

Категория: ATT Fizika 5

12) Tokli o‘tkazgich induksiyasi 20 mTl bo‘lgan bir jinsli magnit maydonda joylashgan. Agar o'tkazgichning uzunligi l0 sm, tok kuchi 3 A,tokning yo‘nalishi va magnit induksiyasi vektori orasidagi burchak 45° bo‘lsa, o‘tkazgichga ta'sir etayotgan kuch qancha (mN)?

2,1

420

4,2

13 / 40

Категория: ATT Fizika 5

13) Agar v =440 THz chastotada to‘lqin uzunligi λ =510 nm bo‘lsa, yorug‘likning suvdagi tezligi v qancha bo‘ladi? c=3·10⁸ m/s.

20•10⁸

2•10⁸

0,5•10⁸

3•10⁸

14 / 40

Категория: ATT Fizika 5

14) Agar anod zanjiridagi tok kuchi 1 mA bolsa, katoddan 1 s da nechta elektron chiqadi? e = 1,6·10^{-19 C.}

1,25•10¹⁹

5•10²²

6,25•10¹⁵

1,6•10¹⁵

15 / 40

Категория: ATT Fizika 5

15) Prujinani 4 mm cho‘zish uchun 0,02 J ish bajarish kerak. Shu prujinani 4 sm cho‘zish uchun qancha ish bajarish kerak?

0,4 J

0,08 J

2 J

4 J

16 / 40

Категория: ATT Fizika 5

16) Yerning massasi 6,0 ·10²⁴kg, Oyning massasi 7,35 · 10²² kg, ularning markazlari orasidagi masofa 384400 km. Yer bilan Oy orasidagi tortishish kuchi topilsin (N).

2,0•10²⁰

2,0•10¹⁸

4,0•10²⁰

10²⁰

17 / 40

Категория: ATT Fizika 5

17) Harakatlanayotgan o‘tkazgichda hosil bo‘ladigan induksiya EYUK ifodasi qaysi javobda keltirilgan?

qvBcosα

vBl sinα

Bl sinα

IBlsinα

18 / 40

Категория: ATT Fizika 5

18) Jismga 12 N kuch ta’sir etganda uning harakat tezligi υx=10+2t qonun bo’ycha o’zgaradi. Jismning massasi qanday (kg)?

19 / 40

Категория: ATT Fizika 5

19) Teploxodning daryo oqimiga qarshi tezligi 11 km/h, daryo oqimi bo`ylab harakat tezligi 17 km/h. Daryo oqimining tezligini (km/h) aniqlang.

20 / 40

Категория: ATT Fizika 5

20) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalaridagi zaryad vaqt o’tishi bilan q=10^-9 sin10⁸πt qonun bo’yicha o’zgaradi. Konturdagi tok kuchining vaqtga bog’liqlik qonunini yozing.

I=0,314 sin10⁸ πt

I=31,4 sin4•10⁸πt

I=0,314 cos10⁸πt

I=3,14 cos2•10⁸πt

21 / 40

Категория: ATT Fizika 5

21) Tebranish konturining induktivligi 500 mkGn. Bu konturni 0,1 MHz chastotaga sozlash uchun qanday sig'imli kondensator tanlash kerak.

50 μF

10 nF

5 nF

2,5 nF 5 nF

22 / 40

Категория: ATT Fizika 5

22) Kerosinning dielektrik singdiruvchanligi 2, magnit kirutuvchanligi 1 bo’lsa, absolyut sindirish ko’rsatkichi qanday?

0,5√2

√2

23 / 40

Категория: ATT Fizika 5

23) Massasi elektronning massasiga teng bo`lgan fotonning to`lqin uzunligini (pm) aniqlang. m_e=9.1*10^-31 kg, h=6,62 10^-34 J s, c=3 10 ⁵ km/s

2.4

0.024

0.24

24 / 40

Категория: ATT Fizika 5

24) Suv kapillar naychada 0,028 m ga ko`tarildi. Naychaning diametrini (mm) aniqlang. Suvning sirt taranglik koeffitsiyentini 0,07 N/m deb oling.

0,7

0,2

25 / 40

Категория: ATT Fizika 5

25) Bir jinsli sterjen yerda yotibdi. Sterjenning bir uchiga F kuch bilan ta’sir etib, uni ko'tarish kerak. F kuchni sterjenning mg og'irlik kuchi bilan taqqoslang.

F=mg/2

F>mg

F=mg

F<mg

26 / 40

Категория: ATT Fizika 5

26) Tekis tezlanuvchan harakatlanayotgan jism 15 s ichida 450 m masofani bosib o`tdi. Agar jism 4 m/s ² tezlanish bilan harakatlangan bo`lsa, uning boshlang`ich tezligi (m/s) qanday bo`lgan?

27 / 40

Категория: ATT Fizika 5

27) Dastlab tinch turgan 4 kg massali jism 8 N kuch ta'sirida qanday harakatlanadi?

0,5 m/s doimiy tezlik bilan

2 m/s doimiy tezlik bilan

2 m/s² tezlanish bilan

0,5 m/s² tezlanish bilan

28 / 40

Категория: ATT Fizika 5

28) 8 kg spirt yonib tamom bo’lguncha 232 MJ issiqlik ajralib chiqdi. Spirtning solishtirma yonish issiqligini toping (J/kg).

2,9•10⁷

290•10⁷

0,29•10⁷

29•10⁷

29 / 40

Категория: ATT Fizika 5

29) Uzunligi 200 m bo’lgan poyezd 10 m/s tezlik bilan tekis harakatlanib, uzunligi 300 m bo’lgan tunnelga kirib bormoqda. Necha sekunddan keyin poezd tunneldan butunlay chiqib ketadi?

30 / 40

Категория: ATT Fizika 5

30) Absolyut sindirish ko`rsatkichi 1,5 bo`lgan shaffof muhitda diametri 4 sm bo`lgan sferik havo bo`shlig`i mavjud. Muhitda diametri 6 sm dan katta bo`lgan parallel yorug`lik nurlari dastasi tarqalmoqda. Havo bo`shlig`iga o`tuvchi yorug`lik dastasining radiusini (sm) aniqlang.

4/3

31 / 40

Категория: ATT Fizika 5

31) Odam og‘irligi 120 N bo'lgan bir chelak suvni chuqurligi 20 m bo‘lgan quduqdan 15 s da tortib chiqarishda o‘rtacha qanday quvvatga erishgan?

90 W

160 W

80 W

16 W

32 / 40

Категория: ATT Fizika 5

32) Elektromagnit to’lqinlar to’lqinning qaysi turiga kiradi?

Ko’ndalang

Bir vaqtda bo’ylama va ko’ndalang

Bunday to’lqin mavjud emas

Bo’ylama

33 / 40

Категория: ATT Fizika 5

33) 22 kg torf batamom yonib bitganda qancha issiqlik miqdori (MJ) ajraladi? Torf uchun solishtirma yonish isiqligi 14*10⁶ J/kg ga teng.

308

207

836

636

34 / 40

Категория: ATT Fizika 5

34) Bir jinsli magnit maydonga induksiya chiziqlariga parallel yo‘nalishda uchib kirgan neytronning trayektoriyasi qanday chiziq?

To’g’ri chiziq

Parabola

giperbola

vintsimon

35 / 40

Категория: ATT Fizika 5

35) Protonning kinetik energiyasi 0,5moc² bo'lsa, uning to'la energiyasi qanday? mo protonning tinchlikdagi massasi.

0,5moc²

2,5moc²

1,5moc²

2moc²

36 / 40

Категория: ATT Fizika 5

36) Qarshiligi 15Ω bo‘lgan reostat tayyorlash uchun ko‘ndalang kesimi 1,25 mm ² bo‘lgan nikelin simdan necha kilogramm olish kerak? (Nikelin simning zichligi 8,8 g/sm ³, solishtirma qarshiligi 0,4(Ω*mm²)/m

0,2

0,1

0,4

0,5

37 / 40

Категория: ATT Fizika 5

37) Difraksion panjara yordamida hosil qilingan 1-tartibli ikkita maksimumlar o`zaro 60° burchak ostida kuzatilayotgan bo`lsa, hosil qilingan maksimumlar soni qanchaga teng bo`ladi?

38 / 40

Категория: ATT Fizika 5

38) To'lqin uzunliklari har xil bo'lgan ikkita yorug'lik dastasi qo'shilishi natijasida interferensiya kuzatiladimi? Agar kuzatilsa, qanday shart bajarilgan bo'ladi?

boshlang’ich fazalari bir xil bo’lishi.

yo’llar farqi o’zgarmas saqlanishi.

tebranish amplitudalari va boshlang’ich fazalari bir xil bo’lishi.

interferensiya kuzatilmaydi.

39 / 40

Категория: ATT Fizika 5

39) Mexanik tebranma harakat qilayotgan jismning tebranish davri 2 s bo'lsa, uning kinetik energiyasi qanday davr bilan o'zgaradi?

0.5s

40 / 40

Категория: ATT Fizika 5

40) Solenoiddagi tok kuchi 5 A bo‘lganda undan 50 mVb magnit oqimi o‘tsa, solenoidning induktivligi qancha (mGn)?

100

1000

Your score is

Attestatsiya, Fizika (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №4 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №4 (2019) нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №4

Fizika fanidan

Attestatsiya testlari №4

(2019-yil tushgan)

1 / 40

Категория: ATT Fizika-4

1) Quyidagi qonunlardan qaysilari magnit maydon induksiya bilan bog’liq? 1) Amper qonuni 2) Lorens qonuni 3)Malyus qonuni 4) Faradey 1-qonuni 5) Bio-Savar-Laplas qonuni

1,3,5

2,3,4

3,4,5

1,2,5

2 / 40

Категория: ATT Fizika-4

2) Tebranish konturi induktivligi 0,2 mH bo`lgan g`altak, sig`imi 2 μF bo`lgan kondеnsator va kalitdan iborat. Kondensator 12 V kuchlanishgacha zaryadlandi. Kalit ulanganidan so`ng 31,4 μs vaqt o`tgach zaryad o`zgarishi fazasining oniy qiymati necha radianga teng bo`ladi? Boshlang`ich faza nolga teng.

π/3

π/4

π/2

3 / 40

Категория: ATT Fizika-4

3) Radiuslari bir xil bo‘lgan temir (ρt =7800 kg/m³) va mis (ρmis =8900 kg/m³) sharlarning o‘zaro ta'sirlashuv vaqtida olgan tezlanishlari modullarining nisbati nimaga teng bo’ladi?

9/8

78/89

8/7

89/78

4 / 40

Категория: ATT Fizika-4

4) Traktor birinchi 5 minutda 600 m yo’l o’tdi. U shu tezlik bilan harakatlanib 0,5 soatda qancha yo’l o’tadi.

3000 m

1800 m

6000 m

3600 m

5 / 40

Категория: ATT Fizika-4

5) Induktivligi 0,2 H bo‘lgan o‘tkazgichning induktiv qarshiligi tok chastotasi 50 Hz bo‘lganda qanday bo‘ladi?

25 Ω

40 Ω

21 Ω

63 Ω

6 / 40

Категория: ATT Fizika-4

6) Tok kuchi 2 marta orttirilib, elektroliz davomiyligi 4 marta kamaytirilsa elektrodda ajralayotgan moddaning massasi qanday o’zgaradi?

2 marta kamayadi

8 marta kamayadi

4 marta ortadi

16 marta kamayadi

7 / 40

Категория: ATT Fizika-4

7) 1-qaynatgich biror miqdor suvni 11 minutda qaynatadi. 2- qaynatgich esa shu sharoitda o'shancha suvni 39 minutda qaynatadi. Ikkala qaynatgich parallel ulansa, o'sha suv qancha vaqtda qaynaydi?

50 minutda

8.58 minutda

4,29 minutda

28 minutda

8 / 40

Категория: ATT Fizika-4

8) Agar katerning oqim bo'yicha tezligi 72 km/soat, oqimga qarshi tezligi 54 km/soat bo'lsa, oqim tezligini (m/s) toping.

2,5

9 / 40

Категория: ATT Fizika-4

9) α – zarraning tezligi 0 dan v=0,90 c gacha orttirilganda, uning massasi qanchaga ortadi? α-zarraning tinchlikdagi massasi m0=4,0 m.a.b. deb hisoblang. c=3·10⁸ m/s.

10,4 m.a.b

5,2 m.a.b

2,6 m.a.b

5,8 m.a.b

10 / 40

Категория: ATT Fizika-4

10) Radiusi 30 sm bo'lgan sharcha sirtidagi elektr maydon kuchlanganligi 600 V/m bo'lsa, zaryadning sirt zichligini toping.

2,65 nC/m²

5,3 nC/m²

6 nC/m²

10,6 nC/m²

11 / 40

Категория: ATT Fizika-4

11) Ideal issiqlik mashinasi isitkichining temperaturasi 127° C, sovitkichiniki 27° C. Agar isitkichning absolut temperaturasi 2 marta orttirilsa, bu mashinaning FIK necha foizga ortadi?

37,5

12 / 40

Категория: ATT Fizika-4

12) Massasi 1 kg bo`lgan jismning harakat tenglamasi x=0,02cos (100t+π/2) m ko`rinishda berilgan. Jismning maksimal impulsini toping (kg m/c).

0,02

200

13 / 40

Категория: ATT Fizika-4

13) Elektr tokining magnit ta’siri qaysi muhitdan o‘tganda kuzatiladi?

Vakuumda

Havoda

Faqat suvda

Istalgan muhitda

14 / 40

Категория: ATT Fizika-4

14) Agar 10,8 kg massali kubning qirrasi uch marta qisqartirilsa, uning massasi (g) qancha bo'ladi?

4000

400

15 / 40

Категория: ATT Fizika-4

15) Massasi 240 kg bo’lgan tosh richak yordamida ko’tarilmoqda. Agar kichik yelka 0,6 m bo’lsa, uzunligi 2,4m bo’lgan kata yelkaga qanday kuch qo’yish kerak?

600 N

300 N

60 N

100 N

16 / 40

Категория: ATT Fizika-4

16) O`zgaruvchan tok manbaiga ulangan 40Ω aktiv qarshilikka ega bo`lgan rezistorda tok kuchi i=0,141sin(100t) (A) qonun bo`yicha o`zgaradi. Rezistorda tushayotgan kuchlanishning ta’sir etuvchi qiymatini (V) toping.

5,6

17 / 40

Категория: ATT Fizika-4

17) Elektr qarshiligi 18 Ω bo’lgan o’tkazgich o’zgarmas kuchlanish tarmog’iga ulangan o’tkazgichda ajralgan elektr quvvati 9 marta kamayishi uchun unga qanday qarshilikka(Ω) ega bo’lgan o’tkazgich ketma-ket ulanishi kerak?

18 / 40

Категория: ATT Fizika-4

18) Prujinani 4 mm cho‘zish uchun 0,02 J ish bajarish kerak. Shu prujinani 4 sm cho‘zish uchun qancha ish bajarish kerak?

0,4 J

4 J

2 J

0,08 J

19 / 40

Категория: ATT Fizika-4

19) Richakning uchlariga 2 va 18 N kuch ta’sir qiladi. Richakning uzunligi 1 m. Agar richak muvozanatda bo’lsa, tayanch nuqtasi qayerda bo’ladi?

