Месяц: Апрель 2024

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №6

Posted on 24.04.202424.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №6 нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya savollari-6

Fizika fanidan

Attestatsiya savollari-6

1 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

1) Suvga nisbatan 15 m/s tezlik bilan suzayotgan aviatashuvchi kema palubasi bo‘ylab kema tezligi vektoriga 30° burchak ostida 10 m/s tezlik bilan avtomobil harakatlanmoqda. Avtomobilning okean suviga nisbatan tezligi modulini aniqlang (m/s).

23.2

24.2

21.8

2 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

2) Jism joyidan qo‘zg`alib, bir xil masofada 2 marta kata tezlikka erishishi uchun, unga ta’sir etuvchi kuchni qanday o‘zgartirish lozim?

2 marta kamayuvchi

2 marta oshirish;

4 marta oshirish;

4 marta kamayuvchi

3 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

3) Qachon jismning ko`chishi uning trayektoriyasi bilan mos tushadi

jism siniq chiziqlar bo`ylab harakatlansa

jism to`g`ri chiziq bo`ylab harakatlansa

jism aylana bo`ylab harakatlansa

har qanday holatda jismning ko`chishi uning harakat trayektoriyasi bilan mos tushadi

4 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

4) Bir g’ishtni ikkinchisining ustiga qo‘yib, yuqoriga otishdi. Yuqoridagi g’ishtning pastdagi g’ishtga bosim kuchi qachon nolga teng bo`ladi? Havoning qarshiligini hisobga olmang.

faqat yuqoriga harakat vaqtida;

faqat yuqorigi nuqtada

faqat pastga harakat vaqtida.

uchish vaqtining hammasida;

5 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

5) Jism qachon to`g`ri chiziqli tekis tezlanuvchan harakat qilgan hisoblanadi?

tezlik vektorining yo`nalishi bir tekisda o`zgargani holda uning moduli o`zgarmasa

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarmagan holda uning moduli bir tekisda ortib borsa

tezlik vektorining yo`nalishi bir tekisda o`zgargani holda uning moduli bir tekisda ortib borsa

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarmagan holda uning moduli bir tekisda kamayib borsa

6 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

6) Agar jismning kinetik energiyasi 3 marta ortgan bo`lsa, tezlik necha marta ortgan?

1,73 marta

3 marta

9 marta

1,41 marta

7 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

7) 3 m/s tezlik bilan kelayotgan 30 t massali temiryo‘l vagoni tinch turgan vagonga tirkaldi. Tirkalgan vagonlar 1 m/s tezlik bilan harakatlana boshladi. Ikkinchi vagonning massasini toping (kg).

50 000

30 000

60 000

40 000

8 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

8) Jism 36 m balandlikdan gorizontal otildi. Agar jismning uchish uzoqligi otilish balandligiga teng bo’lsa, jism yerga qanday tezlik bilan uriladi (m/s) ?

9 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

9) Jismga o`zaro 90° burchak ostida yo`nalgan ikkita 6 va 8 N kuchlar ta'sir qilmoqda. Bu kuchlar teng ta'sir etuvchisining moduli qanday (N)?

10 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

10) Jism qachon to`g`ri chiziqli tekis harakat qilgan hisoblanadi?

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarib, moduli o`zgarmasa

tezlik vektorining yo`nalishi o`zgarmagan holda uning moduli bir tekisda ortib borsa

tezlik vektorining yo`nalishi ham, moduli ham o`zgarib tursa

tezlik vektorining yo`nalishi ham, moduli ham o`zgarmasa

11 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

11) Izobarik kengayishda bir atomli ideal gazning ichki energiyasi qanday o`zgaradi?

o`zgarmaydi

ortadi

kamayadi

aniqlab bo`lmaydi

12 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

12) 45 m balandlikdan 14 km/soat tezlik bilan gorizontal otilgan jism qanday (m) uzoqlikka borib tushadi? g=10 m/s².

11.7

120

105

145

13 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

13) A mashinaning tezligi 20 m/s, B mashinaning tezligi 30 m/s va ular to`g`ri yo`lda bir xil yo`nalishda harakatlanib ketishmoqda. A mashinaning B mashinaga nisbatan tezligini toping.

50 m/s

35 m/s

10 m/s

20 m/s

14 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

14) Nuqtaviy zaryadlar orasidagi masofani 12 sm ga qisqartirganda, ularning ta’sir kuchi 16 marta ortsa, ular orasidagi dastlabki masofani toping (sm).

15 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

15) Hаrаkаtlаnаyotgаn pоyezd vаgоnidа o‘tirgаn оdаm nimаlаrgа nisbаtаn tinch hоlаtdа?

vаgоngа vа yergа nisbatan

relsga nisbаtаn

vаgоngа nisbаtаn

yergа nisbаtаn;

16 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

16) 25,2 km/soat tezlik bilan harakatlanayotgan 600 kg massali avtomobil motor o‘chirilgach yana 50 m yo‘l yurib to‘xtadi. Avtomobil harakatiga qarshilik kuchi F qanday (N)?

150

216

384

294

17 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

17) Kater yo‘lning 1/4 qismini ϑ tezlik bilan, qolgan qismini esa 2ϑ tezlik bilan o‘tgan bo‘lsa, uning shu yo‘ldagi o‘rtacha tezligi qanday?

1,5ʋ

1,6ʋ

1ʋ

2ʋ

18 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

18) Jismga bir vaqtning o`zida 3 N va 8 N kuchlar ta’sir qilishi mumkin. Quyidagidagi qaysi kuch yuqoridagi vektorlarning teng ta’sir etuvchisi bo`la oladi?

12 N

4 N

9 N

24 N

19 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

19) 10 kg massali jismni vertikal yuqoriga 2 m/s² tezlanish bilan ko‘tarish uchun qancha kuch kerak bo‘ladi (N)? g=9,8 m/s²

120

100

118

20 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

20) Agar 90 kg massali kosmonavt kosmik kemada uchish vaqtida yuklanish 3 ga teng bo‘lsa, kosmonavtning og‘irligi qancha bo‘ladi (kN) ?

0.9

2.7

1.8

21 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

21) Quyidagi fizik kattaliklardan qaysi biri vektor kattalik?

energiya

impuls

bosim

massa

22 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

22) Yеr Quyоsh аtrоfida аylаnаyоtgаnda mоddiy nuqtа bо‘lаdimi?

mоddiy nuqtа bо‘lmаydi

Yеr Quyоsh аtrоfida аylаnmagаnda mоddiy nuqtа bо‘lаdi

mоddiy nuqtа bо‘ladi

mоddiy nuqtа bо‘lishi hаm, bо‘lmаsligi hаm mumkin

23 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

23) To‘g‘ri shosse bo`ylab bronemashina OX o ‘q yo‘nalishida 20 m/s tezlik bilanharakatlanmoqda. Vaqt boshidan 10 s o‘tgan paytda u koordinatasi 100 m bo‘lgan nuqtadan o‘tadi. Vaqt boshidan 10 s avval u koordinatasi qanday bo‘lgan (m) nuqtada edi?

-300

500

-100

24 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

24) Jism 40 m/s tezlik bilan gorizontal otildi. Jismning yerga urilish paytidagi tezligi 50 m/s ga teng. Jism qanday balandlikdan otilgan (m) ?

25 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

25) Jism 125 m balandlikdan 30 m/s tezlik bilan gorizontal otildi. U yerga qancha vaqtdan (s) so`ng tushadi? Havoning qarshiligini hisobga olmang. g=10 m/s².

26 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

26) Jism 20 m/s tezlik bilan gorizontal otildi. Jismning uchish uzoqligi uning otilish balandligiga teng. Jism qanday balandlikdan otilgan (m) ? g = 10 m/s².

100

27 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

27) Quyidagi kattaliklardan qaysi biri o`zgarsa ham yassi kondensatorning sig`imi o`zgarmaydi?

qoplamalar orasidagi potensiallar farqi

yuzasi

qoplamalar orasidagi moddaning turi

qoplamalar orasidagi masofa

28 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

28) 0,4 m/s² tezlanish bilan tekis tezlanuvchan harakat qilayotgan jismning ma’lum vaqtdagi tezligi 9 m/s ga teng. Jismning shu vaqtdan 10 s oldingi paytdagi tezligi qancha bo‘lgan (m/s)?

0,4

29 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

29) 25 m/s boshlang’ich tezlik bilan gorizontga qiya otilgan jismning uchish davomidagi minimal tezligi 15 m/s ga teng. Uning uchish davomiyligi qanday bo‘lgan (s) ?