2 N kuchdan 50 sm oraliqda

2 N kuchdan 10 sm oraliqda

18 N kuchdan 10 sm oraliqda

18 N kuchdan 90 sm oraliqda

20 / 40

Категория: ATT Fizika-4

20) Tokli o‘tkazgich induksiyasi 20 mTl bo‘lgan bir jinsli magnit maydonda joylashgan. Agar o'tkazgichning uzunligi l0 sm, tok kuchi 3 A,tokning yo‘nalishi va magnit induksiyasi vektori orasidagi burchak 45° bo‘lsa, o‘tkazgichga ta'sir etayotgan kuch qancha (mN)?

2,1

4,2

420

21 / 40

Категория: ATT Fizika-4

21) Kema A shahardan В shaharga 5 kunda boradi va orqaga 7 kunda qaytadi. Solning A shahardan В shaharga borishi uchun necha kun kerak bo'ladi?

22 / 40

Категория: ATT Fizika-4

22) Bir uchiga 120 N yuk osilgan sterjenga yukdan sterjen uzunligining 1/5 ga teng masofada tirgovich qo’yilsa, u gorizontal holatda muvozanatda bo‘ladi. Sterjenning og‘irligi nimaga teng?

40 N

80 N

160 N

24 N

23 / 40

Категория: ATT Fizika-4

23) Sig`imi 6 10^-9 F bo`lgan kondensatorga 20 nC elektr zaryadi berildi. Agar unga sig`imi 18 10^-9 F bo`lgan zaryadsiz kondensator parallel ulansa birinchi kondensatorning qoplamalari orasidagi potensiallar farqi qanday o`zgaradi?

4 marta kamayadi

5 marta kamayadi

2,5 marta kamayadi

3 marta kamayadi

24 / 40

Категория: ATT Fizika-4

24) Qarshiligi 100Ω bo`lgan o`tkazgich ikki buklanib, uchlari ulandi. Hosil bo`lgan o`tkazgichning qarshiligi nimaga ( Ω) teng bo`ladi?

200

100

25 / 40

Категория: ATT Fizika-4

25) Qarshiliklari 5 Ω va 3 Ω bo`lgan 2 ta o`tkazgich ketma-ket ulangandagi umumiy qarshilik R_A ning ular parallel ulangandagi umumiy qarshilik R_B ga nisbati R_A/R_B ni toping.

81/20

25/6

121/28

64/15

26 / 40

Категория: ATT Fizika-4

26) C sig`imli ikki kondensator 2U va U kuchlanish bilan zaryadlangan. Ularning qutblarini teskari holda ulansa, natijaviy kuchlanish qanday bo`ladi?

5U/2

3U/2

U/2

27 / 40

Категория: ATT Fizika-4

27) Elektr plita tuzatilayotganda uning spirali dastlabki uzunligining 0,6 ulushiga qisqartirildi. Bu holda plitaning quvvati necha marta ortadi?

1,25

2,5

1,2

0,8

28 / 40

Категория: ATT Fizika-4

28) Diametri d = 18 sm ga teng bo‘lgan metall shar φ = 10 kV potensialgacha zaryadlangan. Shar zaryadining kattaligini aniqlang.

50 nC

90 nC

10 nC

100 nC

29 / 40

Категория: ATT Fizika-4

29) Zaryadi +1 elementar zaryadga ega bo'lgan va yadrosida 12 ta proton, 14 ta neytron bo'lgan ionda nechta elektron bor?

30 / 40

Категория: ATT Fizika-4

30) Elektromagnit to‘lqin chastotasi 15 MGs ga eng. Shu to‘lqinning uzunligi necha metr?

200

0,2

31 / 40

Категория: ATT Fizika-4

31) Kerosinning dielektrik singdiruvchanligi 2, magnit kirutuvchanligi 1 bo’lsa, absolyut sindirish ko’rsatkichi qanday?

√2

0,5√2

32 / 40

Категория: ATT Fizika-4

32) Og‘irligi 24 kN bo‘lgan avtomobilning og‘irlik markazidan o‘tkazilgan vertikal avtomobil o‘qlari orasidagi masofani 1:3 nisbatda bo‘lsa, har bir juft g‘ildirakning yo‘lga bo'lgan bosim kuchlarini toping

18 kN ; 6 kN

6 kN ; 18 kN

8 kN ; 16 kN

16 kN ; 8 kN

33 / 40

Категория: ATT Fizika-4

33) q1= 10nC va q2=16 nC zaryadlar bir-biridan a = 7,0 mm masofada joylashgan. Kichik zaryaddan r1=3,0 mm va katta zaryaddan r2=4,0 mm masofada bo‘lgan nuqtaga joylashtirilgan q = 2,0 nC zaryadga qanday kuch ta’sir qiladi? k=9·10⁹ N·m² /C².

1 mN

4 mN

8 mN

2 mN

34 / 40

Категория: ATT Fizika-4

34) Ersted tajribasida nimani aniqlagan?

Tokli o’tkazgichning magnit strelkasiga ta’siri

Tokli o’tkazgichning boshqa bir tokli o’tkazgichga ta’siri

Tokli o’tkazgichning odamga ta’siri

Tokli o’tkazgichning magnitga ta’siri

35 / 40

Категория: ATT Fizika-4

35) 1,5 t massali avtomobil 36 km/h tezlik bilan harakatlanib, tormoz berilgach 40 m o`tib to`xtadi. Ishqalanish kuchi bajargan ishni (kJ) toping.

2,5

-75

500

36 / 40

Категория: ATT Fizika-4

36) Agar jismga 3 s davomida 15 N kuch ta’sir etsa, jism impulsining o'zgarishi (kg·m/s) nimaga teng?

37 / 40

Категория: ATT Fizika-4

37) Uranning Mendeleyev jadvalidagi tartib raqami 92, yadrosining massa soni 238. Uning yadrosida nechta neytron bor?

119

146

38 / 40

Категория: ATT Fizika-4

38) Transformatorning birlamchi cho`lg`ami 60 ta o`ramdan iborat. Kuchlanishni 220 V dan 1100 V gacha oshirish uchun ikkilamchi cho`lg`amdagi o`ramlar soni qancha bo`lishi kerak?

300

6000

600

39 / 40

Категория: ATT Fizika-4

39) Aylanma harakat birinchi shkifdan ikkinchisiga tasma orqali uzatilmoqda. Birinchi shkifning radiusi 6 sm, ikkinchisiniki 7,5 sm. Birinchi shkifning aylanish davri 0,2 s ga teng. Ikkinchi shkifning aylanish chastotasini (s^-1 ) toping.

0,25

40 / 40

Категория: ATT Fizika-4

40) Tok kuchi I = 32 μА bo‘lganda t = 1,0 ns vaqt ichida o'tkazgichning ko‘ndalang kesimidan qancha elektron o‘tadi? Elektronning zaryadi e = 1,6·10^-19 C.

2•10²⁰

2•10⁵

4•10²⁰

4•10⁵

Your score is

Attestatsiya, Fizika (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №3 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №3 (2019) нет

111

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №3 (2019)

Fizika fanidan

Attestatsiya testlari №3

(2019-yil tushgan)

1 / 40

Категория: ATT Fizika-3

1) Lift shiftidagi dinamometrga osilgan m massali yuk vertikal bo`ylab a tezlanish bilan pastga harakat qilmoqda. Agar dinamometr prujinasining bikrligi k bo`lsa, bu prujina qanchaga uzayadi?

m/k (g+a)

k/m (a-g)

m/k (g-a)

m/k (a-g)

2 / 40

Категория: ATT Fizika-3

2) Induksiya EYUK ning birligini ko‘rsating.

F/C

T/s

Gn/s

Wb/s

3 / 40

Категория: ATT Fizika-3

3) Og‘irlik deb …

jismlarni yerga tortuvchi kuchga aytiladi

jismlarning tinch holatda bo‘lishini ta’minlovchi kuchga aytiladi

jismlar deformatsiyalanganda hosil bo‘ladigan kuchga aytiladi

jismning og‘irlik kuchi ta’sirida tayanchga va osmaga ta’sir qiluvchi kuchga aytiladi

4 / 40

Категория: ATT Fizika-3

4) Kislorod atomini ionlashtirish uchun 14 eVga yaqin energiya zarur. Ionlashtiruvchi nurlanishning chastotasini toping. h = 6,63·10^-34 J·s, c=3·10⁸ m/s, e = 1,6·10^-19 C

34•10 darajasi 15 Hz

6,8•10 darajasi 15 Hz

3,4•10 darajasi 15 Hz

0,34•10 darajasi 15 Hz

5 / 40

Категория: ATT Fizika-3

5) O‘zgarmas kuchlanish manbayiga 10 Ω , 16 Ω va 18 Ω qarshiliklar ketma-ket ulangan. Umumiy qarshilikni toping (Ω).

4,235

4,4

7,72

6 / 40

Категория: ATT Fizika-3

6) Radioaktiv elementning aktivligi 8 kunda 4 marta kamaydi. Yarim yemirilish davrini toping.

2 sutka

1 sutka

4 sutka

8 sutka

7 / 40

Категория: ATT Fizika-3

7) Kunduzgi yorug'likda material qizil rangda ko'rindi. Agar qorong'ida shu materialga havorang nur tushirilsa, u qaysi rangda ko'rinadi?

sariq

havorang

qora

qizil

8 / 40

Категория: ATT Fizika-3

8) Tebranish konturida tok kuchi maksimal qiyrnatga yetganida ….

Elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Magnit maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Tok kuchi maksimum bo’lishi mumkin emas.

Magnit va elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

9 / 40

Категория: ATT Fizika-3

9) Tomonlari 20 sm va 30 sm bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchak shaklidagi ramkadan 40 A tok o‘tmoqda. Ramkaning magnit momenti nimaga teng ( A·m²)?

4,8

2,4

1,2

10 / 40

Категория: ATT Fizika-3

10) Yerning massasi 6,0 ·10²⁴ kg, Oyning massasi 7,35 · 10²² kg, ularning markazlari orasidagi masofa 384400 km. Yer bilan Oy orasidagi tortishish kuchi topilsin (N).

4,0•10²⁰

2,0•10²²

2,0•10²⁰

10²⁰

11 / 40

Категория: ATT Fizika-3

11) Fotoeffekt uchun Eynshteyn tenglamasi shu hodisa uchun qaysi qonunning qo‘llanishidir?

impulsning saqlanish qonuni

zaryadning saqlanish qonuni

tok kuchini saqlanish qonuni

energiyaning saqlanish qonuni

12 / 40

Категория: ATT Fizika-3

12) Agar boshlang’ich tezlikka ega bo’lmagan elektron yassi kondensatorda bir plastinkadan ikkinchisigacha bo’lgan yo’lni o’tganda 10⁹ sm/s tezlikga erishganligi ma’lum bo’lsa, kondensator plastinkalaridagi zaryadning sirt zichligini aniqlang(nC/m²). Plastinkalar orasidagi masofa 3 sm. εo=8.85·10^-12 F/m, e=-1.6·10^-19 C, me=9.1·10^-31 kg.

8,4

84•10⁻⁵

84•10⁻⁹

13 / 40

Категория: ATT Fizika-3

13) Kislorod atomining ionizatsiya energiyasi 14 eV. Bu atom uchun fotoeffektning qizil chegarasi (nm) topilsin. h=6,63·10^-34 J s, 1 eV= 1,6·10^-19 J.

8,8

3,4

14 / 40

Категория: ATT Fizika-3

14) O‘lchamlari 4 ·6 m² bo‘lgan tomga normal atmosfera bosimida havo qanday kuch (kN) bilan bosishini hisoblang? Normal sharoitda atmosfera bosimi 101308 Pa deb hisoblansin.

250

240

2431

2400

15 / 40

Категория: ATT Fizika-3

15) 2 kg va 1 kg massali silindrlar qo`zg`almas blok orqali vaznsiz ipga osilgan. Bunda birinchi silindrning 4% qismi suvga botganda muvozanat vujudga kelgan. Silindrlarning zichligini (kg/m³ ) aniqlang.

100

16 / 40

Категория: ATT Fizika-3

16) Tomonlari 20 sm va 30 sm bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchak shaklidagi ramkadan 40 A tok o‘tmoqda. Ramkaning magnit momenti nimaga teng ( A·m²)?

2,4

1,2

4,8

17 / 40

Категория: ATT Fizika-3

17) Kuchni 3 marta orttirib, yelkani 2 marta kamaytirsak, kuch momenti qanday o’zgaradi?

1,5 marta ortadi

2 marta ortadi

6 marta ortadi

3 marta ortadi

18 / 40

Категория: ATT Fizika-3

18) Agar 10,8 kg massali kubning qirrasi uch marta qisqartirilsa, uning massasi (g) qancha bo'ladi?

4000

400

19 / 40

Категория: ATT Fizika-3

19) Atom bombalarining quvvati istalgancha katta bo’la olmasligining sababi nimada?

Bombaning quvvati uni tashkil qiluvchi zarralar soni bilan aniqlanadi.

Bombaning quvvati istalgancha katta bo’lishi mumkin.

Portlovchi moddaning har bir bo’lagining massasi kritik massadan katta bo’lishi kerak. Bombaning quvvati bu bo’laklar soni bilan aniqlanadi.

Portlovchi moddaning har bir bo’lagining massasi kritik massadan kichik bo’lishi kerak. Bombaning quvvati bu bo’laklar soni bilan aniqlanadi.

20 / 40

Категория: ATT Fizika-3

20) Harakatsiz turgan jismning zichligi 840 kg/m³ ga teng. Jism inersial sanoq sistemasiga nisbatan 0,4 c tezlik bilan harakatlansa, bu sanoq sistemasida jismning zichligi qanday qiymatga (g/sm³ ) ega bo`ladi?

0,917

0,84

0,42

21 / 40

Категория: ATT Fizika-3

21) Elektr zanjir qarshiligi 4 Ω bo‘lgan rezistor EYUKi 12 V, ichki qarshiligi 2 Ω bo‘lgan tok manbayidan iborat. Rezistorning kuchlanishi qanday?

4 V

8 V

12 V

2 V

22 / 40

Категория: ATT Fizika-3

22) Tebranish konturida tok kuchi maksimal qiyrnatga yetganida ….

Tok kuchi maksimum bo’lishi mumkin emas.

Magnit maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Magnit va elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

23 / 40

Категория: ATT Fizika-3

23) Traktor birinchi 5 minutda 600 m yo’l o’tdi. U shu tezlik bilan harakatlanib 0,5 soatda qancha yo’l o’tadi.

3000 m

1800 m

6000 m

3600 m

24 / 40

Категория: ATT Fizika-3

24) Induktivligi L, sig’imi C bo’lgan tebranish konturida so’nmas elektromagnit tebranishlar hosil bo’lmoqda. Agar kondensator qoplamalarida maksimal kuchlanish Umax bo’lsa, tok kuchining maksimal qiymati qanday bo’ladi?

Imax=Umax • √LC

Imax=Umax • √C/L

Imax=Umax • √L/C

Imax=Umax / √LC

25 / 40

Категория: ATT Fizika-3

25) XBS dagi o’lchamligi N/T·m bo’lgan fizik kattalik birligining nomi nima?