30 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

30) Mototsikl sirk arenasida 25 m diametrli aylana bo‘ylab 45 km/soat tezlikda harakatlanmoqda. Agar mototsiklga ta’sir etayotgan markazdan qochma kuch 2,5 kN bo‘lsa, mototsikl bilan haydovchining birgalikdagi massasi qancha bo‘ladi (kg)?

375

625

200

400

31 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

31) 4 MW∙soat energiyani GJ da ifodalang.

4.2

14.4

7.2

3.6

32 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

32) Jism yuqoriga vertical yo‘nalishda 360 km/soat tezlik bilan otildi. Jism qanday balandlikka ko‘tarilganda uning tezligi ikki marta kamayadi (m) ? g = 10 m/s².

120

160

240

375

33 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

33) . To`g`ri chiziqli harakatlanadigan jismning berilgan tezlik grafigidan foydalanib, uning 10 s ichidagi bosib o`tgan yo`lini toping.

48m

18m

30m

12m

34 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

34) Gorizontal yo`nalishda harakatlanib ketayotgan samolyotdan snaryad erkin tushib ketdi. Uning samolyotga nisbatan harakat trayektoriyasi qanday shaklda bo`ladi?

to`g`ri chiziq

egri chiziq

giperbola

parabola

35 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

35) Sun’iy yo‘ldosh orbitasining diametri 2 marta ortganda yo‘ldoshning orbita bo’ylab harakat tezligi qanday o‘zgaradi ?√

2 marta kamayadi

√2 marta ortadi

√2 marta kamayadi

2 marta ortadi

36 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

36) 50 sm li iрga bog‘langan sharcha minutiga 36 marta aylanmoqda. Uning aylanish chastotasini toping (Hz).

0,6

3,6

1,67

37 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

37) Rasmda miqdorlari ma’lum bo`lgan 3 ta vektor ko`rsatilgan. Natijaviy vektorining miqdorini toping.

6,5 birlik

13 birlik

14,5 birlik

4 birlik

38 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

38) Tekis tezlanuvchan harakat qilayotgan “Neksiya” avtomobili 25 s davomida tezligini 36 km/soat dan 72 km/soatga oshirdi. “Neksiya” avtomobilining tezlanishini toping (m/s²).

0,4

39 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

39) Jism erkin tushishi vaqtining birinchi va ikkinchi yarmida og`irlik kuchining bajargan ishlari nisbatini toping.

1/2

1/3

1/4

40 / 40

Рубрика: ATT Fizika 6

40) Agar ideal gazning bosimi 2 marta oshirilib, temperaturasi 2 marta pasaytirilsa, hajmi qanday o‘zgaradi?

2 marta ortadi

2 marta kamayadi

4 marta ortadi

4 marta kamayadi

Ваша оценка

Fizika (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №5 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №5 (2019) нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya savollari-5

Fizika fanidan

Attestatsiya savollari-5

1 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

1) Tekis tezlanuvchan harakatlanayotgan jism 15 s ichida 450 m masofani bosib o`tdi. Agar jism 4 m/s ² tezlanish bilan harakatlangan bo`lsa, uning boshlang`ich tezligi (m/s) qanday bo`lgan?

2 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

2) Elektromagnit to’lqinlar to’lqinning qaysi turiga kiradi?

Bir vaqtda bo’ylama va ko’ndalang

Bo’ylama

Ko’ndalang

Bunday to’lqin mavjud emas

3 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

3) To'lqin uzunliklari har xil bo'lgan ikkita yorug'lik dastasi qo'shilishi natijasida interferensiya kuzatiladimi? Agar kuzatilsa, qanday shart bajarilgan bo'ladi?

tebranish amplitudalari va boshlang’ich fazalari bir xil bo’lishi.

yo’llar farqi o’zgarmas saqlanishi.

boshlang’ich fazalari bir xil bo’lishi.

interferensiya kuzatilmaydi.

4 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

4) Suv kapillar naychada 0,028 m ga ko`tarildi. Naychaning diametrini (mm) aniqlang. Suvning sirt taranglik koeffitsiyentini 0,07 N/m deb oling.

0,2

0,7

5 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

5) Solenoiddagi tok kuchi 5 A bo‘lganda undan 50 mVb magnit oqimi o‘tsa, solenoidning induktivligi qancha (mGn)?

100

1000

6 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

6) Yuk avtomobili massasi 1 10 ³ kg bo`lgan yengil avtomashinani shatakka olib kelayotganda tekis tezlanuvchan harakatlanib 50 s da 0,4 km yo`lni o`tgan bo`lsa, bikrlik koeffitsiyenti 2 10 ⁶ N/m bo`lgan trosning cho`zilishini (mm) toping. Yung moduli 200 GPa ga teng.

0,23

0,64

0,16

0,36

7 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

7) Teploxodning daryo oqimiga qarshi tezligi 11 km/h, daryo oqimi bo`ylab harakat tezligi 17 km/h. Daryo oqimining tezligini (km/h) aniqlang.

8 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

8) Prujinani 4 mm cho‘zish uchun 0,02 J ish bajarish kerak. Shu prujinani 4 sm cho‘zish uchun qancha ish bajarish kerak?

4 J

2 J

0,08 J

0,4 J

9 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

9) Massasi elektronning massasiga teng bo`lgan fotonning to`lqin uzunligini (pm) aniqlang. m_e=9.1*10^-31 kg, h=6,62 10^-34 J s, c=3 10 ⁵ km/s

0.024

2.4

0.24

10 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

10) Bir jinsli magnit maydonga induksiya chiziqlariga parallel yo‘nalishda uchib kirgan neytronning trayektoriyasi qanday chiziq?

To’g’ri chiziq

Parabola

vintsimon

giperbola

11 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

11) 8 kg spirt yonib tamom bo’lguncha 232 MJ issiqlik ajralib chiqdi. Spirtning solishtirma yonish issiqligini toping (J/kg).

29•10⁷

0,29•10⁷

290•10⁷

2,9•10⁷

12 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

12) Agar anod zanjiridagi tok kuchi 1 mA bolsa, katoddan 1 s da nechta elektron chiqadi? e = 1,6·10^{-19 C.}

6,25•10¹⁵

1,25•10¹⁹

1,6•10¹⁵

5•10²²

13 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

13) Harakatlanayotgan o‘tkazgichda hosil bo‘ladigan induksiya EYUK ifodasi qaysi javobda keltirilgan?

qvBcosα

IBlsinα

Bl sinα

vBl sinα

14 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

14) Odam og‘irligi 120 N bo'lgan bir chelak suvni chuqurligi 20 m bo‘lgan quduqdan 15 s da tortib chiqarishda o‘rtacha qanday quvvatga erishgan?

90 W

160 W

80 W

16 W

15 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

15) Uzunligi 200 m bo’lgan poyezd 10 m/s tezlik bilan tekis harakatlanib, uzunligi 300 m bo’lgan tunnelga kirib bormoqda. Necha sekunddan keyin poezd tunneldan butunlay chiqib ketadi?

16 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

16) Difraksion panjara yordamida hosil qilingan 1-tartibli ikkita maksimumlar o`zaro 60° burchak ostida kuzatilayotgan bo`lsa, hosil qilingan maksimumlar soni qanchaga teng bo`ladi?

17 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

17) Agar jismga 3 s davomida 15 N kuch ta’sir etsa, jism impulsining o'zgarishi (kg·m/s) nimaga teng?

18 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

18) Mexanik tebranma harakat qilayotgan jismning tebranish davri 2 s bo'lsa, uning kinetik energiyasi qanday davr bilan o'zgaradi?

0.5s

19 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

19) Kerosinning dielektrik singdiruvchanligi 2, magnit kirutuvchanligi 1 bo’lsa, absolyut sindirish ko’rsatkichi qanday?

0,5√2

√2

20 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

20) Qarshiligi 15Ω bo‘lgan reostat tayyorlash uchun ko‘ndalang kesimi 1,25 mm ² bo‘lgan nikelin simdan necha kilogramm olish kerak? (Nikelin simning zichligi 8,8 g/sm ³, solishtirma qarshiligi 0,4(Ω*mm²)/m

0,2

0,5

0,4

0,1

21 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

21) Gaz 27° С dan 57° С gacha isitilgan. Agar bosim o‘zgarmagan bo‘lsa, gaz hajmi necha protsent ortgan?

110

22 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

22) Agar v =440 THz chastotada to‘lqin uzunligi λ =510 nm bo‘lsa, yorug‘likning suvdagi tezligi v qancha bo‘ladi? c=3·10⁸ m/s.