Joul

Genri

Amper

Veber

26 / 40

Категория: ATT Fizika-3

26) α – zarraning tezligi 0 dan v=0,9 c gacha orttirilganda, uning massasi qanchaga ortadi? α-zarraning tinchlikdagi massasi m0=4,0 m.a.b. deb hisoblang. c=3·10⁸ m/s.

5,2 m.a.b

10,4 m.a.b

2,6 m.a.b

5,8 m.a.b

27 / 40

Категория: ATT Fizika-3

27) Barcha moddalar o‘z magnit xossalariga ko‘ra diamagnetik, paramagnetik va ferromagnetiklarga bo‘linadi. Magnit singdiruvchanligi 1 dan biroz katta bo‘lgan moddalar qaysi turga mansub?

Diamagnetik va paramagnetik

paramagnetik

diamagnetik

ferromagnetik

28 / 40

Категория: ATT Fizika-3

28) Jismga 10 N va 20 N kuchlar o‘zaro 120° burchak ostida ta’sir etmoqda. Bu kuchlarning teng ta’sir etuvchisini toping (N).

17,3

27,3

29 / 40

Категория: ATT Fizika-3

29) Elektr plita tuzatilayotganda uning spirali dastlabki uzunligining 0,2 ulushiga qisqartirildi. Bu holda plitaning quvvati necha marta ortadi?

1,8

1,2

0,8

1,25

30 / 40

Категория: ATT Fizika-3

30) 45 m balandlikdan erkin tashlab yuborilgan metall sharcha yerga elastik urilib, 5 m balandlikka ko’tarildi. Yerga urilish vaqtidagi sharcha impulsining o’zgarishini toping (kg·m/s). (m=5 kg). g=10m/s².

198

200

100

400

31 / 40

Категория: ATT Fizika-3

31) Katodga 4 s davomida kelgan ionlarning umumiy zaryadi 16 С bo’lsa, elektrolit eritmasidan o‘tib turgan o‘zgarmas tokning kuchi necha amper boladi?

1,5

32 / 40

Категория: ATT Fizika-3

32) 10 sm uzunlikdagi o`tkazgich induksiyasi 50 mTl bo`lgan magnit maydon kuch chiziqlariga tik joylashgan. Amper kuchi o`tkazgichni o`zining yo`nalishida 8 sm siljitib, 0,004 J ish bajaradi. O`tkazgichdagi tok kuchi (A) qanday?

0,1

0,01

33 / 40

Категория: ATT Fizika-3

33) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalari orasidan nisbiy dielektrik singdiruvchanligi 4 ga teng bo'lgan modda chiqarib olinsa, zanjirdagi zaryadning tebranish davri qanday o'zgaradi?

16 marta kamayadi

4 marta kamayadi

2 marta kamayadi

2marta ortadi

34 / 40

Категория: ATT Fizika-3

34) Atom E2 energiyali holatdan E1 energiyali holatga o'tganida nurlangan fotonning energiyasi qanday bo’ladi?

E2- E1

E1+E2

35 / 40

Категория: ATT Fizika-3

35) Uzunligi 10 sm bo‘lgan prujinaga 0,4 kg massali yuk osilganida u 1 sm ga uzaydi. Prujinaning bikrligini aniqlang (N/m).

360

440

400

36 / 40

Категория: ATT Fizika-3

36) Difraksion panjaraga monoxromatik yorug`lik nuri tik tushmoqda. Panjaraning 1 mm da 100 ta shtrix bor. Ekrandagi birinchi tartibli ikkita maksimum orasidagi masofa 10 sm ga teng bo`ldi. Ekran bilan difraksiya panjarasi orasidagi masofa 1 m bo`lsa, yorug`likning to`lqin uzunligini ( μm) toping.

0,46

0,5

0,6

37 / 40

Категория: ATT Fizika-3

37) C sig`imli kondensator q zaryad bilan, 2C sig`imli kondensator 3q zaryad bilan zaryadlangan. Bu kondensatorlar qutblarini teskari holda ulansa sistema elektr energiyasi qanchaga kamayadi?

q²/12C

7q²/12C

25q²/12C

13q²/12C

38 / 40

Категория: ATT Fizika-3

38) Agar jismga 3 s davomida 15 N kuch ta’sir etsa, jism impulsining o'zgarishi (kg·m/s) nimaga teng?

39 / 40

Категория: ATT Fizika-3

39) Matematik mayatning uzunligi 2,5 m, unga osilgan sharchaning massasi 100 gr. Tebranish davrini hisoblang(s). g=10m/s².

31,4

3,14

1,73

6,28

40 / 40

Категория: ATT Fizika-3

40) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalaridagi zaryad vaqt o’tishi bilan q=10^-9 sin10⁸ πt qonun bo’yicha o’zgaradi. Konturdagi tok kuchining vaqtga bog’liqlik qonunini yozing.

I=0,314 sin10⁸ πt

I=0,314 cos10⁸ πt

I=31,4 sin4•10⁸ πt

I=3,14 cos2•10⁸ πt

Your score is

Attestatsiya, Fizika (att)

Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan Attestatsiya №1

Posted on 24.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan Attestatsiya №1 нет

298

Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan Attestatsiya №1

Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan MALAKA SINOVI UCHUN

2024-yil martda test.uzedu.uz saytida o’tkazilgan rasmiy

REPETITSIYA TESTI

1 / 50

1) 18. Túbirleri ózgeriske ushırap birikken atlıqlardıń qatarın tabıń.

— qolǵap, shaymiy

— atqulaq, qarabaraq

— shegara, qolǵap

— búgin, jarǵanat

2 / 50

2) 8. Topshiriqni bajaring..Qaysı mısalda qosımta qosılıwı nátiyjesinde túbirde seslerdiń qısqarıwı júz bergen sóz qollanılǵan.

4. Úsh adam kóshelerde janıp turǵan shıralarǵa qarap otır.

1. Xalqımız bul jerde jańa qalanı kámalǵa keltirdi.

2. Awılımız usınday bolǵan soń men qalay súysinbeyin?!

3. Oraylıq kóshelerdiń bárine asfalt tóselgen.

3 / 50

3) 49. Topshiriqni bajaring.

— 2,4

— 1,2

— 2,3

— 1,4

4 / 50

4) 30. Topshiriqni bajaring.Tómende berilgen mısalda qaysı kórkemlew quralı qollanılgan?Alshağır láshkerlerin jiynap, úsh mın qol menen kelip, eki-ekiden úsh-úshten bólinip, biygam otrgan eldiń ústine jaw bolip tiydi, ul-quzların bende qulip alıp keti.

— Sinekdoxa

— Teńew

— Ironiya

— Epitet

5 / 50

5) 31. Topshiriqni bajaring.

— Forma jasawshı

— Sóz jasawshı

— Seplik

— Sóz túrlewshi

6 / 50

6) 24. Dórendi ráwish qollanılmaǵan mısaldı tabıń.

— Azanda biziń qoraz azatlıqqa birinshi ret shıqqanday qoqań-qoqań jorǵaladı.

— Ómirinshe bul iyrek-iyrek joldan júrse de jalǵız talǵa itibar bermegen eken.

— Kún batıp, gewgim túsken máhál awıl ishi uw-shuw bola qaldı.

— Quwrap turǵan terekler samaldıń páti menen ástelep gúrs-gúrs quladı.

7 / 50

7) 46. Topshiriqni bajaring.

— 1,2

— 2,3

— 2,4

— 1,4

8 / 50

8) 6. Atawısh tirkewishli gápti tabıń

— Sınaqlı kúnler jaqınlaǵan sayın kirpigi ayqaspadı.

— Men bul dúnya-maldı kim ushın jıynadım?

— Ol qaǵazdaǵı sorawǵa qısqa sóz benen juwap berdi.

— Mektebimizdiń janınan úlken jap aǵıp ótedi.

9 / 50

9) 10. Ózlik dáreje feyili qatnasqan gápti tabıń.

— Jigitler Bayjan ǵarrı menen pikirlesti, keńesti.

— Traktorlar súrimge puqta tayarlanıp atır.

— Meniń tuwılǵan kúnim edi, balalarım jıynaldı.

— Ol bárha duwtarın alıp júrgen, sázende bolǵan desedi.

10 / 50

10) 12. Óz ara sinonim bola alatuǵın sózler qaysı juwapta berilmegen?

— waqıya, hádiyse, áwsele

— shıdam, tótepki, tózim

— shúńgil, tereń, tuńǵıyıq

— pákene, alasa, shaban

11 / 50

11) 34. Topshiriqni bajaring.

— Sanaq

— Bólshek

— Qatarlıq

— Toplaw

12 / 50

12) 15. Biriktiriwshi mánili dizbekli qospa gáp berilgen juwaptı tabıń.

— Jáliy eti tiri adamlardan esaplanadı, al Taǵay da istiń kózin biletuǵın kisi.

— Ol bir ámellep turmaqshı boldı, al qaraqshılar orınan tabjıldırmadı.

— Tamnıń basındaǵı qarlar erip, qarlı suw sarlap aqtı.

— Ol bir japıraq qaǵazǵa naǵıs saldı da, onı shırpı qutısınıń betine jelimledi.

13 / 50

13) 9. Qaysı juwapta berilgen sózler defis arqalı jazılıwı kerek?

— Kómek//berdi, aytsa//aytsın

— Isledi//tasladı, ayma//ay

— Ul//bala, alma//qabaq

— Tabıstan//tabısqa, órden//ıqqa

14 / 50

14) 4. Qaysı mısalda berilgen qospa sózler birigip jazılıwı kerek?

— suw//qabaq, er//júrek

— túye//tawıq, Qara//taw

— qońsı//qoba, den//sawlıq

— óz//ara, iyin//aǵash

15 / 50

15) 44. Oqıtıwshı jańa temaǵa tiyisli faktler hám pikirlerdi keltirdi hámde olarǵa tiyisli sorawlar menen múrájáát qıldı. Bunda oqıwshıda qanday kónlikpe túri qáliplestiriledi?

— Pikirlew

— Biliw

— Qollaw

— Analiz

16 / 50

16) 26. Qaysi holatlarda namunaviy o‘quv rejalariga o‘zgartirish kiritish mumkin?

— O‘quvchilarning ehtiyojlari va qiziqishlaridan kelib chiqqan holda

— Yuqori tashkilot va maktab ma’muriyati buyrug‘iga asosan

— Ota-onalar va o‘quvchilarning ehtiyoji va talablariga binoan

— Maktab ma’muriyati va metodik birlashma takliflariga ko‘ra

17 / 50

17) 21. Tańlaqtan bolǵan kiris aǵza qatnasqan mısaldı juwaplardan tabıń.

— – Qoysań-á! – dep Bektay jalt burıldı.

— – Pay, Jáhángirdiń júrimi bar ekendaǵı, – dep Hákimbay birden biyhuwshlandı.

— – Mine, men qalay taxtay sataman, – dedi qarawıldıń hayranı shıǵıp.

— – Jit! Jit! – dep jańa kelgen Xojanazar Qállibektiń qasqırday iytlerin kesekledi.

18 / 50

18) 43. Oqıtıwshı avtorlıq dástúri hám mektepti rawajlandırıw koncepciyası ústinde is alıp bardı. Bunday process oqıtıwshınıń qaysı iskerlik túrine kiredi?

— Oqıtıwshınıń sociallıq iskerligi

— Oqıtıwshınıń jumıstan tısqarı iskerligi

— Oqıtıwshınıń qosımsha iskerligi

— Oqıtıwshınıń innovacion iskerligi

19 / 50

19) 42. Topshiriqni bajaring.Oqıtıwshı belgili bir tema boyınsha oqıwshılarǵa tayar bilimlerdi berip, soń bekkemlew, ulıwmalastırıw, sistemalastırıw hám qadaǵalaw procesin shólkemlestirdi. Bul process qanday bilimlendiriw túrine tiyisli?

— reproduktiv bilimlendiriw

— shaxsqa baǵdarlanǵan bilimlendiriw

— mashqalalı bilimlendiriw túri

— qatlamlastırılǵan bilimlendiriw

20 / 50

20) 35. Topshiriqni bajaring.Gáptegi úylesiw usılında baylanısqan sózler qaysı sóz shaqabınan bolgan?On eki saattan berli janıp turgan shamnıń nur1 pútkilley sóndi.

— sanlıq, kelbetlik

— kelbetlik, ráwish

— atlıq, atlıq

— atlıq, feyil

21 / 50

21) 13. Qaysı mısalda berilgen qospa sózler bólek jazılıwı kerek?

— on//eki, qol//jazba

— eki//ekiden, baspa//sóz

— hár//kúni, kóz//áynek

— ayaq//kiyim, awıl//xojalıǵı

22 / 50

22) 39. Topshiriqni bajaring.Atirapqa qara, sen, bay-ba-av.Astı sızılgan sózdiń morfologiyalıq hám sintaksislik sıpatlamasın tabiń.

— modal, pısıqlawısh

— tańlaq, bayanlawısh

— tańlaq, kiris aǵza

— modal, kiris aǵza

23 / 50

23) 7. Janapay qatnasqan gáp qaysı juwapta berilgen?

— Menin menen birge úyge barıp qaytsań qáytedi?

— Óziń awıl betke qashan júreyin dep atırsań?

— Pah, qawınnıń mazalısın ayt, qant deyseń, qant!

— Oǵan ele heshnárse aytpaǵan ekenseńdaǵı?

24 / 50

24) 40. Topshiriqni bajaring.

— 1,3,4

— 1,2,3

— 2,3,4

— 1,2,4

25 / 50

25) 20. Topshiriqni bajaring..Sózlerdiń mánilerine dıqqat qaratıń.Kim súyinshi sorap keler eken dep kútti.Gápte qollanılǵan sózlerdiń bazı birine sinonim bola alatuǵın frazeologiyalıq sóz dizbegin juwaplardan tabıń.

— azıw salıw

— aza-boyı tikke turıw

— ayday jolına qaraw

— kózine ottay basılıw

26 / 50

26) 28. Ta’lim – bu….

4. Ta’lim jarayonida o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va fikrlash usullari tizimi

1. Ta’lim jarayonining yakuniy natijalariga erishish yo‘llari

2. Ta’lim maqsadi va vazifalariga erishish yo‘lidagi faoliyat turlari

3. Belgilangan maqsadga erishish yo‘lida o‘qituvchi va o‘quvchining o‘zaro hamkorligi

27 / 50

27) 17. Quramında atlıqlasqan kelbetlik qatnasqan mısaldı tabıń.

— Shaxsánem saldamlı, awır minezli, ádepli qız.

— Shıpaker aǵay olardıń sawalıp ketiwi ushın kúni-túni miynet etiwde.

— Tiymegenge tiyiw – aqmaqtıń isi.

— Kelgenlerdiń kóbisi óz awılımızdıń jigit-qızları edi.

28 / 50

28) 41. Topshiriqni bajaring.Oqıwshıǵa ámeliy tapsırmanı orınlaw ushın belgili wazıypa hám onı ámelge asırıw shártleri belgilep berildi. Oqıwshı óz iskerligin usıǵan muwapıq rejelestirdi. Bul qábiylet qaysı iskerlik túrine kiredi?

— Kommunikativ (shaxslarara kónlikpeler… basqalar menen islesiw hám ózara sheriklikte bolıw)

— Regulyativ (maqsetti belgilew, rejelestiriw….óz-ózin tártipke salıw… tosıqlardı jeńiw)

— Konstruktiv (modellerdi jaratıw, grafikalıq maǵlıwmatlardı sholıw hám isletiw)

— Kognitiv (jańa maǵlıwmatlardı úyreniw, átirapımızdaǵı dúnyanı túsiniw hám qatnasıqqa kirisiw)

29 / 50

29) 36. Topshiriqni bajaring.

— 1, 4

— 2, 3

— 3, 4

— 1, 3

30 / 50

30) 37. Topshiriqni bajaring.Jumis degendi tındirip isleymen.Bayanlawish xızmetindegi sóz haqqunda duris berilgen maglıwmattı tabıń.

— belgisiz dárejeli feyilden bolǵan

— feyil tiykarlı qospa feyilden bolǵan

— awıspasız feyilden bolǵan

— dórendi sózden bolǵan

31 / 50

31) 32. Topshiriqni bajaring.»Maglıwmatnama pasport alıw ushın beriledi».Qaysı stilge tán gáp berilgen?

— ilimiy stil

— rásmiy is qaǵazları stili

— kórkem ádebiyat stili

— Publicistikalıq

32 / 50

32) 19. Qaysı juwapta qospa gáp berilgen?

— Ustazı jaqsınıń ustamı jaqsı.

— Dos sırtıńnan maqtaydı, dushpan kózińshe maqtaydı.

— Bir kúnlik jolǵa shıqsań, úsh kúnlik azıq al.

— Ayı etek penen jawıp bolmaydı.

33 / 50

33) 16. Sebep baǵınıńqılı qospa gáp berilgen mısaldı tabıń.

— Qorqaqtı kóp quwsań, batır boladı.

— Ol kelgeli beri, oqıwshılardıń kitapxanaǵa qatnawları jiyilenip ketti.

— Kún ayaz edi, sonlıqtan barlıq balalar qalı kiyingen.

— Shapqan attıń ayaq sesti esitilip, Shamurat dalaǵa juwırıp ketti.

34 / 50

34) 1. Kitapxanalardıń sózin mánili bóleklerge ajıratıń.

— túbir+sóz túrlewshi+sóz jasawshı

— túbir+sóz jasawshı+sóz túrlewshi+sóz túrlewshi

— túbir+sóz jasawshı+forma jasawshı+sóz túrlewshi

— túbir+tiykar+sóz túrlewshi, sóz túrlewshi

35 / 50

35) 3. Sızıqsha belgisinen aldın tórt útir belgisi túsirilgen mısaldı tabıń.

2. Qáweter alma bizler hámmemiz onı jаqsı bilemiz tаnıymız sıylаymız.

4. Turizm аwǵа shıǵıw bаlıq uslаw bulаrdıń bаrlıǵı аdаmdı ǵаyrаtlаndırаdı.

1. Qonаqlаr úyden shıǵıp ketken soń Jámiylа Sаliymа Sаpаr Nаzlı tórtewi ońаshа qаldı.

3. Aw qаyıq sholаn keme hámmesi аwıl keńestiń erkinde boldı.

36 / 50

36) 29. Topshiriqni bajaring.Darsni boshlashdan avval o‘qituvchi har bir o‘quvchining darsdan tashqari vaqtda nima bilan shug‘ullanishi haqida so‘radi. Dars davomida barcha o‘quvchi faol ishtirok etdi. O‘qituvchi ta’lim samaradorligini ta’minlash maqsadida qanday usuldan foydalandi?

2. O‘quvchilar darsda faol qatnashishlarini motivatsiyalashda ularning shaxsiy qiziqishlaridan foydalandi

4. O‘quvchilarni darsga qiziqtirish va ularni faollashtirishda turli usul va texnologiyalardan foydalandi

1. Motivatsion vaziyatlarni yaratish, ularning samaradorligini tahlil qilish texnologiyasidan foydalandi

3. Dars vaqtini oqilona boshqarish va o‘quvchilar ishini ongli ravishda tashkil etish texnologiyasidan foydalandi

37 / 50

37) 14. Topshiriqni bajaring.Qap ta teń, dorba da teń. Qorqaq iyttiń qapqanınan úrgeni qattı.Berilgen mısalda qanday mánidegi sózler ushırasadı?

— Sinonim

— Omonim

— Antonim

— Kóp mánili sóz

38 / 50

38) 48. Topshiriqni bajaring.

— 3,1,2,4

— 1,4,2,3

— 2,1,3,4

— 2,1,4,3

39 / 50

39) 2. Útir belgisinen aldın hám keyin sızıqsha irkilis belgileri túsirilgen mısaldı tabıń.

— Nawrız jasarıw jańarıw hám gózzallıq bayramı.

— Men nart shıbıq siz baǵmansız muǵallim.

— Háwli tım-tırıs sharbaq jaqta bir qozınıń ara-tura mańıraǵan dawısı esitiledi.

— Beresige besew kóp alasıǵa altaw az.

40 / 50

40) 50. Topshiriqni bajaring.

— 1,2,5

— 1,2,3,5

— 2,4,5

— 2,3,4,5

41 / 50

41) 5. Dánekersiz qarsılas qospa gáp berilgen juwaptı tabıń.

— Muǵallimimiz klastan shıqpay, heshbirimiz shıǵıp kete almadıq.

— Ol sóyley berejaq edi, men jeńinen tartıp qoydım.

— Bolajaq qáwiptiń aldı alındı, biraq adamlardıń qáweteri ele basılmadı.

— Aspandı bult qaplasa da, kún ádewir jıllı.

42 / 50

42) 22.Qaysı mısalda imalalıq qátelikke jol qoyılǵan sóz qollanılǵan?

— Toǵay arasında qıdırıp júriw bárinen de kewilli.

— Ózimizdiń awıldıń kórnisi maǵan kútá unaydı.

— Jaz bolsa dónip, jasıl japıraqlardı jamılıp shıǵa keledi

— Turpatı qara úydey bolıp ketken torańǵıllar da bar.

43 / 50

43) 23. Qaysı juwapta qaratpa sóz-gáp menshikli atlıqtan bolǵan?

— -Tolǵanay! Brigadir! Tur. Uyqıńdı ash! – dep daladan birew baqırdı.

— -Pay! Jáhángirdiń júrimi bar ekendaǵı, – dep Hákimbay birden biyhushlandı.

— -Xalayıqlar? – dedi Yolshı tolıqsıp.

— Baslıq onı jaqtırmay: – Maǵlıwmatnama soń boladı, joldas Serjanov! – dedi.

44 / 50

44) 45. Topshiriqni bajaring.Oqıtıwshı oqıwshıǵa erkin orınlaw ushın wazıypa berdi. Wazıypanı orınlawda tek ǵana berilgen ádebiyatlar dúziminen paydalanbastan, óz jeke pikir hám oyları menen bayıtıwın soradı. Sonda oqıtıwshı oqıwshınıń dóretiwshiligin rawajlandırıw ushın qanday bilimlendiriw túrinen paydalandı?

— sociallıq bilimlendiriw túri

— sabaqtan tısqarı bilimlendiriw túri

— shaxsqa baǵdarlanǵan bilimlendiriw

— mashqalalı bilimlendiriw túri

45 / 50

45) 47. Topshiriqni bajaring.

— 1-B, 2-A, 3-G, 4-V

— 1-V, 2-B, 3-D, 4-G

— 1-D, 2-G, 3-A, 4-B

— 1-G, 2-A, 3-G, 4-V

46 / 50

46) 27. Topshiriqni bajaring.O‘qituvchi dars davomida aksariyat o‘quvchilarni tingladi. Noto‘g‘ri fikrlarni rad etmasdan, yo‘naltiruvchi savollar bilan yangi mavzuni tushuntirishga harakat qildi. O‘qituvchi tomonidan bunday usul nima maqsadda qo‘llangan edi?

2. O‘quvchilarning jamoaviy va loyihaviy ishlarini to‘g‘ri va samarali tashkil etish maqsadida

3. O‘quvchilar bilimini baholashning differensial yondashuvini hamda odilona baholash maqsadida

1. Dars davomida har bir o‘quvchiga o‘z g‘oyalari va qarashlarini ifoda etish imkoniyatini berish maqsadida

4. Yoshga doir pedagogika va psixologiya, bolalar bilan ishlash usul va metodlarini to‘g‘ri qo‘llash maqsadida

47 / 50

47) 25. Topshiriqni bajaring.Modallıq mánige iye atawısh sóz kiris aǵza xizmetinde qatnasqan mısaldı juwaplardan tabıń.

— -Ótinishim, meniń de aytqanım bolsın, – dep Hákimbay birden biyhuwshlandı.

— -Qoysań-á! – dep Bektay jalt burıldı.

— -Mine, men qalay taxtay sataman, – dedi qarawıldıń hayranı shıǵıp.

— -Jit! Jit! – dep jańa kelgen Xojanazar Qállibektiń qasqırday iytlerin kesekledi.

48 / 50

48) 33. Topshiriqni bajaring.

— 1, 4

— 2, 4

— 1, 3

— 2, 3

49 / 50

49) 11. Topshiriqni bajaring..Tómende berilgen gápte dórendi atlıqlar qaysı sóz shaqabınan jasalǵan?Baspadan meniń eki kitabım, qosıqlar toplamım basılıp shıqtı.

— Feyil

— kelbetlik

— Atlıq

— feyil, atlıq

50 / 50

50) 38. Topshiriqni bajaring.

— – Bul jer sharshaǵan adamǵa qolaylı shıǵar, – dedi áńgódek Karamatdin.

— Eski say Kegeyli betten shıǵıp, sol úydiń artı menen ótedi eken.

— Qala hákiminiń ısqını sudyaǵa bir túrli kórine basladı.

— Ol gereń bolsa kerek, sóz benen isi joq, tek bolǵanı qaraydı da otıra beredi.

Your score is

Qoraqalpoq tili va adabiyoti (att)

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №1

Posted on 24.04.202424.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №1 нет

969

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №1

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan MALAKA SINOVI UCHUN

2024-yil martda test.uzedu.uz saytida o’tkazilgan rasmiy

REPETITSIYA TESTI

1 / 50

1) 21. Bolalarni nutqini rivojlantiradigan o‘yinlar qatorini belgilang.

2. ,,Qo‘g‘irchoqqa xona yasatamiz’’, ,,Mazzasiga qarab top’’, ,,Mana bu tovushga so‘z top’’

4. ,,So‘z qo‘sh’’, ,,Orkestr’’, ,,Mana bu tovushga so‘z top’’, ,,So‘zlardan hikoya tuz’’

1. Yuramiz,yuramiz-to‘xtaymiz’’, ,,Yil fasllari’’, ,,Kim sanashni biladi?’’, ,,Bizning kun’’

3. ,,Qo‘g‘irchoqqa xona yasatamiz’’, ,,Mazzasiga qarab top’’, ,,Yil fasllari’’

2 / 50

2) 35. Topshiriqni bajaring.

— 4

— 3

— 2

— 1

3 / 50

3) 6. Topshiriqni bajaring.. “Takomillashtirilgan ilk qadam’’ o‘quv dasturi qanday hujjat ekanligi to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang.

4. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan huquqiy hujjat hisoblanadi.

2. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan me’yoriy hujjat hisoblanadi.

1. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan yuridik hujjat hisoblanadi.

3. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan tayanch hujjat hisoblanadi.

4 / 50

4) 31. Topshiriqni bajaring.

— 2,3,4

— 2,1,5

— 1,3,5

— 1,2,3

5 / 50

5) 32. Topshiriqni bajaring.

— 1-ha, 2-yo‘q, 3-ha, 4- yo‘q

— 1-yo‘q, 2-ha, 3-yo‘q, 4-ha

— 1-yo‘q, 2-yo‘q, 3-ha, 4-yo‘q

— 1-ha, 2-ha, 3-yo‘q, 4-ha

6 / 50

6) 50. Topshiriqni bajaring.

— 1, 3, 4, 6, 7, 8

— 1, 3, 5, 6, 8

— 2, 3, 5, 6, 7, 8

— 2, 3, 4, 6, 7

7 / 50

7) 1.Sport o‘yinlari to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang.

— Konki, chang‘i, volleybol, futbol,velosiped,chana

— Volleybol, stol tennisi, badminton, futbol, basketbol

— Tennis, basketbol,chana, badminton,chang‘i,chana

— Chana, volleybol, futbol, velosiped, narvonga chiqish,

8 / 50

8) 43. Topshiriqni bajaring.

— 1, 2, 3

— 1, 3, 5

— 2, 3, 4

— 3, 4, 5

9 / 50

9) 23. Quyida berilgan javob variantlarining qay biri tarbiyachi lavozim majburiyatlariga kirmaydi?

— O‘quv va tarbiyaviy mashg‘ulotlarni o‘tkazish

— Tarbiyalanuvchining dam olish kunlaridagi kun tartibini belgilash

— Tarbiyalanuvchilar orasida ijobiy, xavfsiz muhitni yaratish

— Kun tartibi, ovqatlanishni tashkil etish, sayr qilishni nazorat qilish

10 / 50

10) 20. Topshiriqni bajaring.………….- ikki va undan ortiq parallel guruhlardagi pedagogik faoliyatlar taqqoslama oʻrganiladi. Metodist, maʼlum bir yoʻnalish mazmunidagitaʼlim jarayonini har ikki guruh tarbiyachisi ish faoliyati davomida nazorat qiladi. 2023-yil 28-avgustdagi 99-sonli buyruqqa asosan qaysi nazorat turi ekanligini aniqlang.

— Mavzuli nazorat

— Qiyosiy nazorat

— Ishlab chiqarish

— Frontal nazorat

11 / 50

11) 41. Topshiriqni bajaring.

— 1,2,5

— 1,3,5

— 1,4,5

— 1,2,3

12 / 50

12) 27. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha ta’lim muassasasining pedagog xodimi maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim va tarbiya berish sohasidagi o‘quv-uslubiy qo‘llanma va uslubiy tavsiyalarni ishlab chiqishni rejalashtirdi. Bu faoliyatni qanday hujjat asosida amalga oshiradi?

1. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standarti

4. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat dasturi

3. Maktabgacha ta’lim tashkilotining ish rejimi

2. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning ish rejasi

13 / 50

13) 5. Topshiriqni bajaring..…………-bu pedagogning ish jurnali bo‘lib,unda ta’lim va tarbiya jarayonining kunlik rejasi aks ettiriladi.Nuqtalar o‘rniga kerekli so‘zi qo‘ying.

— Kunlik reja

— Oylik reja

— Yillik reja

— Haftalik reja

14 / 50

14) 18. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni aniqlang.