20•10⁸

0,5•10⁸

3•10⁸

2•10⁸

23 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

23) 22 kg torf batamom yonib bitganda qancha issiqlik miqdori (MJ) ajraladi? Torf uchun solishtirma yonish isiqligi 14*10⁶ J/kg ga teng.

308

836

636

207

24 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

24) Bir jinsli sterjen yerda yotibdi. Sterjenning bir uchiga F kuch bilan ta’sir etib, uni ko'tarish kerak. F kuchni sterjenning mg og'irlik kuchi bilan taqqoslang.

F<mg

F>mg

F=mg/2

F=mg

25 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

25) Ipga osilgan po‘lat sharcha ostiga kuchli magnit joylashtirilsa, sharchaning tebranish chastotasi qanday o‘zgaradi?

O’zgarmaydi.

Ortadi

Kamayadi

Sharcha to’xtab qoladi.

26 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

26) Absolyut sindirish ko`rsatkichi 1,5 bo`lgan shaffof muhitda diametri 4 sm bo`lgan sferik havo bo`shlig`i mavjud. Muhitda diametri 6 sm dan katta bo`lgan parallel yorug`lik nurlari dastasi tarqalmoqda. Havo bo`shlig`iga o`tuvchi yorug`lik dastasining radiusini (sm) aniqlang.

4/3

27 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

27) Moddiy nuqta 2 minutda 600 marta tebranadi. Tebranish davrini aniqlang.

0.1s

0.2s

0,5s

0.125s

28 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

28) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalaridagi zaryad vaqt o’tishi bilan q=10^-9 sin10⁸πt qonun bo’yicha o’zgaradi. Konturdagi tok kuchining vaqtga bog’liqlik qonunini yozing.

I=0,314 sin10⁸ πt

I=0,314 cos10⁸πt

I=3,14 cos2•10⁸πt

I=31,4 sin4•10⁸πt

29 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

29) Yerning massasi 6,0 ·10²⁴kg, Oyning massasi 7,35 · 10²² kg, ularning markazlari orasidagi masofa 384400 km. Yer bilan Oy orasidagi tortishish kuchi topilsin (N).

2,0•10²⁰

4,0•10²⁰

10²⁰

2,0•10¹⁸

30 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

30) Jismga 12 N kuch ta’sir etganda uning harakat tezligi υx=10+2t qonun bo’ycha o’zgaradi. Jismning massasi qanday (kg)?

31 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

31) Tokli o‘tkazgich induksiyasi 20 mTl bo‘lgan bir jinsli magnit maydonda joylashgan. Agar o'tkazgichning uzunligi l0 sm, tok kuchi 3 A,tokning yo‘nalishi va magnit induksiyasi vektori orasidagi burchak 45° bo‘lsa, o‘tkazgichga ta'sir etayotgan kuch qancha (mN)?

2,1

420

4,2

32 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

32) Tebranish konturining induktivligi 500 mkGn. Bu konturni 0,1 MHz chastotaga sozlash uchun qanday sig'imli kondensator tanlash kerak.

10 nF

5 nF

50 μF

2,5 nF 5 nF

33 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

33) Protonning kinetik energiyasi 0,5moc² bo'lsa, uning to'la energiyasi qanday? mo protonning tinchlikdagi massasi.

1,5moc²

2moc²

2,5moc²

0,5moc²

34 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

34) Avtomobil A bekatdan В bekatgacha 40 km/h, qaytishda esa 30 km/h tezlik bilan harakatlandi. Reys davomidagi o'rtacha tezlikni toping (km/h).

33,5

34,0

34,3

35 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

35) Har birining qarshiligi R = 60 Ω dan bo‘lgan uchta rezistorga ega bo‘lgan holda, qanday qarshiliklarni hosil qilish mumkin?

180Ω, 20Ω, 90Ω

90Ω, 30Ω, 40Ω, 60Ω

180Ω, 20Ω, 90Ω, 30Ω, 40Ω, 60Ω, 120Ω

30Ω, 40Ω, 60Ω, 120Ω

36 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

36) Dastlab tinch turgan 4 kg massali jism 8 N kuch ta'sirida qanday harakatlanadi?

2 m/s² tezlanish bilan

0,5 m/s² tezlanish bilan

2 m/s doimiy tezlik bilan

0,5 m/s doimiy tezlik bilan

37 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

37) Ikki jism modullari bir xil p bo’lgan va qarama – qarshi yo’nalgan impulslarga ega. Bu jismlar sistemasi impulsining modulini aniqlang.

4р

2р

38 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

38) Energiyasi E= 6,0·10^-19 J bo‘lgan fotonning impulsi qanday? c=3·10⁸ m/s, h = 6,63·10 ^-34J·s

0,2•10⁻²⁷kg•m/s

4•10⁻²⁷kg•m/s

2•10⁻²⁷kg•m/s

10⁻²⁷kg•m/s

39 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

39) Elektrolitik vannadagi kuchlanish texnika normalariga ko‘ra 0,4 V ga teng bo‘lsa, 1 t misni tozalash uchun energiya sarfi qancha bo‘ladi (kWt·soat)? km. = 0,33·10^-6kg/Kl

177

337

108

206

40 / 40

Рубрика: ATT Fizika 5

40) Og‘irligi 24 kN bo‘lgan avtomobilning og‘irlik markazidan o‘tkazilgan vertikal avtomobil o‘qlari orasidagi masofani 1:3 nisbatda bo‘lsa, har bir juft g‘ildirakning yo‘lga bo'lgan bosim kuchlarini toping

8 kN ; 16 kN

16 kN ; 8 kN

18 kN ; 6 kN

6 kN ; 18 kN

Ваша оценка

Attestatsiya, Fizika (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №4 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №4 (2019) нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №4

Fizika fanidan

Attestatsiya testlari №4

(2019-yil tushgan)

1 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

1) O`zgaruvchan tok manbaiga ulangan 40Ω aktiv qarshilikka ega bo`lgan rezistorda tok kuchi i=0,141sin(100t) (A) qonun bo`yicha o`zgaradi. Rezistorda tushayotgan kuchlanishning ta’sir etuvchi qiymatini (V) toping.

5,6

2 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

2) Tok kuchi 2 marta orttirilib, elektroliz davomiyligi 4 marta kamaytirilsa elektrodda ajralayotgan moddaning massasi qanday o’zgaradi?

16 marta kamayadi

4 marta ortadi

2 marta kamayadi

8 marta kamayadi

3 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

3) Massasi 240 kg bo’lgan tosh richak yordamida ko’tarilmoqda. Agar kichik yelka 0,6 m bo’lsa, uzunligi 2,4m bo’lgan kata yelkaga qanday kuch qo’yish kerak?

60 N

300 N

100 N

600 N

4 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

4) Uranning Mendeleyev jadvalidagi tartib raqami 92, yadrosining massa soni 238. Uning yadrosida nechta neytron bor?

119

146

5 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

5) Zaryadi +1 elementar zaryadga ega bo'lgan va yadrosida 12 ta proton, 14 ta neytron bo'lgan ionda nechta elektron bor?

6 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

6) Agar katerning oqim bo'yicha tezligi 72 km/soat, oqimga qarshi tezligi 54 km/soat bo'lsa, oqim tezligini (m/s) toping.

2,5

7 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

7) Aylanma harakat birinchi shkifdan ikkinchisiga tasma orqali uzatilmoqda. Birinchi shkifning radiusi 6 sm, ikkinchisiniki 7,5 sm. Birinchi shkifning aylanish davri 0,2 s ga teng. Ikkinchi shkifning aylanish chastotasini (s^-1 ) toping.

0,25

8 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

8) 1,5 t massali avtomobil 36 km/h tezlik bilan harakatlanib, tormoz berilgach 40 m o`tib to`xtadi. Ishqalanish kuchi bajargan ishni (kJ) toping.

-75

500

2,5

9 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

9) Radiusi 30 sm bo'lgan sharcha sirtidagi elektr maydon kuchlanganligi 600 V/m bo'lsa, zaryadning sirt zichligini toping.

10,6 nC/m²

5,3 nC/m²

2,65 nC/m²

6 nC/m²

10 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

10) Induktivligi 0,2 H bo‘lgan o‘tkazgichning induktiv qarshiligi tok chastotasi 50 Hz bo‘lganda qanday bo‘ladi?

63 Ω

25 Ω

21 Ω

40 Ω

11 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

11) Ideal issiqlik mashinasi isitkichining temperaturasi 127° C, sovitkichiniki 27° C. Agar isitkichning absolut temperaturasi 2 marta orttirilsa, bu mashinaning FIK necha foizga ortadi?