1. Konsertlar, mashg‘ulotlar,yakka ishlash, tashriflar, muloqat, ekologik so‘qmoqlar,

4. O‘yinlar, kundalik faoliyat jarayonlari, ekskursiya, ko‘rgazma, sayr, muloqat

2. Mashg‘ulotlar, ko‘rgazmalar, tabiat burchaklari, muloqat, ekologik so‘qmoqlar,

3. Mashg‘ulotlar , o‘yinlar, kundalik faoliyat jarayonlari, ekskursiya, mehnat, rivojlanish markazlari

15 / 50

15) 44. Topshiriqni bajaring.

— 1-С, 2-D, 3-B

— 1-А, 2-B, 3-С

— 1-D, 2-А, 3- B

— 1-B, 2-С, 3- А

16 / 50

16) 34. Topshiriqni bajaring.

— 1-c,2-e,3-b,4-d,5-a.

— 1-c,2-d,3-a,4-e,5-b.

— 1-c,2-b,3-a,4-d,5-e.

— 1-c,2-b,3-a,4-e,5-d.

17 / 50

17) 49. Topshiriqni bajaring.

— 2, 3, 4, 5

— 1, 3, 4, 5

— 2, 3, 5, 6

— 1, 2, 4, 6

18 / 50

18) 30. Topshiriqni bajaring.

— 1,3,5

— 2,5

— 1,5

— 4,5

19 / 50

19) 40. Topshiriqni bajaring.

— 1,3,4

— 1,3,5

— 2,3,4

— 1,2,5

20 / 50

20) 42. Topshiriqni bajaring.

— 3

— 1

— 2

— 4

21 / 50

21) 9. Ravon nutq shakllarining to‘g‘ri berilgan qatorini toping.

— Bilishga va tasnifga ko‘ra shakllari

— Og‘zaki va yozma shakllari

— Qisqa va uzoq muddatli

— Monologik va dialogik shakllari

22 / 50

22) 16. Ota-onalar bilan ishlashning axborot-tahliliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni aniqlang.

— Ochiq eshiklar kuni,ota-onalar burchagi foto-ko‘rgazmalar

— Mahorat darslari,pedagogik zal, ota-onalar uchrashuvlari

— Ko‘rgazmalar,tanlovlar,birgalikda dam olish

— Anketalar, so‘rovnomalar, ,,pochta qutisi’’

23 / 50

23) 36. Topshiriqni bajaring.

— Fan va tabiat markazi

— Syujetli-rolli o‘yinlar va sahnalashtirish markazi

— Qurish, konstruksiyalash va matematika markazi

— Til va nutq markazi

24 / 50

24) 24. Topshiriqni bajaring.Pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalangan holda ishlab chiqarish jarayonlari monitoringi va sifatini baholash mexanizmlarini ishlab chiqish maktabgacha ta’lim pedagogining qaysi kasbiy faoliyatiga qo‘yiladigan malaka talablariga kiradi?

— Tashkiliy-boshqaruv faoliyatiga

— Ma’naviy-ma’rifiy faoliyatiga

— Ilmiy-tadqiqot faoliyatiga

— Pedagogik faoliyatiga

25 / 50

25) 39. Topshiriqni bajaring.

— 1-b, 2-a, 3-e, 4-d, 5-c

— 1-b, 2-c, 3-a, 4-e, 5-d

— 1-b, 2-d, 3-c, 4-a, 5-e

— 1-b, 2-c, 3-a, 4-d, 5-e

26 / 50

26) 47. Topshiriqni bajaring.

— 1, 2

— 1, 4

— 3, 4

— 2, 3

27 / 50

27) 13. Topshiriqni bajaring.lMTT tarbiyachisi lavozimining malaka tavsiflari to‘g‘ri ko‘rasatilgan javobni belgilang.

1. tashkilotda tarbiyalanuvchilarning intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy jihatdan rivojlanishini kuzatish, baholashga doir maʼlumotlarni umumlashtirish, tahlil qilish va natijasiga koʻra aniqlangan boʻshliqlarni toʻldirish yuzasidan zarur chora-tadbirlar belgilash;

2. tashkilotda taʼlim-tarbiya jarayoniga “Oʻzbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qoʻyiladigan Davlat talablari” hamda davlat oʻquv dasturlarini joriy etilishi hamda mazkur hujjatlarda belgilangan vazifalarni toʻlaqonli bajarish;

3. tashkilotni oʻquv-didaktik, metodik va koʻrgazmali materiallar, oʻyin, oʻyinchoqlar va musiqa asboblari bilan jihozlashga boʻlgan ehtiyojni aniqlash va rahbariyatga taklif kiritish;

4. tashkilotning moddiy-texnik bazasini mustahkamlash yuzasidan oʻquv-didaktik,koʻrgazmali materiallar, sport jihozlari, oʻyin, oʻyinchoqlar va musiqa asboblari bilan jihozlashga boʻlgan ehtiyoj boʻyicha tuman (shahar) maktabgacha taʼlim boʻlimiga takliflar kiritish;

28 / 50

28) 7. Maktabgacha pedagogika fanining qaysi fanlar bilan aloqadorligini toping.

— Musiqa, tabiat, geografiya, mehnat, matematima, pedagogika

— Biologiya, mantiq, adabiyot, tabbiy fanlar, psixologiya

— Falsafa, ona tili, musiqa, jismoniy tarbiya, fizika, tarix

— Falsafa, iqtisod, etika, estetika, fiziologiya, gigiyena, psixologiya, tarix.

29 / 50

29) 15. Topshiriqni bajaring.Ijodiy rivojlanish sohasidagi ta’lim va tarbiya jarayoni yakunida 6-7 yoshli qanday kompetensiyalarni egallaydi?

2. Milliy an’analarni qadrlaydi va ularni kundalik hayotining bir qismi sifatida idrok etadi

3. Predmetlar,voqea-hodisalar va holatlar o‘rtasidagi bog‘liqlikni tushunadi va ularni yaxlit bir butunlik sifatida idrok qiladi

4. So‘zning lug‘aviy ma’nosi, bo‘g‘inli va fonetik tuzilishi to‘g‘risidagi tasavvurga tushunchaga ega bo‘ladi

1. O‘z hissiyotlarini boshqaradi va ularni vaziyatga mos ravishda ifodalaydi

30 / 50

30) 2. Topshiriqni bajaring..Atrofdagi odamlar bilan o‘zaro munosabatlarning konstruktiv usullariva vositalariga ega bo‘lishni taqozo qiladi; muloqot qilish va yuzaga kelgan o‘yin, bilish, maishiy va ijodiy vazifalarni muvaffaqiyatli hal qilish qobiliyati ……….deyiladi.

— kommunikativ kompetensiya

— “Men” kompetensiyasi

— ijtimoiy kompetensiya

— bilish kompetensiyasi

31 / 50

31) 14. Tarbiya jarayoni nima?

1. Shaxsning tarbiyada rivojlanish jarayoni

3. Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasida tashkil etiluvchi hamda aniq bir maqsadga yo‘naltirilgan hamkorlik jarayonidir

2, Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasidagi olib boriladigan hamkorlik jarayoni

4. Tarbiyachi tomonidan tashkil etiladigan tarbiya jarayoni

32 / 50

32) 28. Topshiriqni bajaring.Bir tarbiyalanuvchingiz sizning oddiy harakatlaringizdan cho‘chiydi va tadbirlarda tortinchoqligi bilan ajralib turadi. Bu holatning sababi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javob variantini tanlang

1. Oilada bolaning doimiy ravishda noo‘rin maqtanishi va siylanishi

2. Oilada kattaroq yoshli farzandlarga ko‘proq e’tibor qaratilishi

3. Oilada bolaning o‘rniga barcha vazifalarning kattalar tomonidan bajarilishi

4. Oilada bola tashabbusi bo‘g‘ilishi va qat’iy nazoratda ushlab turilishi

33 / 50

33) 38. Topshiriqni bajaring.

— 1-c,2-b,3-a

— 1-b,2-d,3-a

— 1-a,2-c,3-b

— 1-d,2-b,3-a

34 / 50

34) 17. Topshiriqni bajaring. “Bola xayoti xavfsizligi asoslari” mavzularida (haftaning shanba vayakshanba kuni dam olish kunlari boʻlganligi sababli, bolalar uyda yolgʻizqolishlari yoki ota-onalar bilan koʻngil ochar maskanlariga borishlari, suvhavzalarida choʻmilishlari va boshqa holatlarni inobatga olib, bolalarga begonashaxslar bilan muloqat qilganda, adashib qolganda qanday harakat qilish lozimligi toʻgʻrisida suhbat oʻtkiziladi).Ushbu suhbat 2023-yil 28-avgustdagi 99-sonli buyruqqa asosan haftaning qaysi kuniga rejalashtirilganligini belgilang.

— Juma

— Payshanba

— Dushanba

— Seshanba

35 / 50

35) 11. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha ta’lim tashkilotida teatrlashtirilgan faoliyatning asosiy vazifalari bo‘lmagan qatorni aniqlang.

2. Teatrlashtirilgan faoliyatda bolalarning ijodiy faolligi uchun sharoit yaratish.

4. Kattalarning teatrlashtirilgan faoliyati (ota-onalar, xodimlar ishtirokida birgalikda spektakllar qo‘yish)

3. Pedagogik jarayonda teatrlashtirilgan va boshqa faoliyat turlari o‘zaro aloqadorligi uchun sharoit yaratish.

1. Bolalarni teatr madaniyatiga oshno qilish. Teatrlashtirilgan faoliyatda bolalarning ijodiy faolligini oshirish

36 / 50

36) 25. Topshiriqni bajaring.Javob variantlarning qaysi biri maktabgacha ta’lim muassasalari pedgog xodimlarining umumkasbiy bilimlariga taalluqli emas

1. O‘quv-tarbiyaviy jarayonni samarali boshqarish, o‘quv-me’yoriy hujjatlar bilan ishlash

3. Zamonaviy ta’lim va innovatsion tendensiyalarni hisobga olgan holda, kasbiy o‘z-o‘zini rivojlantirish

2. Jamiyatni pedagogizatsiyalash sharoitida pedagogik profilaktikani tashkil etish va amalga oshirish

4. Kasbiy faoliyatning ilmiy sohasidagi o‘zgarishlarni anglash, tahlil etish, umumlashtirish. Tarbiyalanuvchi o‘zini boshqa bolalar bilan muloqot qilishdan tortishini kuzatdingiz. Buning sababi bolaning nutqi rivojlanmaganligi ekanini aniqladingiz. Bola nutqini rivojlantirish uchun qanday mashg‘ulotlardan foydalanasiz?

37 / 50

37) 10. Maktabgacha ta’lim konsepsiyasi bu-

2. ijtimoiy pedagogik yondashuv hamda psixologik yondashuvga asoslangan xuquqiy me’yoriy xujjatdir

1, maktabgacha ta’limning xalqaro andozalarga mos zamonaviy yangilanish tamoyillari va modellarini yorituvchi xuquqiy,me’yoriy xujjatdir.

4. bola shaxsiga yo‘naltirilgan ta’lim,hamkorlik pedagogikasiga asoslangan xuquqiy, me’yoriy xujjatdir

3. qayta shakllantiruvchi ta’lim texnologiyasiga asoslangan xuquqiy me’yoriy xujjatdir

38 / 50

38) 37. Topshiriqni bajaring.

— 1-c, 2-a, 3-e, 4-b;

— 1-a, 2-d, 3-b,4-c;

— 1-d, 2-e, 3-b, 4-a;

— 1-d, 2-a, 3-c, 4-b;

39 / 50

39) 19. Zamonaviy tarbiyachining kasbiy kompetentligi muhim aspektlarini belgilang.

— Shaxsiy,kasbiy,refleksiv

— Refleksiv,shaxsiy,tarbiyaviy

— Shaxsiy,refleksiv

— Refleksiv,kasbiy

40 / 50

40) 45. Topshiriqni bajaring.

— 1 – D, 2 – С, 3 — В

— 1 – В, 2 – D, 3 — С

— 1 – А, 2 – В, 3 — С

— 1 – С, 2 – А, 3 — D

41 / 50

41) 48. Topshiriqni bajaring.

— Ha, Ha, Yo‘q, Yo‘q

— Ha, Ha, Yo‘q, Ha

— Ha, Ha, Ha, Ha

— Ha, Ha, Ha, Yo‘q

42 / 50

42) 3. Topshiriqni bajaring. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi markazlar faoliyatlari nomlari to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang.

3. qurish yasash va matematika, syujetli-rolli o‘yinlar va sahnalashtirish, nutq va til,fan va tabiat, san’at markazi;

4. mazmunli qoidali o‘yinlar va sahnalashtirish, elementar matematik tasavvurni shakllantirish, nutq va savodga tayyorlash.

1. qurish yasash va matematika, mazmunli qoidali o‘yinlar va sahnalashtirish, nutq va til,fan va tabiat, san’at markazi, ijtimoiy hissiy rivojlantirish;

2. qurish yasash va matematika, mazmunli qoidali o‘yinlar va sahnalashtirish, nutq va til, fan va tabiat;

43 / 50

43) 26. Topshiriqni bajaring.

1. O‘qib eshittirilgan hikoya asosida rasm chizish

3. Rasmga qarab gap tuzish, kichik hajmdagi she’rni yoddan aytish

4. Ochiq havoda harakatli o‘yinlar o‘ynatish

2. Ota-onasi tomonidan hikoyalar aytib berilishini ta’minlash

44 / 50

44) 12. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha ta’lim olib boriladigan bolalar yosh chegarasi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan?

— 3 oylikdan 6-7 yoshgacha

— 2 yoshdan 6-7 yoshgacha

— Tug’ilgandan to 7 yoshgacha

— 3 yoshdan 6-7 yoshgacha

45 / 50

45) 8. Topshiriqni bajaring..05-02 raqamli ish hujjati …………pedagog xodimga tegishli. Nuqtalar o‘rniga mos javobni tanlang.

— MTT direktori

— Uslubchi

— Musiqa rahbari

— Tarbiyachi

46 / 50

46) 4. Shaxs rivojlanishiga ta‘sir etuvchi omillarni aniqlang.

— Ijtimoiy muhit, irsiyat, tarbiya;

— Biogenetik omillar, tarbiya,ta’lim;

— Tarbiya,muhit,biogenetik omillar;

— Irsiyat,ta’lim,tarbiya;

47 / 50

47) 22. Topshiriqni bajaring.Kattalar bilan eslatmasiz salomlashadi;tushunarli asarlarni qiziqish bilan tinglaydi va ularga hissiyotlarini namoyon etadi-ushbu indikator ,,Ijtimoiy-hissiy rivojlanish’’ rivojlanish sohasining qaysi kichik sohasida qo‘llanilishini aniqlang.

3. Ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqat

4. Hissiyotlar va ularni boshqarish

1. Sog‘lom turmush tarzi va xavfsizlik

2. ,,Men konsepsiyasi’’

48 / 50

48) 46. Topshiriqni bajaring.

— 1, 2, 4

— 1, 3, 4

— 2, 3

— 2, 3, 4

49 / 50

49) 29. Topshiriqni bajaring.Bir tarbiyalanuvchingiz amaliy mashg‘ulotlarni bajarishda juda sust ekanligini kuzatdingiz. Bu vaziyatda bolada qanday mashg‘ulotlar orqali qo‘l mushaklarini rivojlantirish mumkin?

2. Sport o‘yinlari, yozish, suzish

1. Stol o‘yinlari, konstruksiyalash, chizish

3. Yozish, chizish, sakrash

4. Modellashtirish, she’r yodlash

50 / 50

50) 33. Topshiriqni bajaring.

— 2,3,5

— 2,3,4

— 1,3,5

— 1,2,3

Your score is

Maktabgacha ta'lim (att)

Rus tili fanidan Attestatsiya testi — №4

Posted on 24.04.202424.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Rus tili fanidan Attestatsiya testi — №4 нет

157

Rus tili fanidan Attestatsiya testi — №4

Rus tili fanidan

Attestatsiya testi — №4

1 / 50

1) На каком этапе урока чаще используется выборочный диктант?

На этапе закрепления знаний, умений и навыков.

На этапе изучения нового материала.

Перед контрольной работой

Перед изложением.

2 / 50

2) В какой строчке находятся слова, которые всегда указывают на совершенный вид глагола?

Всегда, надо.

Нельзя, должен.

Уже, вдруг.

Однажды, нужно.

3 / 50

3) Учащийся,к концу обучения в 4-м классе должен усвоить…..ЛЕ. Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

400-450

300-350

350-400

450-500

4 / 50

4) Определите ошибку в написании прописной буквы.

Недалеко от дороги находилась Тургеневская усадьба.

В 1941 году началась Великая Отечественная война.

В библиотеке прошли Ломоновские чтения.

В 1492 году Колумб открыл Америку.

5 / 50

5) Назовите ряд, где указаны только авторы произведений о ГУЛАГЕ.

Волков, Бек, Платонов

Смирнов,Зо-щенко, Пастернак

Шаламов, Жигулин, Солженицын

Рыбаков, Абрамов,, Твардовский

6 / 50

6) Как строится обучение общению?

На усвоенном языковом материале.

На основе вопросно- ответных диалогических единств.

На основе ситуативных тем

На основе текста.

7 / 50

7) Кто из данных писателей является лауреатом Нобелевской премии?

Леонов, Распутин, Астафьев

Куприн, Шолохов, Твардовский

Бунин, Солженицин, Бродский

Шукшин, Вознесеннский, Айтматов

8 / 50

8) Какое произведение было названо современниками «обвините- льным актом крепостничеству»?

«После бала»

«Капитанская дочка»

«Записки охотника»

«Железная дорога»

9 / 50

9) Укажите знак препинания, пропущенный в следующем бессоюзном сложном предложении. Неожиданно ударили морозы от обильного снегопада согнулись ветки деревьев. (А. Каххар)

Двоеточие.

Тире.

Точка с запятой

Запятая.

10 / 50

10) Определите, в каком предложении на месте пропуска не следует писать Ь.

Измученный упрямством неудач (?), я приходить люблю к вам издалека.

Вечернее сухое тепло, смешанное со свежест(?) ю от реки, наполняло комнату.

Левушкин постоял и тихо положил ящик назем (?).

Кто грамоте горазд, тому не пропаст (?).

11 / 50

11) Определите, в каком предложении пишется Э в иноязычном слове.

Вновь медленно наплывали на обоз бесчисленнные силу… ты елей и сосен.

И море, и Гом..р — все движется любовью

Строились балаганы: один для народной драмы другой для фе…рии , третий для цирка.

Хохот свежий, точно море, хохот жаркий, точно крат…р.

12 / 50

12) В каком произведении Н. В. Гоголя наиболее полно раскрыта тема «Маленького человека»?

«Шинель»

«Ревизор»

« Портрет»

«Тарас Бульба»

13 / 50

13) Определите вид диктанта? Ученики пишут под диктовку, а один ученик вслух читает и говорит, как нужно писать.

Объяснительный диктант.

Комбинированный диктант.

Выборочный диктант

Зрительный диктант

14 / 50

14) Кто может возглавить методическую работу в школе?

Творческий учитель.

Учитель, обладающий организаторскими способностями

Молодой специалист.

Любой учитель.

15 / 50

15) Наука, о художественной литературе.

Стихосложение

Литературоведение.

Публицистика

Драматургия

16 / 50

16) Какой из перечней литературоведческих понятий называет роды литературных произведений?

Лирика, эпос, драма

Проза, поэзия, ритмическая проза

Описание, повествование, диалог

Лирика, сатира, повествование

17 / 50

17) Кто из великих русских поэтов начало ХХ века в годы Великой Отечественной войны жил в Ташкенте и посвятил свои стихи этому прекрасному городу?

Н. Гумелёв

С. Есенин

Б. Пастернак

А. Ахматова

18 / 50

18) Кто автор поэмы «Мцыри»?

М.Лермонтов

И.Тургенев

Н.Некрасов

А.Пушкин

19 / 50

19) Какая буква пропущена в слове? Наде… вшийся ( на помощь.)

20 / 50

20) Прекрасный поэт, талантливый переводчик (И. В. Гёте «Фауст», С. Есенин, Л. Украинка и др.) лауреат премии им. Хамзы, Х. Алимджана народный поэт Узбекистана, он один из немногих поэтов создавших замечательные газели. Определите, кто это?

Эркин Вахидов

Мухаммад Али.

Азим Суюн

Омон Матчан

21 / 50

21) Кто из русских поэтов так передаёт своё впечатление от знакомства «с живым Востоком»: Видел он дальние страны, Сон цветущей и другой поры, Золотые пески Афганистана И стеклянную хмарь Бухары?

И. Бунин

А. Блок

Н. Гумилёв

С. Есенин

22 / 50

22) Ниже дан ряд с указанием средств, применяемых при использовании интерактивного метода. Укажите на неправильный вариант ответа.

учебники, дополнительная учебная литература

программа

раздаточный материал

технические средства

23 / 50

23) Сколько соединительных гласных в слове « вертолето- строительный»?

Три.

Одна.

Две.

Четыре.

24 / 50

24) Какие проблемы преподавания теоретических основ литературоведения?

Изучение метода, стиля

Изучение художественных произведений

Изучение биографии писателей

Изучение жанров литературы, творчество (писателей), материалы о жизни

25 / 50

25) Укажите автора романа «Плаха»

Гафур Гулям

Уткир Хошимов

Мухаммад Али

Чингиз Айтматов

26 / 50

26) Учащиеся 5 класса должны уметь ….. . Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

Употреблять сложные конструкции в речи.

Употреблять изученные конструкции в подготовительной речи.

Усвоить следующие формы речевого этикета: согласие, просьба, отказ и др..

Пересказать текст объёмом 50-60 слов.

27 / 50

27) Кто из известных мастеров слова перевёл повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка» на узбекский язык?

Шукрулло

Гафур Гулям

Абдулла Каххар

Ойбек

28 / 50

28) Престижная премия им. Махмуда Кашгари вручается за заслуги в …

Декоративно- прикладном искусстве.

Театре и кино

Архитектуре и строительстве

Филологии и истории.

29 / 50

29) Какой член предложения выделен? Мне нужна тетрадь в клетку.

Дополнение.

Сказуемое.

Несогласованное определение

Подлежащее

30 / 50

30) Определите активную форму обучения.

Беседа, инсценирование

Повествование, самоанализ.

Диспут, деловая игра.

Семинар, лекция.

31 / 50

31) Определите вид придаточного. Пишите так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно. (А.Чехов)

Придаточное определительное

Придаточное места.

Придаточное времени.

Придаточное образа действия.

32 / 50

32) Какое художественное средство использовал С. Есенин в своих стихах «Белая берёза под моим окном Принакрылась снегом, точно серебром».

Гипербола

Сравнение

Эпитет

Метафора

33 / 50

33) Основными принципами обучения орфографии является:

Принцип последовательности.

Экстралингвистический.

Принцип сознательности.

Парадигматический.

34 / 50

34) Укажите односоставное предложение.

Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины ты один мне поддержка и опора, о великий могучий, правдивый, свободный русский язык.

Мороз и солнце! День чудесный!! ….

Апрель- месяц цветения природы.

Выхожу один я на дорогу…

35 / 50

35) Один из русских художников, известный, как мастер русского пейзажа.

А. Воснецов

И. Е.Репин

И. Левитан

Серов

36 / 50

36) Определите ошибку в окончании прилагательного:

Ветряная оспа.

Ветреный день

Ветряный двигатель

Ветреный человек.

37 / 50

37) В каком из слов пишется ь? вскач… спряч…

В 1 и 2.

Ни в 1, ни в 2.

Только в 2

Только в 1.

38 / 50

38) В условиях двуязычия методика преподавания русского языка должна быть направлена на

Обогащение теоретических знаний.

Углубленное изучение языка.

Развитие письменной речи.

Коммуникацию.

39 / 50

39) Найдите лишнюю пару слов, обратив внимание на форму имён прилагательных.

Горький-горько

Вредный- вреден.

Грустный-грустен.

Тёмный- темен

40 / 50

40) Когда был оптимизирован Государственный образовательный стандарт?

В 2010 году.

В 2009 году

В 1999 году

В 2008 году.

41 / 50

41) Каким членом предложения является выделенное слово? В нашем классе Костя всегда казался силачом.

Подлежащим.

Сказуемым.

Определением.

Дополнением.

42 / 50

42) Где перечислены виды работ, требующие более активного самостоятельного изучения материала?

Словарная работа, составление конспекта, рефераты.

Рефераты, доклады, диктанты

Диктанты, изложения, контрольные работы.

Семинары, собеседования, практикумы.

43 / 50

43) В каких словах на месте пропуска нужно написать букву ё 1. прож…рливый кролик. 2. маж…рная мелодия.

Ни в 1, ни 2

Только в 2.

В 1 и в 2.

Только в 1.

44 / 50

44) В каком произведении М. Булгакова предупреждает к чему может привести неудавшийся эксперимент?

«Белая гвардия»

«Мастер и Маргарита»

«Роковое яйцо»

«Усомнившийся Макар»

45 / 50

45) Основными узлами персонального компьютера является … . Укажите на неправильной вариант ответа.

блок внешней памяти

вычислительная машина

небольшой телевизор

магнитофон

46 / 50

46) Ниже перечислены функции информационного потенциала ТСО. Укажите на неправильный вариант ответа.

организационно–управлен- ческая

образовательная

познавательная

эмоциональная

47 / 50

47) Учащиеся 4 класса должны усвоить :

300-350 ЛЕ

200-350 ЛЕ

250-350 ЛЕ

200-300ЛЕ

48 / 50

48) Определите безличное предложение.

Моя сестра работает на фабрике.

Расвело, нет нигде облачка.

О степь! Люблю твою равнину и воздух голубой.

От добра добра не ищут.

49 / 50

49) Учащиеся 3 класса должны:

Уметь писать под диктовку текст объёмом 45-50слов,письменно отвечать на 4-5 вопросов

Уметь писать под диктовку текст объёмом 40-45слов,письменно отвечать на 5-6 вопросов.

Уметь писать под диктовку текст объёмом 50-55слов,письменно отвечать на 4-5 вопросов.

Уметь писать под диктовку текст объёмом 40-45слов,письменно отвечать на 4-5 вопросов.

50 / 50

50) В каком случае не пишется слитно. 1. /НЕ/ уклюже. 2. /НЕ/ тактично.

Только в 2,

Ни в 1, ни в 2.

В 1 и в 2.

Только в 1,

Your score is

Rus tili (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2 (2019) нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2 (2019)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2

(2019-yil tushgan)

1 / 40

Категория: ATT Fizika-2

1) 1,2 kg massali jism aylana bo’ylab 5 m/s tezlikda harakatlanmoqda. Jism 90° ga burilganda uning impulsi qanday o’zgaradi (kg·m/s)?

4,3

8,5

6,25

7,5

2 / 40

Категория: ATT Fizika-2

2) Radioaktiv yadroning yarim yemirilish davri 3 sutkaga teng bo`lsa, 6 sutkadan so`ng yemirilmay qolgan yadrolar necha foizni tashkil etadi ?

12,5

3 / 40

Категория: ATT Fizika-2

3) Avtomobil A bekatdan В bekatgacha 40 km/h, qaytishda esa 30 km/h tezlik bilan harakatlandi. Reys davomidagi o'rtacha tezlikni toping (km/h).

34,3

33,5

4 / 40

Категория: ATT Fizika-2

4) To`lqin uzunligi 700 nm bo`lgan yorug`lik vakuumdan muhitga o`tganda uning tezligi 20% ga kamaygan bo`lsa, yorug`likning shu muhitdagi to`lqin uzunligini (nm) aniqlang.

140

560

600

350

5 / 40

Категория: ATT Fizika-2

5) Radiolampada elektronning katod yaqinidagi tezligi 0 ga, anod yaqinidagi tezligi 0,2 Mm/s ga teng. Elektrodlar orasidagi masofa 1 sm bo`lsa, elektronlar qanday tezlanish (m/s ) bilan harakat qiladi?

2 10 darajasi 10

2 10 darajasi 15

2 10 darajasi 12

2 10 darajasi 13

6 / 40

Категория: ATT Fizika-2

6) Katodga 3 s davomida kelgan ionlaming umumiy zaryadi 9 С bo’lsa, elektrolit eritmasidan o‘tib turgan o‘zgarmas tokning kuchi necha amper boladi?

1,5

7 / 40

Категория: ATT Fizika-2

7) Agar 1 minutda amplitudasi 7 sm bo'lgan 180 tebranish bajarilsa, garmonik tebranishlar tenglamasini toping (m). Tebranishning boshlang'ich fazasi π/2 ga teng.

X = 0,07•sin(6πt+π/2)

X=0,07 cos(12πt+π/2)

X=7cos(6πt+π/2)

X=0,7 cos(6πt+π/2)

8 / 40

Категория: ATT Fizika-2

8) Magnit maydon induksiyasi 50 mTl bo’lgan g'altakning magnit maydon energiya zichligini toping (J/m³). μ= 45 . μ0=4π·10^-7 H/m

44,2

88,4

11,05

22,1

9 / 40

Категория: ATT Fizika-2

9) Bir soatda dvigatel 20 kg dizel yonilg'isi sarflaydi. Dvigatelning mexanik quvvati 75 kW bo'lsa, uning FIK necha foiz? Dizel yonilg'isining solishtirma yonish issiqligi 42 MJ/kg.

10 / 40

Категория: ATT Fizika-2

10) Tebranish konturi sig`imi 0,5 F bo`lgan kondensator va induktivligi 5 mH bo`lgan g`altakdan iborat. Agar kondensatordagi kuchlanishning maksimal qiymati 9V bo`lsa, konturdagi tok kuchining amplituda qiymati necha mA ga teng bo`ladi?

22,5

11 / 40

Категория: ATT Fizika-2

11) Nima uchun odamlar bilan to’la zalda tovush past eshitiladi?

Odamlar bilan to’la zalda tovush baland eshitiladi.

Chunki odamlar tovush to’lqin energiyasini yutadi.

Odamlar tovush to’lqin energiyasini qaytaradi.

Chunki odamlar bilan to’la zalda hech qanday tovush eshitilmaydi.

12 / 40

Категория: ATT Fizika-2

12) Ikkita elementar zarracha bir nuqtadan chiqib, shu nuqtaga nisbatan biri 0,4c, ikkinchisi 0,5c tezliklar bilan qarama-qarshi tomonga uchib ketdi. Zarrachalarning bir-biriga nisbatan tezligini toping. c— yorug`likning vakuumdagi tezligi.