37,5

12 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

12) Agar jismga 3 s davomida 15 N kuch ta’sir etsa, jism impulsining o'zgarishi (kg·m/s) nimaga teng?

13 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

13) α – zarraning tezligi 0 dan v=0,90 c gacha orttirilganda, uning massasi qanchaga ortadi? α-zarraning tinchlikdagi massasi m0=4,0 m.a.b. deb hisoblang. c=3·10⁸ m/s.

10,4 m.a.b

2,6 m.a.b

5,2 m.a.b

5,8 m.a.b

14 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

14) Kema A shahardan В shaharga 5 kunda boradi va orqaga 7 kunda qaytadi. Solning A shahardan В shaharga borishi uchun necha kun kerak bo'ladi?

15 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

15) Elektr tokining magnit ta’siri qaysi muhitdan o‘tganda kuzatiladi?

Faqat suvda

Istalgan muhitda

Vakuumda

Havoda

16 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

16) Massasi 1 kg bo`lgan jismning harakat tenglamasi x=0,02cos (100t+π/2) m ko`rinishda berilgan. Jismning maksimal impulsini toping (kg m/c).

200

0,02

17 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

17) Qarshiliklari 5 Ω va 3 Ω bo`lgan 2 ta o`tkazgich ketma-ket ulangandagi umumiy qarshilik R_A ning ular parallel ulangandagi umumiy qarshilik R_B ga nisbati R_A/R_B ni toping.

64/15

25/6

121/28

81/20

18 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

18) Bir uchiga 120 N yuk osilgan sterjenga yukdan sterjen uzunligining 1/5 ga teng masofada tirgovich qo’yilsa, u gorizontal holatda muvozanatda bo‘ladi. Sterjenning og‘irligi nimaga teng?

24 N

80 N

40 N

160 N

19 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

19) Kerosinning dielektrik singdiruvchanligi 2, magnit kirutuvchanligi 1 bo’lsa, absolyut sindirish ko’rsatkichi qanday?

√2

0,5√2

20 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

20) Traktor birinchi 5 minutda 600 m yo’l o’tdi. U shu tezlik bilan harakatlanib 0,5 soatda qancha yo’l o’tadi.

1800 m

3600 m

6000 m

3000 m

21 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

21) Qarshiligi 100Ω bo`lgan o`tkazgich ikki buklanib, uchlari ulandi. Hosil bo`lgan o`tkazgichning qarshiligi nimaga ( Ω) teng bo`ladi?

200

100

22 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

22) Transformatorning birlamchi cho`lg`ami 60 ta o`ramdan iborat. Kuchlanishni 220 V dan 1100 V gacha oshirish uchun ikkilamchi cho`lg`amdagi o`ramlar soni qancha bo`lishi kerak?

6000

600

300

23 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

23) Richakning uchlariga 2 va 18 N kuch ta’sir qiladi. Richakning uzunligi 1 m. Agar richak muvozanatda bo’lsa, tayanch nuqtasi qayerda bo’ladi?

18 N kuchdan 90 sm oraliqda

18 N kuchdan 10 sm oraliqda

2 N kuchdan 10 sm oraliqda

2 N kuchdan 50 sm oraliqda

24 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

24) Tebranish konturi induktivligi 0,2 mH bo`lgan g`altak, sig`imi 2 μF bo`lgan kondеnsator va kalitdan iborat. Kondensator 12 V kuchlanishgacha zaryadlandi. Kalit ulanganidan so`ng 31,4 μs vaqt o`tgach zaryad o`zgarishi fazasining oniy qiymati necha radianga teng bo`ladi? Boshlang`ich faza nolga teng.

π/4

π/2

π/3

25 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

25) Radiuslari bir xil bo‘lgan temir (ρt =7800 kg/m³) va mis (ρmis =8900 kg/m³) sharlarning o‘zaro ta'sirlashuv vaqtida olgan tezlanishlari modullarining nisbati nimaga teng bo’ladi?

89/78

78/89

8/7

9/8

26 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

26) Ersted tajribasida nimani aniqlagan?

Tokli o’tkazgichning odamga ta’siri

Tokli o’tkazgichning magnitga ta’siri

Tokli o’tkazgichning boshqa bir tokli o’tkazgichga ta’siri

Tokli o’tkazgichning magnit strelkasiga ta’siri

27 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

27) Elektromagnit to‘lqin chastotasi 15 MGs ga eng. Shu to‘lqinning uzunligi necha metr?

0,2

200

28 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

28) Tok kuchi I = 32 μА bo‘lganda t = 1,0 ns vaqt ichida o'tkazgichning ko‘ndalang kesimidan qancha elektron o‘tadi? Elektronning zaryadi e = 1,6·10^-19 C.

2•10⁵

2•10²⁰

4•10⁵

4•10²⁰

29 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

29) Quyidagi qonunlardan qaysilari magnit maydon induksiya bilan bog’liq? 1) Amper qonuni 2) Lorens qonuni 3)Malyus qonuni 4) Faradey 1-qonuni 5) Bio-Savar-Laplas qonuni

1,3,5

2,3,4

3,4,5

1,2,5

30 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

30) 1-qaynatgich biror miqdor suvni 11 minutda qaynatadi. 2- qaynatgich esa shu sharoitda o'shancha suvni 39 minutda qaynatadi. Ikkala qaynatgich parallel ulansa, o'sha suv qancha vaqtda qaynaydi?

8.58 minutda

4,29 minutda

28 minutda

50 minutda

31 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

31) Sig`imi 6 10^-9 F bo`lgan kondensatorga 20 nC elektr zaryadi berildi. Agar unga sig`imi 18 10^-9 F bo`lgan zaryadsiz kondensator parallel ulansa birinchi kondensatorning qoplamalari orasidagi potensiallar farqi qanday o`zgaradi?

3 marta kamayadi

2,5 marta kamayadi

5 marta kamayadi

4 marta kamayadi

32 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

32) Elektr plita tuzatilayotganda uning spirali dastlabki uzunligining 0,6 ulushiga qisqartirildi. Bu holda plitaning quvvati necha marta ortadi?

1,25

0,8

1,2

2,5

33 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

33) Tokli o‘tkazgich induksiyasi 20 mTl bo‘lgan bir jinsli magnit maydonda joylashgan. Agar o'tkazgichning uzunligi l0 sm, tok kuchi 3 A,tokning yo‘nalishi va magnit induksiyasi vektori orasidagi burchak 45° bo‘lsa, o‘tkazgichga ta'sir etayotgan kuch qancha (mN)?

2,1

4,2

420

34 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

34) Prujinani 4 mm cho‘zish uchun 0,02 J ish bajarish kerak. Shu prujinani 4 sm cho‘zish uchun qancha ish bajarish kerak?

2 J

4 J

0,08 J

0,4 J

35 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

35) Diametri d = 18 sm ga teng bo‘lgan metall shar φ = 10 kV potensialgacha zaryadlangan. Shar zaryadining kattaligini aniqlang.

100 nC

10 nC

90 nC

50 nC

36 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

36) C sig`imli ikki kondensator 2U va U kuchlanish bilan zaryadlangan. Ularning qutblarini teskari holda ulansa, natijaviy kuchlanish qanday bo`ladi?

3U/2

5U/2

U/2

37 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

37) Agar 10,8 kg massali kubning qirrasi uch marta qisqartirilsa, uning massasi (g) qancha bo'ladi?

4000

400

38 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

38) Og‘irligi 24 kN bo‘lgan avtomobilning og‘irlik markazidan o‘tkazilgan vertikal avtomobil o‘qlari orasidagi masofani 1:3 nisbatda bo‘lsa, har bir juft g‘ildirakning yo‘lga bo'lgan bosim kuchlarini toping

16 kN ; 8 kN

6 kN ; 18 kN

8 kN ; 16 kN

18 kN ; 6 kN

39 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

39) q1= 10nC va q2=16 nC zaryadlar bir-biridan a = 7,0 mm masofada joylashgan. Kichik zaryaddan r1=3,0 mm va katta zaryaddan r2=4,0 mm masofada bo‘lgan nuqtaga joylashtirilgan q = 2,0 nC zaryadga qanday kuch ta’sir qiladi? k=9·10⁹ N·m² /C².

1 mN

8 mN

2 mN

4 mN

40 / 40

Рубрика: ATT Fizika-4

40) Elektr qarshiligi 18 Ω bo’lgan o’tkazgich o’zgarmas kuchlanish tarmog’iga ulangan o’tkazgichda ajralgan elektr quvvati 9 marta kamayishi uchun unga qanday qarshilikka(Ω) ega bo’lgan o’tkazgich ketma-ket ulanishi kerak?