0,9 c

0,75c

0,5c

0,1c

13 / 40

Категория: ATT Fizika-2

13) Jismga 10 N va 20 N kuchlar o‘zaro 120° burchak ostida ta’sir etmoqda. Bu kuchlarning teng ta’sir etuvchisini toping (N).

27,3

17,3

14 / 40

Категория: ATT Fizika-2

14) Antennadagi o'zgaruvchan tokning tenglamasi I = 2•cos 125,6·10⁷ t (A) ko'rinishga ega. Antenna nurlatayotgan elektromagnit to'lqinning tebranish davrini toping

5μs

50 ns

5 ns

500 ns

15 / 40

Категория: ATT Fizika-2

15) Agar anod zanjiridagi tok kuchi 10A bolsa, katoddan 1000 s da nechta elektron chiqadi? e = 1,6·10^-19 C.

6,25•10²²

5•10²²

1,6•10²³

1,25•10³³

16 / 40

Категория: ATT Fizika-2

16) Agar 1000kg massali kubning qirrasi uch marta orttirilsa, uning massasi (t) qancha bo'ladi?

4000

400

17 / 40

Категория: ATT Fizika-2

17) Qarshiligi 15Ω bo‘lgan reostat tayyorlash uchun ko‘ndalang kesimi 1,25 mm² bo‘lgan nikelin simdan necha kilogramm olish kerak? (Nikelin simning zichligi 8,8 g/sm³ , solishtirma qarshiligi 0,4Ω•mm²/m ).

0,5

0,4

0,1

0,2

18 / 40

Категория: ATT Fizika-2

18) Agar jism yo'lning 1- yarmini 20 s da, 2-yarmini esa 10 s da o'tgan bo'lsa, uning o'rtacha tezligi necha m/s? Yo'l 240 metrga teng.

19 / 40

Категория: ATT Fizika-2

19) Induktivligi L, sig’imi C bo’lgan tebranish konturida so’nmas elektromagnit tebranishlar hosil bo’lmoqda. Agar kondensator qoplamalarida maksimal kuchlanish Umax bo’lsa, tok kuchining maksimal qiymati qanday bo’ladi?

Imax=Umax /√LC

Imax=Umax • √LC

Imax=Umax • √C/L

Imax=Umax •√L/C

20 / 40

Категория: ATT Fizika-2

20) Gaz 27° С dan 57° С gacha isitilgan. Agar bosim o‘zgarmagan bo‘lsa, gaz hajmi necha protsent ortgan?

110

21 / 40

Категория: ATT Fizika-2

21) 100 km yo’lda 10 kg benzin sarflaydigan avtomobil divigateli yonilg’i bakining sig’imi 60 litr bo’lsa, avtomobil bakidagi yonilg’i bilan qancha yo’l bosadi? ρ_benzin=710 kg/m³

426 km

710 km

213 km

600 km

22 / 40

Категория: ATT Fizika-2

22) Massasi 1,6 kg yuk osilgan ip gorizontal yo‘nalishda 12 N kuch ta’sirida yangi vaziyatga keltirildi. Ipning taranglik kuchini toping

20 N

4 N

16 N

24 N

23 / 40

Категория: ATT Fizika-2

23) Burchak tezlanish bilan chiziqli tezlik orasidagi burchak qancha gradus?

360

180

24 / 40

Категория: ATT Fizika-2

24) Tosh yuqoriga vertikal ravishda 10 m/s tezlik bilan otildi. Qanday balandlikda toshning kinetik energiyasi uning potensial energiyasiga teng bo‘ladi? g=10 m/s².

2,5 m

25 sm

5 m

2.3 m

25 / 40

Категория: ATT Fizika-2

25) Jismga 11 s davomida 22 N kuch ta'sir etmoqda. Jism impulsining o`zgarishi (kg m/s) topilsin.

206

242

330

26 / 40

Категория: ATT Fizika-2

26) Chang’ichi tepalikka ko’tarilayotib 3 km ga teng yo’lni o’rtacha 5,4 km/soat tezlik bilan bosib o’tadi. U pastga tushayotib 10 m/s tezlikda 1 km yo’l o’tadi. Chang’ichining butun yo’l davomidagi o’rtacha tezligini toping.

2 m/s

1 m/s

0,5 m/s

4 m/s

27 / 40

Категория: ATT Fizika-2

27) Ipga osilgan po‘lat sharcha ostiga kuchli magnit joylashtirilsa, sharchaning tebranish chastotasi qanday o‘zgaradi?

O’zgarmaydi.

Ortadi.

Sharcha to’xtab qoladi.

Kamayadi.

28 / 40

Категория: ATT Fizika-2

28) Oq yorug’lik bilan qizil, sariq, yashil, ko‘k rangdagi shishalarning qaysi biri yoritilganda, o’tgan nur fotonining impulsi eng kichik bo’ladi?

Yashil

Ko’k

qizil

Sariq

29 / 40

Категория: ATT Fizika-2

29) Bir jinsli valning uchidan 20 sm qirqib tashlandi. Bunda og‘irlik markazi qayerga va qanchaga ko‘chadi?

1 – uchiga tomon 20 sm ga ko’chadi

1 – uchiga tomon 10 sm ga ko’chadi

2 – uchiga tomon 20 sm ga ko’chadi

2 – uchiga tomon 10 sm ga ko’chadi

30 / 40

Категория: ATT Fizika-2

30) Uy temperaturasidagi termistordan o`tayotgan tokning kuchi 4 mA edi. Termistor isitilganda tokning kuchi 0,01 A bo`lgan. Isitilmagan termistor qarshiligi isitilgan termistornikidan necha marta katta?

2,0

2,5

3,0

3,5

31 / 40

Категория: ATT Fizika-2

31) Massasi 2000 t bo‘lgan poyezd to‘g'ri chiziqli harakatlanayotib, tezligini 36 dan 72 km/soatga oshirdi. Impulsning o‘zgarishini toping.

10⁷ kg•m/s

2•10⁷ kg•m/s

4•10³ kg•m/s

2•10⁹ kg•m/s

32 / 40

Категория: ATT Fizika-2

32) Gorizontal yo’nalishda harakatlanayotgan avtomobilga dvigatelning 1,5 kN tortish kuchi, 500 N ishqalanish kuchi va havoning 200 N qarshilik kuchi ta’sir qiladi. Bu kuchlarning teng ta’sir etuvchisi nechaga teng?

450 N

200 N

1050 N

800 N

33 / 40

Категория: ATT Fizika-2

33) Elektr zaryadlari о‘tkazgichning qayerida to‘planadi?

Faqat sirtida

Markazida

O’tkazgichdan tashqarida

Faqat ichida

34 / 40

Категория: ATT Fizika-2

34) Elektron atomni ionlashi uchun kamida qanday tezlikka (Mm/s) ega bo`lishi kerak? Atomning ionizatsiya energiyasi 0,392 •10^-17 J. Elektron massasi 9,1• 10^-31 kg.

29,4

3,37

3,22

2,94

35 / 40

Категория: ATT Fizika-2

35) Bikrliklari 0,5 va 1 kN/m bo'lgan ikki prujina ketma-ket ulangan. Agar kuch ta ’sirida 1-prujina 2 sm uzaygan bo’lsa, 2-prujina necha sm uzaygan?

36 / 40

Категория: ATT Fizika-2

36) Bir xil hajmli havo sharlariga teng miqdorda vodorod, azot va geliy gazlari qamaldi. Qaysi gaz solingan sharning ko’tarish kuchi eng katta?

azot

bir xil

geliy

vodorod

37 / 40

Категория: ATT Fizika-2

37) Moddiy nuqta tezligining vaqtga bog'lanishi υ=5+4t (m/s) ko'rinishga ega. Vaqtning birinchi sekundida bosib o'tilgan yo'lni (m) aniqlang.

4,5

38 / 40

Категория: ATT Fizika-2

38) Nomlari quyida zikr etilgan asboblarning qaysilari oq yorug’likni tarkibiy qismlarga (spektrga) ajratish uchun xizmat qiladi: 1) yassi ko'zgu; 2) yig'uvchi yupqa linza; 3) difraksion panjara; 4) shaffof uch yoqli prizma?

faqat 3

1,2

3 ,4

faqat 4

39 / 40

Категория: ATT Fizika-2

39) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalaridagi zaryad vaqt o’tishi bilan q=10^-9 sin10⁸ πt qonun bo’yicha o’zgaradi. Konturdagi tok kuchining vaqtga bog’liqlik qonunini yozing.

I=31,4 sin4•10⁸ πt

I=0,314 cos10⁸ πt

I=0,314 sin10⁸ πt

I=3,14 cos2•10⁸ πt

40 / 40

Категория: ATT Fizika-2

40) Normal sharoitda vodorod zichligi 0,09 kg/m³ ekanligi o‘lchandi. Shu sharoitda kripton (M=84 g/mol) zichligi (kg/m³ ) qanday bo`ladi?

7,56

1,89

0,94

3,78

Your score is

Attestatsiya, Fizika (att)

Rus tili fanidan Attestatsiya №3

Posted on 21.04.202406.05.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Rus tili fanidan Attestatsiya №3 нет

Rus tili Attestatsiya №3

Rus tili fanidan

Attestatsiya testlari №3

1 / 50

1) Ниже даны основные критерии теста. Укажите на неправильный вариант ответа.

надежность

формальность

валидность

адекватность

2 / 50

2) Учащиеся 6 класса должны усвоить:

300-350 лексических единиц

350-400 лексических единиц

200-250 лексических единиц

250-300 лексических единиц

3 / 50

3) В какой статье Закона Республики Узбекистан «Об образовании» отмечается о Государственных стандартах?

4 / 50

4) Что представляет собой критическая заметка?

сообщение о событиях дня в периодической печати, по телевидению или радио

сообщение о каком-то отрицательном факте или явлении.

краткое сообщение о событиях, фактах и явлениях жизни, интересных для читателей.

публицистическое (или научное) произведение небольшого размера, где аргументируются обобщения и выводы

5 / 50

5) Кому из поэтов Узбекистана принадлежат эти строки? (рубаи) «Поймите люди всей земли Война плохое дело, живите в дружбе Меж собой нет лучшего удела».

Айбек

Г.Гулям

Навои

Зульфия

6 / 50

6) Одна из основных задач обучения русскому языку состоит в том, чтобы обеспечить…

формирование коммуникативной компетенции, предлагающей овладение различными видами речевой деятельности.

понимание смысла реплик собеседника

выработку навыков правильного написания падежных форм

понимание наиболее употребительных норм речевого этикета

7 / 50

7) Учащийся 7 класса должен приобрести навыки письма под диктовку текста объёмом …. слов. Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

70-80

65-75

65-70

60-70

8 / 50

8) Для учащихся школ с узбекским языком обучения изучение данного раздела русского языка является не целью, а средством выражения мысли. Укажите на правильный вариант ответа. *

пунктуация

грамматика

фонетика

фразеология

9 / 50

9) Кто из историков России создал фундаментальный труд «История государства Российского»?

Ключевский

Погодин

Соловьев

Карамзин

10 / 50

10) Учащийся 4 класса должен приобрести навыки письма под диктовку текста объёмом до…..

50слов

40слов

60слов

55слов

11 / 50

11) Обучение русскому языку опирается на коммуникативный метод, что предполагает прежде всего этот метод?

передача основного содержания текста с соблюдением орфоэпических норм

правильное понимание смысла высказываний

обучение общению, работу над формированием и развитием всех видов речевой деятельности

правильное понимание и воспроизведение предъявленного на слух текста

12 / 50

12) Знакомство с русским алфавитом, графикой , обучение чтению и письму начинается с букв…Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

одинаковое написание и разное звучание

имеющие одинаковые написания и звучания

отсутствующие в родном языке учащихся

имеющих одинаковое звучание, но разное написание

13 / 50

13) Кто из русских литераторов поступил в университет в двенадцатилетнем возрасте и за шесть с половиной лет сумел окончить три факультета- словесный, естественно- математический и юридический?

Ф. Тютчев

М. Лермонтов

А. Пушкин

А. Грибоедов

14 / 50

14) Количество слов и слово- сочетаний, подлежащих активному усвоению, включая слова, усвоенные в начальной школе, составляют в общей сложности ….. . ЛЕ. Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

4500-5000ЛЕ

2500-3000 ЛЕ

800-900 ЛЕ

1800-2000 ЛЕ

15 / 50

15) Кто автор известной сказки «Лягушка-путешественница»?

Гаршин

Успенский

Щедрин

Ершов

16 / 50

16) Какое количество часов отведено на изучение русского языка в узбекской школе? (годовое количество)

920

680

1200

720

17 / 50

17) Укажите виды эпических произведений.

Роман, повесть ,рассказ

Роман, сказание, трагедия

Повесть, драма, пьеса

Рассказ, очерк, поэма

18 / 50

18) Сколько стихотворных текстов должен знать ученик, окончивший 4 класс?

19 / 50

19) Кому из русских поэтов 19 века принадлежит это четверостишье? «Умом Россию не понять ,аршином общим не измерить, у ней особенная стать, в Россию можно только верить».

Плещеев

Тютчев

Кольцов

А.Толстой

20 / 50

20) При обучении говорению рекомендуется выполнять фонетические упражнения на правильность произношения… .Укажите на неправильный вариант ответа.

слов

звуков

чтение текста

словосочетаний

21 / 50

21) С какого класса начинается обучение аудированию?

с 5 класса

со 2 класса

с 4 класса

с 3 класса

22 / 50

22) В каком году был принят Закон «Об образовании»?

1992 г

1993 г

1991г.

1994 г

23 / 50

23) Дополните диалог, подходящей по смыслу репликой. Вопрос: -Что ты хочешь подарить Анвару? Ответ:-… . Вставьте вместо точек правильный вариант ответа. .

-Я подарю ему альбом и набор открыток.

-Он хотел иметь автомобиль.

-Я подарил ему альбом и набор открыток.

-Хорошо, я обязательно поздравлю Анвара

24 / 50

24) Слово технология происходит от …. слова. Вставьте в место точек правильный вариант ответа.

английского

французского

латинского

греческого

25 / 50

25) Коммуникативно-индивидуа- лизированное обучение придаёт основное значение… Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

процессу овладения языком

включению избыточных элементов

преподаванию иностранного языка

улучшению качества учебного процесса

26 / 50

26) Вопрос формирования национальной идеи и идеологии был поставлен на… .Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

на первой сессии Олий Мажлиса второго созыва,11 февраля 2000 г.

на первой сессии Олий Мажлиса второго созыва,22 января 2000г.

на втором заседании первой сессии Олий Мажлиса второго созыва 11 февраля 2000 года

на заседании Кабинета Министров Республики Узбекистан,11.02.2000г.

27 / 50

27) К какому из 4-х видов речевой деятельности относятся следующие требования: понимать содержание воспринимаемой на слух речи собеседника.

говорение

аудирование

чтение

письмо

28 / 50

28) Назовите имя Бирюка из одноименного рассказа И.С. Тургенева

Михаил

Степан

Фома

Герасим

29 / 50

29) В 7-9 классах особое внимание уделяется … Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

Усвоению сложных предложений

усвоению учащимися вариативных форм выражения мысли в форме простых усложнённых причастных и деепричастных оборотов.

Усвоению правил

Усвоению простых предложений

30 / 50

30) Кто автор книг «Раковой корпус», «В круге первом»,»Один день Ивана Денисовича»?

Паустовский

Быков

Леонов

Солженицын

31 / 50

31) Кто автор этих строк: «Жди меня, и я вернусь, Только очень жди. Жди, когда наводят грусть Жёлтые дожди…»

А. Твардовский

К. Симонов

А. Ахматова

В. Высоцкий

32 / 50

32) Что является объектом морфологии?

слово

словосочетание

ссц

предложение

33 / 50

33) Кому из писателей ХХ века принадлежат произведения «Легкое дыхание», «Господин из Сан- Франциско»?

Бунину

Шолохову

Куприну

Горькому

34 / 50

34) Ниже даны основные принципы обучения языку Укажите на неправильный вариант ответа.

практическая направленность обучения

учет особенностей родного языка

единство обучения и воспитания

активное усвоение лексики

35 / 50

35) В каком году был принят Закон «О государственном языке» Республики Узбекистан?

в 1989 г. 21 октября

в 1991 г. 1 сентября

в 1989.г. 13 сентября

в 1992 г. 16 октября

36 / 50

36) Основной целью внедрения рейтинговой системы контроля знаний учащихся является: раздела

обеспечение выполнения требований ГОСОСО путем использования раз- личных видов и форм контроля, а также развитие интеллектуальных способностей учащихся.

контроль выполнения требований ГОСОСО, а также выявление качест- венных показателей в усвоении материалов данного

контроль одного занятия в форме письменной работы, тестирования и устного опроса.

контроль выполнения требований ГОСОСО по определенному разделу учебной программы.

37 / 50

37) Назовите первого лауреата Нобелевской премии по литературе из эмигрантов

Бунин

Куприн

Гиппиус

Цветаева

38 / 50

38) Какие основные понятия изучаются по русскому языку в 5-6 классах?

Парадигмы согласования и управления

морфология и орфография Орфоэпия

Элементы стилистики и словообразования

Синтаксические конструкции

39 / 50

39) Кого из русских литераторов ХYIII века А. С. Пушкин назвал «сатиры смелым властелином» и «другом свободы»?

Д. Фонвизина

Н. Карамзина

Г. Радищева

М. Ломоносова

40 / 50

40) Укажите фамилию современного писателя, который написал замечательное произведение «Буранный полустанок»

В. Шукшин

О. Сулейманов

Ч. Айтматов

В. Распутин

41 / 50

41) К какому этапу реализации Национальной программы относится создание и внедрение Государственных образовательных стандартов по обучению и работа над новыми учебниками?

К первому этапу 1997-2001гг

Ко второму этапу 2001-2005гг

К первому и второму этапу

К третьему 2005 и послед.годы

42 / 50

42) Взаимообусловлено – взаимо- связанная система тсо, подобранная к каждому занятию в зависимости от цели урока, наличие технических средств обучения это … Вставьте правильный вариант ответа.

информационная технология

лингафонная аппаратура

компьютерные игры

компьютерная графика

43 / 50

43) Что такое тестирование? Тестирование-… Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

одна из форм контроля за усвоением орфографических норм

одна из форм контроля за усвоением навыков произношения

проверка выполнения домашнего задания

одна из основных форм проверки знаний и коммуникативно-речевых умений и навыков

44 / 50

44) Переведите данное словосочетание, употребляющееся в двух значениях на русский язык: taklif qilmoq

пригласить,преподнести

преподнести,предложить

предложить,позвать

предложить,пригласить

45 / 50

45) Ниже даны показатели владения письменной речью. Укажите на неправильный вариант ответа.

систематизация обучения

точность использования языковых средств.

логичность высказывания

правильность использования языковых средств

46 / 50

46) Кто из Нобелевских лауреатов современности создал десятитомную эпопею «Красное колесо»?

Пастернак

Солженицын

Бродский

Леонов

47 / 50

47) В переведе с какого языка взято слово интер (inter)?

французского

английского

немецкого

Греческого

48 / 50

48) В каком рассказе А.Чехова присутствует образ чиновника Червякова?

"Больные зубы"

"Медведь"

"Анна на шее"

"Смерть чиновника"

49 / 50

49) Укажите строку, где указаны авторы «лагерной темы»?

Солженицын, Шаламов

В.Быков, Абрамов

Распутин, В.Некрасов

Леонов, Лермонтов

50 / 50

50) Какое произведение по жанровому признаку следует исключить из данного ряда?

«Цыганы» А. Пушкина

«Светлана», В.Жуковского

«Русские женщины» Н. Некрасова

«Мцыри» М. Лермонтова

Your score is

Attestatsiya, Rus tili (att)

Rus tili fanidan Attestatsiya №2

Posted on 21.04.202406.05.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Rus tili fanidan Attestatsiya №2 нет

Rus tili Attestatsiya №2

Rus tili fanidan

Attestatsiya testlari №2

1 / 50

1) Назовите слово, где буква «и» не является показателем мягкости согласного на письме.

милый

бить

циркуль

тихо

2 / 50

2) Какую конструкцию необходимо вставить в предложение ? Машина замечательна … , … может выполнять самые сложные операции.

для того , чтобы ;

тому , кто

тому , что

тем , что ;

3 / 50

3) Слова, данные в скобках, замените соответствующими глаголами? Шахматы (зародиться ) на Востоке и (существовать) еще в глубокой древности .

зародятся, существуют;

зародятся, существовали

зародились, существовали

зародились, существуют;

4 / 50

4) Выберите нужные окончания . Замечательн … памятники архитектуры; Архитектурн … ансамбль ; Архитектурн … сооружение ;

–ые; -ое; -ая;

–ые; -ый; -ое;

–ое; — ый; -ый;

-ый; -ое; -ые;

5 / 50

5) Назовите стихотворение С.Есенина, которое переложено на музыку и исполняется как романс?

Табун

Отговорила роща золотая

Осень

Лисица

6 / 50

6) «Первый бал Наташи» — это отрывок из романа Л.Н.Толстого… .Укажите название романа .

« Анна Каренина »

Трилогия « Детство» , « Отрочество» , « Юность »

«Война и мир »

« Воскресение »

7 / 50

7) Подберите пару с противоположным значением : Подходить – отходить ; прибить — … ; приклеить — … ; прикрепить — … ;

вбить ; наклеить ; закрепить ;

забить ; заклеить ; укрепить ;

отбить ; отклеить ; открепить ;

подбить ; подклеить ; скрепить

8 / 50

8) Противоположностью слова «дружба» является…?

вражда

предательство

любовь

ненависть

9 / 50

9) Выберите подходящую конструкцию … прошли уже тысячилетия , египетские пирамиды и сегодня поражают своим величием .

не смотря на то , что ;

то , как ;

для того , чтобы ;

о том ,что ;

10 / 50

10) Укажите вариант точного перевода предложения на родной язык. После обсуждения этого вопроса было принято решение.

Mazkur masala muhokama qilinmasdan oldin qaror qabul qilindi.

Mazkur masala muhokama qilingandan keyin qaror qabul qilindi.

Mazkur masala muhokama etilib, qaror qabul qilinishiga kelishildi.

Mazkur masala muhokama qilinmasdan qaror qabul qilindi.

11 / 50

11) Выберите верный вариант написания числительного . Этот город находится в 170 км от океана .

сто семьдесят;

ста семью десятью; ;

сто семидесяти;

ста семидесяти;

12 / 50

12) Назовите числительное, которое склоняется по образцу I склонения имён существительных.

1000000

1000

100

13 / 50

13) Если переставить в слове слоги, то образуется другое лексическое значение. Укажите это слово.

жало

верхушки

призрак

ворон

14 / 50

14) Дополните предложение словом или сочетанием слов в нужной форме. В нашей стране … крупные производственные комплексы .

производятся

изготавливаются;

введены в эксплуатацию;

начали выпускать;

15 / 50

15) Вставьте необходимое слово. Мама … своего ребенка . .

надевать

одевает;

одевать;

надевает;

16 / 50

16) Какую конструкцию необходимо вставить в предложение ? Отличительная особенность моды … , … мода меняется быстро , но никогда не умирает .

состоит в том, чтобы;

представляет собой;

состоит в том, что;

заключается;

17 / 50

17) Выберите слова, обозначающие действия ученика и учащегося во время урока в классе:

слушает, объясняет, записывает, высказывает свое мнение, наблюдает;

говорит, отвечает, спрашивает, убирается, готовит

думает, записывает, решает задачу, кушает, помогает;

пишет, слушает, объясняет, гуляет, повторяет;

18 / 50

18) Назовите глагол, употребляющийся только в значении несовершенного вида.

зачеркивать

играть

бездействовать

грянуть

19 / 50

19) Вербальное общение это- ….

Общение посредством мимики

Общение посредством жестов

Общение посредством слова

Общение посредством чувств

20 / 50

20) Если читать слово справа налево, то образуется другое лексическое значение. Укажите это слово.

доход

топор

насос

волокно

21 / 50

21) Назовите слово, у которого в трёх падежах окончание -е

стул

имя

песня

море

22 / 50

22) Кто автор этих строк? «Мне в той жизни не любовь ценна, Быть человеком — вот мечта одна».

Ж.Ж.Руссо

О.Бальзак

В.Гюго

А.Навои

23 / 50

23) Назовите наречие, которое пишется без » ь» (мягкого знака) на конце.

наотмаш (…)

настеж (…)

вскач (…)

уж (…)

24 / 50

24) Выберите верный вариант написания числительного: Этот город находится в 500 км от океана.

пятистах;

пятьсот;

пятьюстами;

пятистам;

25 / 50

25) Назовите глагол , у которого видовая пара образуется переносом ударения.

делать

нарезать

собрать

лишать

26 / 50

26) Найдите одно лишнее слово, не связанное по смыслу с тремя другими словами:

осадки

иней,

снег,

дождь,

27 / 50

27) В Ташкенте есть тихая улица , скрытая новыми высокими зданиями . Здесь расположился музей поэта . Укажите какого ?

А.Т. Твардовского

А.С. Пушкина

М.Ю. Лермонтова

С.А. Есенина

28 / 50

28) Выберите подходящую конструкцию . … египетские пирамиды сложены из огромных каменных глыб , они не соединены между собой раствором .

о том, что;

для того, чтобы

то, как;

несмотря на то, что;

29 / 50

29) Невербальное общение это- ….

Общение посредством жестов, мимики

Общение посредством взгляда

Общение посредством слова

Общение посредством чувств

30 / 50

30) Противоположностью слова «лицемерный» будет …?

решительный

противоречивый

вежливый

искренний

31 / 50

31) Дополните предложение словом или сочетанием слов в нужной форме . Крупные производственные комплексы … товары , замещающие импортные .

производят

вступили в строй

ввели в эксплуатацию

появляются ;

32 / 50

32) Если спор заканчивается взаимными уступками, тогда говорят о ..?

противоречии,

общении,

компромиссе

переговорах,

33 / 50

33) К какому этапу относится полномасштабная реализация Национальной программы?

Ко второму этапу

К третьему этапу

К первому этапу

К первому и второму этапам

34 / 50

34) Укажите глагол, употребляющийся только в значении совершенного вида.

очнуться

читать

завидовать

слушать

35 / 50

35) Подберите пару с противоположным значением : Подходить – отходить; подбежать — ___ ; подплыть — ____; приближаться — ____;

забежать ; переплыть ; приблизиться;

вбежать; заплыть; сблизиться ;

отбежать; отплыть; удаляться

прибежать; приплыть; подойти;

36 / 50

36) Слова, данные в скобках, замените соответствующими глаголами? Если к самолету ( приближаться ) какой-либо объект, то он (отражаться ) на экране радара.

приближается, отразился ;

приближается, отражаться;

приближаться, отражается

приближается, отражается ;

37 / 50

37) Если разговор идет о взаимном обсуждении интересов, тогда говорят о … ?

компромиссе

противоречии,

общении,

переговорах,

38 / 50

38) Найдите одно лишнее слово, не связанное по смыслу с тремя другими словами:

сюжет,

роман,

рассказ,

повесть

39 / 50

39) .Из какого стихотворения эти строки? Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя …

«Три пальмы» М.Ю.Лермонтова

«Черемуха» С.А Есенина

«Зимний вечер» А.С.Пушкина

«Узник » А.С .Пушкина

40 / 50

40) «Найдите одно лишнее слово, не связанное по смыслу с четырьмя другими словами:

рассказ,

повесть.

поэма,

пословица,

41 / 50

41) Кто автор рассказов «Гранатовый браслет»,»Алеся», «Суламифь»,»Поединок»?

А.Толстой

Бунин

Куприн

М.Лермонтов

42 / 50

42) Выберите нужные окончания . Спортив … игра ; Сильн … характер ; Крепк … здоровье

— ая , — ый , — ое

— ый , — ое , — ая ;

— ая , — ое , — ий ;

— ое , — ая , — ий ;

43 / 50

43) Чтобы процесс обучения был эффективным в нём должны присутствовать все три стороны общения,укажите их.

информативная, коммуникативная, отрицательная

интерактивная, перцептивная, положительная

информативная, интерактивная, перцептивная

коммуникативная, отрицательная, положительная

44 / 50

44) Назовите предложение, где есть категория состояния.

Вдруг что-то больно царапнуло меня пониже колена.

Выпускной вечер прошел весело.

Лицо ее было весело.

Там нам было весело.

45 / 50

45) Выберите слова, обозначающие действия ученика и учащегося во время урока русского языка в классе:

читает, записывает, рассказывает, слушает; отвечает,

рощается, составляет монолог, расставляет парты, выполняет упражнение.

бегает, составляет предложение, участвует в диалоге;

здоровается, рассказывает стих, пишет, прыгает задает вопрос; ,

46 / 50

46) Вместо вопросительного знака вставьте подходящее слово стихотворение — поэзия : рассказ — ?

проза

писатель,

повесть,

книга,

47 / 50

47) Вместо вопросительного знака вставьте подходящее слово старт — финиш : пролог — ?

заголовок,

введение,

эпилог

кульминация,

48 / 50

48) Найдите одно лишнее слово, не связанное по смыслу с четырьмя другими словами: очерк,

роман,

сюжет,

рассказ,

повесть.

49 / 50

49) В каком варианте правильно указаны ступени общего среднего образования?

Среднее специальное образование, магистратура

Начальное, общее среднее образование

Общее среднее, среднее специальное образование

Начальное образование, высшее образование

50 / 50

50) Укажите вариант точного перевода предложения на родной язык Опытный человек умеет ценить труд других по достоинству

Tajribali odam boshqalarni mehnatini baholashni biladi.

Tajribali mutaxassis boshqalarni mehnatini baholashni biladi

Tajribali inson boshqalarni ishini qadrlashni biladi

Tajribali inson boshqalarni mehnatini qadrlashni biladi .

Your score is

Attestatsiya, Rus tili (att)

Навигация по записям

Назад 1 2 3 4 … 6 Далее

Апрель 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30