Ваша оценка

Attestatsiya, Fizika (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №3 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №3 (2019) нет

111

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №3 (2019)

Fizika fanidan

Attestatsiya testlari №3

(2019-yil tushgan)

1 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

1) Tomonlari 20 sm va 30 sm bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchak shaklidagi ramkadan 40 A tok o‘tmoqda. Ramkaning magnit momenti nimaga teng ( A·m²)?

4,8

2,4

1,2

2 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

2) C sig`imli kondensator q zaryad bilan, 2C sig`imli kondensator 3q zaryad bilan zaryadlangan. Bu kondensatorlar qutblarini teskari holda ulansa sistema elektr energiyasi qanchaga kamayadi?

25q²/12C

7q²/12C

q²/12C

13q²/12C

3 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

3) Matematik mayatning uzunligi 2,5 m, unga osilgan sharchaning massasi 100 gr. Tebranish davrini hisoblang(s). g=10m/s².

1,73

31,4

3,14

6,28

4 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

4) Radioaktiv elementning aktivligi 8 kunda 4 marta kamaydi. Yarim yemirilish davrini toping.

4 sutka

1 sutka

2 sutka

8 sutka

5 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

5) Traktor birinchi 5 minutda 600 m yo’l o’tdi. U shu tezlik bilan harakatlanib 0,5 soatda qancha yo’l o’tadi.

6000 m

3000 m

3600 m

1800 m

6 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

6) Yerning massasi 6,0 ·10²⁴ kg, Oyning massasi 7,35 · 10²² kg, ularning markazlari orasidagi masofa 384400 km. Yer bilan Oy orasidagi tortishish kuchi topilsin (N).

10²⁰

2,0•10²²

2,0•10²⁰

4,0•10²⁰

7 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

7) Fotoeffekt uchun Eynshteyn tenglamasi shu hodisa uchun qaysi qonunning qo‘llanishidir?

impulsning saqlanish qonuni

energiyaning saqlanish qonuni

zaryadning saqlanish qonuni

tok kuchini saqlanish qonuni

8 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

8) Elektr zanjir qarshiligi 4 Ω bo‘lgan rezistor EYUKi 12 V, ichki qarshiligi 2 Ω bo‘lgan tok manbayidan iborat. Rezistorning kuchlanishi qanday?

4 V

2 V

8 V

12 V

9 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

9) Kuchni 3 marta orttirib, yelkani 2 marta kamaytirsak, kuch momenti qanday o’zgaradi?

6 marta ortadi

1,5 marta ortadi

2 marta ortadi

3 marta ortadi

10 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

10) Lift shiftidagi dinamometrga osilgan m massali yuk vertikal bo`ylab a tezlanish bilan pastga harakat qilmoqda. Agar dinamometr prujinasining bikrligi k bo`lsa, bu prujina qanchaga uzayadi?

k/m (a-g)

m/k (a-g)

m/k (g+a)

m/k (g-a)

11 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

11) Agar boshlang’ich tezlikka ega bo’lmagan elektron yassi kondensatorda bir plastinkadan ikkinchisigacha bo’lgan yo’lni o’tganda 10⁹ sm/s tezlikga erishganligi ma’lum bo’lsa, kondensator plastinkalaridagi zaryadning sirt zichligini aniqlang(nC/m²). Plastinkalar orasidagi masofa 3 sm. εo=8.85·10^-12 F/m, e=-1.6·10^-19 C, me=9.1·10^-31 kg.

84•10⁻⁵

84•10⁻⁹

8,4

12 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

12) Barcha moddalar o‘z magnit xossalariga ko‘ra diamagnetik, paramagnetik va ferromagnetiklarga bo‘linadi. Magnit singdiruvchanligi 1 dan biroz katta bo‘lgan moddalar qaysi turga mansub?

paramagnetik

ferromagnetik

diamagnetik

Diamagnetik va paramagnetik

13 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

13) Tebranish konturida tok kuchi maksimal qiyrnatga yetganida ….

Magnit maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Tok kuchi maksimum bo’lishi mumkin emas.

Elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Magnit va elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

14 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

14) Tebranish konturida tok kuchi maksimal qiyrnatga yetganida ….

Tok kuchi maksimum bo’lishi mumkin emas.

Magnit va elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Elektr maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

Magnit maydon energiyasi maksimum bo’ladi.

15 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

15) O‘zgarmas kuchlanish manbayiga 10 Ω , 16 Ω va 18 Ω qarshiliklar ketma-ket ulangan. Umumiy qarshilikni toping (Ω).

4,235

4,4

7,72

16 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

16) Kislorod atomini ionlashtirish uchun 14 eVga yaqin energiya zarur. Ionlashtiruvchi nurlanishning chastotasini toping. h = 6,63·10^-34 J·s, c=3·10⁸ m/s, e = 1,6·10^-19 C

0,34•10 darajasi 15 Hz

6,8•10 darajasi 15 Hz

3,4•10 darajasi 15 Hz

34•10 darajasi 15 Hz

17 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

17) Kislorod atomining ionizatsiya energiyasi 14 eV. Bu atom uchun fotoeffektning qizil chegarasi (nm) topilsin. h=6,63·10^-34 J s, 1 eV= 1,6·10^-19 J.

8,8

3,4

18 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

18) Induksiya EYUK ning birligini ko‘rsating.

T/s

F/C

Gn/s

Wb/s

19 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

19) Atom bombalarining quvvati istalgancha katta bo’la olmasligining sababi nimada?

Bombaning quvvati istalgancha katta bo’lishi mumkin.

Portlovchi moddaning har bir bo’lagining massasi kritik massadan katta bo’lishi kerak. Bombaning quvvati bu bo’laklar soni bilan aniqlanadi.

Portlovchi moddaning har bir bo’lagining massasi kritik massadan kichik bo’lishi kerak. Bombaning quvvati bu bo’laklar soni bilan aniqlanadi.

Bombaning quvvati uni tashkil qiluvchi zarralar soni bilan aniqlanadi.

20 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

20) Induktivligi L, sig’imi C bo’lgan tebranish konturida so’nmas elektromagnit tebranishlar hosil bo’lmoqda. Agar kondensator qoplamalarida maksimal kuchlanish Umax bo’lsa, tok kuchining maksimal qiymati qanday bo’ladi?

Imax=Umax • √C/L

Imax=Umax • √LC

Imax=Umax / √LC

Imax=Umax • √L/C

21 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

21) α – zarraning tezligi 0 dan v=0,9 c gacha orttirilganda, uning massasi qanchaga ortadi? α-zarraning tinchlikdagi massasi m0=4,0 m.a.b. deb hisoblang. c=3·10⁸ m/s.

2,6 m.a.b

5,2 m.a.b

10,4 m.a.b

5,8 m.a.b

22 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

22) Kunduzgi yorug'likda material qizil rangda ko'rindi. Agar qorong'ida shu materialga havorang nur tushirilsa, u qaysi rangda ko'rinadi?

havorang

qizil

qora

sariq

23 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

23) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalari orasidan nisbiy dielektrik singdiruvchanligi 4 ga teng bo'lgan modda chiqarib olinsa, zanjirdagi zaryadning tebranish davri qanday o'zgaradi?

2marta ortadi

4 marta kamayadi

16 marta kamayadi

2 marta kamayadi

24 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

24) 45 m balandlikdan erkin tashlab yuborilgan metall sharcha yerga elastik urilib, 5 m balandlikka ko’tarildi. Yerga urilish vaqtidagi sharcha impulsining o’zgarishini toping (kg·m/s). (m=5 kg). g=10m/s².

200

400

198

100

25 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

25) Uzunligi 10 sm bo‘lgan prujinaga 0,4 kg massali yuk osilganida u 1 sm ga uzaydi. Prujinaning bikrligini aniqlang (N/m).

400

360

440

26 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

26) Elektr plita tuzatilayotganda uning spirali dastlabki uzunligining 0,2 ulushiga qisqartirildi. Bu holda plitaning quvvati necha marta ortadi?

1,2

1,25

1,8

0,8

27 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

27) O‘lchamlari 4 ·6 m² bo‘lgan tomga normal atmosfera bosimida havo qanday kuch (kN) bilan bosishini hisoblang? Normal sharoitda atmosfera bosimi 101308 Pa deb hisoblansin.

240

250

2431

2400

28 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

28) Agar jismga 3 s davomida 15 N kuch ta’sir etsa, jism impulsining o'zgarishi (kg·m/s) nimaga teng?

29 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

29) Tomonlari 20 sm va 30 sm bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchak shaklidagi ramkadan 40 A tok o‘tmoqda. Ramkaning magnit momenti nimaga teng ( A·m²)?

1,2

2,4

4,8

30 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

30) 2 kg va 1 kg massali silindrlar qo`zg`almas blok orqali vaznsiz ipga osilgan. Bunda birinchi silindrning 4% qismi suvga botganda muvozanat vujudga kelgan. Silindrlarning zichligini (kg/m³ ) aniqlang.

100

31 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

31) Jismga 10 N va 20 N kuchlar o‘zaro 120° burchak ostida ta’sir etmoqda. Bu kuchlarning teng ta’sir etuvchisini toping (N).

17,3

27,3

32 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

32) Difraksion panjaraga monoxromatik yorug`lik nuri tik tushmoqda. Panjaraning 1 mm da 100 ta shtrix bor. Ekrandagi birinchi tartibli ikkita maksimum orasidagi masofa 10 sm ga teng bo`ldi. Ekran bilan difraksiya panjarasi orasidagi masofa 1 m bo`lsa, yorug`likning to`lqin uzunligini ( μm) toping.

0,6

0,5

0,46

33 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

33) Harakatsiz turgan jismning zichligi 840 kg/m³ ga teng. Jism inersial sanoq sistemasiga nisbatan 0,4 c tezlik bilan harakatlansa, bu sanoq sistemasida jismning zichligi qanday qiymatga (g/sm³ ) ega bo`ladi?

0,917

0,42

0,84

34 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

34) 10 sm uzunlikdagi o`tkazgich induksiyasi 50 mTl bo`lgan magnit maydon kuch chiziqlariga tik joylashgan. Amper kuchi o`tkazgichni o`zining yo`nalishida 8 sm siljitib, 0,004 J ish bajaradi. O`tkazgichdagi tok kuchi (A) qanday?

0,01

0,1

35 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

35) Og‘irlik deb …

jismlarning tinch holatda bo‘lishini ta’minlovchi kuchga aytiladi

jismning og‘irlik kuchi ta’sirida tayanchga va osmaga ta’sir qiluvchi kuchga aytiladi

jismlarni yerga tortuvchi kuchga aytiladi

jismlar deformatsiyalanganda hosil bo‘ladigan kuchga aytiladi

36 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

36) Atom E2 energiyali holatdan E1 energiyali holatga o'tganida nurlangan fotonning energiyasi qanday bo’ladi?

E1+E2

E2- E1

37 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

37) Katodga 4 s davomida kelgan ionlarning umumiy zaryadi 16 С bo’lsa, elektrolit eritmasidan o‘tib turgan o‘zgarmas tokning kuchi necha amper boladi?

1,5

38 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

38) XBS dagi o’lchamligi N/T·m bo’lgan fizik kattalik birligining nomi nima?

Veber

Joul

Genri

Amper

39 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

39) Agar 10,8 kg massali kubning qirrasi uch marta qisqartirilsa, uning massasi (g) qancha bo'ladi?

4000

400

40 / 40

Рубрика: ATT Fizika-3

40) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalaridagi zaryad vaqt o’tishi bilan q=10^-9 sin10⁸ πt qonun bo’yicha o’zgaradi. Konturdagi tok kuchining vaqtga bog’liqlik qonunini yozing.

I=0,314 sin10⁸ πt

I=3,14 cos2•10⁸ πt

I=0,314 cos10⁸ πt

I=31,4 sin4•10⁸ πt

Ваша оценка

Attestatsiya, Fizika (att)

Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan Attestatsiya №1

Posted on 24.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan Attestatsiya №1 нет

240

Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan Attestatsiya №1

Qoraqalpoq tili va adabiyoti fanidan MALAKA SINOVI UCHUN

2024-yil martda test.uzedu.uz saytida o’tkazilgan rasmiy

REPETITSIYA TESTI

1 / 50

1) 32. Topshiriqni bajaring.»Maglıwmatnama pasport alıw ushın beriledi».Qaysı stilge tán gáp berilgen?

— ilimiy stil

— rásmiy is qaǵazları stili

— kórkem ádebiyat stili

— Publicistikalıq

2 / 50

2) 13. Qaysı mısalda berilgen qospa sózler bólek jazılıwı kerek?

— on//eki, qol//jazba

— eki//ekiden, baspa//sóz

— hár//kúni, kóz//áynek

— ayaq//kiyim, awıl//xojalıǵı

3 / 50

3) 50. Topshiriqni bajaring.

— 1,2,5

— 1,2,3,5

— 2,3,4,5

— 2,4,5

4 / 50

4) 5. Dánekersiz qarsılas qospa gáp berilgen juwaptı tabıń.

— Ol sóyley berejaq edi, men jeńinen tartıp qoydım.

— Aspandı bult qaplasa da, kún ádewir jıllı.

— Bolajaq qáwiptiń aldı alındı, biraq adamlardıń qáweteri ele basılmadı.

— Muǵallimimiz klastan shıqpay, heshbirimiz shıǵıp kete almadıq.

5 / 50

5) 19. Qaysı juwapta qospa gáp berilgen?

— Bir kúnlik jolǵa shıqsań, úsh kúnlik azıq al.

— Ustazı jaqsınıń ustamı jaqsı.

— Ayı etek penen jawıp bolmaydı.

— Dos sırtıńnan maqtaydı, dushpan kózińshe maqtaydı.

6 / 50

6) 28. Ta’lim – bu….

1. Ta’lim jarayonining yakuniy natijalariga erishish yo‘llari

2. Ta’lim maqsadi va vazifalariga erishish yo‘lidagi faoliyat turlari

4. Ta’lim jarayonida o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va fikrlash usullari tizimi

3. Belgilangan maqsadga erishish yo‘lida o‘qituvchi va o‘quvchining o‘zaro hamkorligi

7 / 50

7) 15. Biriktiriwshi mánili dizbekli qospa gáp berilgen juwaptı tabıń.

— Ol bir ámellep turmaqshı boldı, al qaraqshılar orınan tabjıldırmadı.

— Jáliy eti tiri adamlardan esaplanadı, al Taǵay da istiń kózin biletuǵın kisi.

— Ol bir japıraq qaǵazǵa naǵıs saldı da, onı shırpı qutısınıń betine jelimledi.

— Tamnıń basındaǵı qarlar erip, qarlı suw sarlap aqtı.

8 / 50

8) 29. Topshiriqni bajaring.Darsni boshlashdan avval o‘qituvchi har bir o‘quvchining darsdan tashqari vaqtda nima bilan shug‘ullanishi haqida so‘radi. Dars davomida barcha o‘quvchi faol ishtirok etdi. O‘qituvchi ta’lim samaradorligini ta’minlash maqsadida qanday usuldan foydalandi?

1. Motivatsion vaziyatlarni yaratish, ularning samaradorligini tahlil qilish texnologiyasidan foydalandi

4. O‘quvchilarni darsga qiziqtirish va ularni faollashtirishda turli usul va texnologiyalardan foydalandi

2. O‘quvchilar darsda faol qatnashishlarini motivatsiyalashda ularning shaxsiy qiziqishlaridan foydalandi

3. Dars vaqtini oqilona boshqarish va o‘quvchilar ishini ongli ravishda tashkil etish texnologiyasidan foydalandi

9 / 50

9) 11. Topshiriqni bajaring..Tómende berilgen gápte dórendi atlıqlar qaysı sóz shaqabınan jasalǵan?Baspadan meniń eki kitabım, qosıqlar toplamım basılıp shıqtı.

— feyil, atlıq

— Atlıq

— Feyil

— kelbetlik

10 / 50

10) 16. Sebep baǵınıńqılı qospa gáp berilgen mısaldı tabıń.

— Ol kelgeli beri, oqıwshılardıń kitapxanaǵa qatnawları jiyilenip ketti.

— Kún ayaz edi, sonlıqtan barlıq balalar qalı kiyingen.

— Shapqan attıń ayaq sesti esitilip, Shamurat dalaǵa juwırıp ketti.

— Qorqaqtı kóp quwsań, batır boladı.

11 / 50

11) 23. Qaysı juwapta qaratpa sóz-gáp menshikli atlıqtan bolǵan?

— -Pay! Jáhángirdiń júrimi bar ekendaǵı, – dep Hákimbay birden biyhushlandı.

— Baslıq onı jaqtırmay: – Maǵlıwmatnama soń boladı, joldas Serjanov! – dedi.

— -Tolǵanay! Brigadir! Tur. Uyqıńdı ash! – dep daladan birew baqırdı.

— -Xalayıqlar? – dedi Yolshı tolıqsıp.

12 / 50

12) 14. Topshiriqni bajaring.Qap ta teń, dorba da teń. Qorqaq iyttiń qapqanınan úrgeni qattı.Berilgen mısalda qanday mánidegi sózler ushırasadı?

— Sinonim

— Kóp mánili sóz

— Omonim

— Antonim

13 / 50

13) 10. Ózlik dáreje feyili qatnasqan gápti tabıń.

— Ol bárha duwtarın alıp júrgen, sázende bolǵan desedi.

— Traktorlar súrimge puqta tayarlanıp atır.

— Jigitler Bayjan ǵarrı menen pikirlesti, keńesti.

— Meniń tuwılǵan kúnim edi, balalarım jıynaldı.

14 / 50

14) 43. Oqıtıwshı avtorlıq dástúri hám mektepti rawajlandırıw koncepciyası ústinde is alıp bardı. Bunday process oqıtıwshınıń qaysı iskerlik túrine kiredi?

— Oqıtıwshınıń innovacion iskerligi

— Oqıtıwshınıń jumıstan tısqarı iskerligi

— Oqıtıwshınıń sociallıq iskerligi

— Oqıtıwshınıń qosımsha iskerligi

15 / 50

15) 24. Dórendi ráwish qollanılmaǵan mısaldı tabıń.

— Quwrap turǵan terekler samaldıń páti menen ástelep gúrs-gúrs quladı.

— Kún batıp, gewgim túsken máhál awıl ishi uw-shuw bola qaldı.

— Azanda biziń qoraz azatlıqqa birinshi ret shıqqanday qoqań-qoqań jorǵaladı.

— Ómirinshe bul iyrek-iyrek joldan júrse de jalǵız talǵa itibar bermegen eken.

16 / 50

16) 22.Qaysı mısalda imalalıq qátelikke jol qoyılǵan sóz qollanılǵan?

— Jaz bolsa dónip, jasıl japıraqlardı jamılıp shıǵa keledi

— Ózimizdiń awıldıń kórnisi maǵan kútá unaydı.

— Turpatı qara úydey bolıp ketken torańǵıllar da bar.

— Toǵay arasında qıdırıp júriw bárinen de kewilli.

17 / 50

17) 47. Topshiriqni bajaring.

— 1-G, 2-A, 3-G, 4-V

— 1-D, 2-G, 3-A, 4-B

— 1-B, 2-A, 3-G, 4-V

— 1-V, 2-B, 3-D, 4-G

18 / 50

18) 48. Topshiriqni bajaring.

— 2,1,4,3

— 3,1,2,4

— 1,4,2,3

— 2,1,3,4

19 / 50

19) 21. Tańlaqtan bolǵan kiris aǵza qatnasqan mısaldı juwaplardan tabıń.

— – Pay, Jáhángirdiń júrimi bar ekendaǵı, – dep Hákimbay birden biyhuwshlandı.

— – Qoysań-á! – dep Bektay jalt burıldı.

— – Jit! Jit! – dep jańa kelgen Xojanazar Qállibektiń qasqırday iytlerin kesekledi.

— – Mine, men qalay taxtay sataman, – dedi qarawıldıń hayranı shıǵıp.

20 / 50

20) 37. Topshiriqni bajaring.Jumis degendi tındirip isleymen.Bayanlawish xızmetindegi sóz haqqunda duris berilgen maglıwmattı tabıń.

— dórendi sózden bolǵan

— feyil tiykarlı qospa feyilden bolǵan

— awıspasız feyilden bolǵan

— belgisiz dárejeli feyilden bolǵan

21 / 50

21) 31. Topshiriqni bajaring.

— Sóz jasawshı

— Seplik

— Forma jasawshı

— Sóz túrlewshi

22 / 50

22) 18. Túbirleri ózgeriske ushırap birikken atlıqlardıń qatarın tabıń.

— búgin, jarǵanat

— shegara, qolǵap

— atqulaq, qarabaraq

— qolǵap, shaymiy

23 / 50

23) 25. Topshiriqni bajaring.Modallıq mánige iye atawısh sóz kiris aǵza xizmetinde qatnasqan mısaldı juwaplardan tabıń.

— -Jit! Jit! – dep jańa kelgen Xojanazar Qállibektiń qasqırday iytlerin kesekledi.

— -Ótinishim, meniń de aytqanım bolsın, – dep Hákimbay birden biyhuwshlandı.

— -Mine, men qalay taxtay sataman, – dedi qarawıldıń hayranı shıǵıp.

— -Qoysań-á! – dep Bektay jalt burıldı.

24 / 50

24) 35. Topshiriqni bajaring.Gáptegi úylesiw usılında baylanısqan sózler qaysı sóz shaqabınan bolgan?On eki saattan berli janıp turgan shamnıń nur1 pútkilley sóndi.

— sanlıq, kelbetlik

— atlıq, feyil

— atlıq, atlıq

— kelbetlik, ráwish

25 / 50

25) 41. Topshiriqni bajaring.Oqıwshıǵa ámeliy tapsırmanı orınlaw ushın belgili wazıypa hám onı ámelge asırıw shártleri belgilep berildi. Oqıwshı óz iskerligin usıǵan muwapıq rejelestirdi. Bul qábiylet qaysı iskerlik túrine kiredi?

— Konstruktiv (modellerdi jaratıw, grafikalıq maǵlıwmatlardı sholıw hám isletiw)

— Kognitiv (jańa maǵlıwmatlardı úyreniw, átirapımızdaǵı dúnyanı túsiniw hám qatnasıqqa kirisiw)

— Regulyativ (maqsetti belgilew, rejelestiriw….óz-ózin tártipke salıw… tosıqlardı jeńiw)

— Kommunikativ (shaxslarara kónlikpeler… basqalar menen islesiw hám ózara sheriklikte bolıw)

26 / 50

26) 45. Topshiriqni bajaring.Oqıtıwshı oqıwshıǵa erkin orınlaw ushın wazıypa berdi. Wazıypanı orınlawda tek ǵana berilgen ádebiyatlar dúziminen paydalanbastan, óz jeke pikir hám oyları menen bayıtıwın soradı. Sonda oqıtıwshı oqıwshınıń dóretiwshiligin rawajlandırıw ushın qanday bilimlendiriw túrinen paydalandı?

— sociallıq bilimlendiriw túri

— mashqalalı bilimlendiriw túri

— sabaqtan tısqarı bilimlendiriw túri

— shaxsqa baǵdarlanǵan bilimlendiriw

27 / 50

27) 4. Qaysı mısalda berilgen qospa sózler birigip jazılıwı kerek?

— óz//ara, iyin//aǵash

— qońsı//qoba, den//sawlıq

— suw//qabaq, er//júrek

— túye//tawıq, Qara//taw

28 / 50

28) 6. Atawısh tirkewishli gápti tabıń

— Sınaqlı kúnler jaqınlaǵan sayın kirpigi ayqaspadı.

— Mektebimizdiń janınan úlken jap aǵıp ótedi.

— Ol qaǵazdaǵı sorawǵa qısqa sóz benen juwap berdi.

— Men bul dúnya-maldı kim ushın jıynadım?

29 / 50

29) 38. Topshiriqni bajaring.

— – Bul jer sharshaǵan adamǵa qolaylı shıǵar, – dedi áńgódek Karamatdin.

— Ol gereń bolsa kerek, sóz benen isi joq, tek bolǵanı qaraydı da otıra beredi.

— Qala hákiminiń ısqını sudyaǵa bir túrli kórine basladı.

— Eski say Kegeyli betten shıǵıp, sol úydiń artı menen ótedi eken.

30 / 50

30) 42. Topshiriqni bajaring.Oqıtıwshı belgili bir tema boyınsha oqıwshılarǵa tayar bilimlerdi berip, soń bekkemlew, ulıwmalastırıw, sistemalastırıw hám qadaǵalaw procesin shólkemlestirdi. Bul process qanday bilimlendiriw túrine tiyisli?

— mashqalalı bilimlendiriw túri

— qatlamlastırılǵan bilimlendiriw

— shaxsqa baǵdarlanǵan bilimlendiriw

— reproduktiv bilimlendiriw

31 / 50

31) 46. Topshiriqni bajaring.

— 2,4

— 1,4

— 1,2

— 2,3

32 / 50

32) 39. Topshiriqni bajaring.Atirapqa qara, sen, bay-ba-av.Astı sızılgan sózdiń morfologiyalıq hám sintaksislik sıpatlamasın tabiń.

— tańlaq, kiris aǵza

— modal, pısıqlawısh

— modal, kiris aǵza

— tańlaq, bayanlawısh

33 / 50

33) 12. Óz ara sinonim bola alatuǵın sózler qaysı juwapta berilmegen?

— waqıya, hádiyse, áwsele

— shıdam, tótepki, tózim

— shúńgil, tereń, tuńǵıyıq

— pákene, alasa, shaban

34 / 50

34) 49. Topshiriqni bajaring.

— 2,4

— 1,4

— 2,3

— 1,2

35 / 50

35) 8. Topshiriqni bajaring..Qaysı mısalda qosımta qosılıwı nátiyjesinde túbirde seslerdiń qısqarıwı júz bergen sóz qollanılǵan.

4. Úsh adam kóshelerde janıp turǵan shıralarǵa qarap otır.

2. Awılımız usınday bolǵan soń men qalay súysinbeyin?!

1. Xalqımız bul jerde jańa qalanı kámalǵa keltirdi.

3. Oraylıq kóshelerdiń bárine asfalt tóselgen.

36 / 50

36) 17. Quramında atlıqlasqan kelbetlik qatnasqan mısaldı tabıń.

— Shaxsánem saldamlı, awır minezli, ádepli qız.

— Kelgenlerdiń kóbisi óz awılımızdıń jigit-qızları edi.

— Shıpaker aǵay olardıń sawalıp ketiwi ushın kúni-túni miynet etiwde.

— Tiymegenge tiyiw – aqmaqtıń isi.

37 / 50

37) 2. Útir belgisinen aldın hám keyin sızıqsha irkilis belgileri túsirilgen mısaldı tabıń.

— Men nart shıbıq siz baǵmansız muǵallim.

— Beresige besew kóp alasıǵa altaw az.

— Nawrız jasarıw jańarıw hám gózzallıq bayramı.

— Háwli tım-tırıs sharbaq jaqta bir qozınıń ara-tura mańıraǵan dawısı esitiledi.

38 / 50

38) 20. Topshiriqni bajaring..Sózlerdiń mánilerine dıqqat qaratıń.Kim súyinshi sorap keler eken dep kútti.Gápte qollanılǵan sózlerdiń bazı birine sinonim bola alatuǵın frazeologiyalıq sóz dizbegin juwaplardan tabıń.

— kózine ottay basılıw

— ayday jolına qaraw

— azıw salıw

— aza-boyı tikke turıw

39 / 50

39) 9. Qaysı juwapta berilgen sózler defis arqalı jazılıwı kerek?

— Tabıstan//tabısqa, órden//ıqqa

— Ul//bala, alma//qabaq

— Isledi//tasladı, ayma//ay

— Kómek//berdi, aytsa//aytsın

40 / 50

40) 33. Topshiriqni bajaring.

— 1, 3

— 2, 4

— 2, 3

— 1, 4

41 / 50

41) 3. Sızıqsha belgisinen aldın tórt útir belgisi túsirilgen mısaldı tabıń.

3. Aw qаyıq sholаn keme hámmesi аwıl keńestiń erkinde boldı.

2. Qáweter alma bizler hámmemiz onı jаqsı bilemiz tаnıymız sıylаymız.

1. Qonаqlаr úyden shıǵıp ketken soń Jámiylа Sаliymа Sаpаr Nаzlı tórtewi ońаshа qаldı.

4. Turizm аwǵа shıǵıw bаlıq uslаw bulаrdıń bаrlıǵı аdаmdı ǵаyrаtlаndırаdı.

42 / 50

42) 44. Oqıtıwshı jańa temaǵa tiyisli faktler hám pikirlerdi keltirdi hámde olarǵa tiyisli sorawlar menen múrájáát qıldı. Bunda oqıwshıda qanday kónlikpe túri qáliplestiriledi?

— Qollaw

— Biliw

— Analiz

— Pikirlew

43 / 50

43) 7. Janapay qatnasqan gáp qaysı juwapta berilgen?

— Oǵan ele heshnárse aytpaǵan ekenseńdaǵı?

— Pah, qawınnıń mazalısın ayt, qant deyseń, qant!

— Óziń awıl betke qashan júreyin dep atırsań?

— Menin menen birge úyge barıp qaytsań qáytedi?

44 / 50

44) 1. Kitapxanalardıń sózin mánili bóleklerge ajıratıń.

— túbir+tiykar+sóz túrlewshi, sóz túrlewshi

— túbir+sóz jasawshı+forma jasawshı+sóz túrlewshi

— túbir+sóz jasawshı+sóz túrlewshi+sóz túrlewshi

— túbir+sóz túrlewshi+sóz jasawshı

45 / 50

45) 34. Topshiriqni bajaring.

— Bólshek

— Sanaq

— Toplaw

— Qatarlıq

46 / 50

46) 36. Topshiriqni bajaring.

— 1, 4

— 3, 4

— 1, 3

— 2, 3

47 / 50

47) 26. Qaysi holatlarda namunaviy o‘quv rejalariga o‘zgartirish kiritish mumkin?

— Maktab ma’muriyati va metodik birlashma takliflariga ko‘ra

— Ota-onalar va o‘quvchilarning ehtiyoji va talablariga binoan

— O‘quvchilarning ehtiyojlari va qiziqishlaridan kelib chiqqan holda

— Yuqori tashkilot va maktab ma’muriyati buyrug‘iga asosan

48 / 50

48) 30. Topshiriqni bajaring.Tómende berilgen mısalda qaysı kórkemlew quralı qollanılgan?Alshağır láshkerlerin jiynap, úsh mın qol menen kelip, eki-ekiden úsh-úshten bólinip, biygam otrgan eldiń ústine jaw bolip tiydi, ul-quzların bende qulip alıp keti.

— Epitet

— Sinekdoxa

— Ironiya

— Teńew

49 / 50

49) 40. Topshiriqni bajaring.

— 1,3,4

— 2,3,4

— 1,2,4

— 1,2,3

50 / 50

50) 27. Topshiriqni bajaring.O‘qituvchi dars davomida aksariyat o‘quvchilarni tingladi. Noto‘g‘ri fikrlarni rad etmasdan, yo‘naltiruvchi savollar bilan yangi mavzuni tushuntirishga harakat qildi. O‘qituvchi tomonidan bunday usul nima maqsadda qo‘llangan edi?

4. Yoshga doir pedagogika va psixologiya, bolalar bilan ishlash usul va metodlarini to‘g‘ri qo‘llash maqsadida

3. O‘quvchilar bilimini baholashning differensial yondashuvini hamda odilona baholash maqsadida

1. Dars davomida har bir o‘quvchiga o‘z g‘oyalari va qarashlarini ifoda etish imkoniyatini berish maqsadida

2. O‘quvchilarning jamoaviy va loyihaviy ishlarini to‘g‘ri va samarali tashkil etish maqsadida

Ваша оценка

Qoraqalpoq tili va adabiyoti (att)

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №1

Posted on 24.04.202424.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №1 нет

400

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan Attestatsiya №1

Maktabgacha ta’lim tarbiyachisi fanidan MALAKA SINOVI UCHUN

2024-yil martda test.uzedu.uz saytida o’tkazilgan rasmiy

REPETITSIYA TESTI

1 / 50

1) 40. Topshiriqni bajaring.

— 1,3,4

— 1,2,5

— 1,3,5

— 2,3,4

2 / 50

2) 37. Topshiriqni bajaring.

— 1-a, 2-d, 3-b,4-c;

— 1-c, 2-a, 3-e, 4-b;

— 1-d, 2-e, 3-b, 4-a;

— 1-d, 2-a, 3-c, 4-b;

3 / 50

3) 10. Maktabgacha ta’lim konsepsiyasi bu-

1, maktabgacha ta’limning xalqaro andozalarga mos zamonaviy yangilanish tamoyillari va modellarini yorituvchi xuquqiy,me’yoriy xujjatdir.

4. bola shaxsiga yo‘naltirilgan ta’lim,hamkorlik pedagogikasiga asoslangan xuquqiy, me’yoriy xujjatdir

3. qayta shakllantiruvchi ta’lim texnologiyasiga asoslangan xuquqiy me’yoriy xujjatdir

2. ijtimoiy pedagogik yondashuv hamda psixologik yondashuvga asoslangan xuquqiy me’yoriy xujjatdir

4 / 50

4) 2. Topshiriqni bajaring..Atrofdagi odamlar bilan o‘zaro munosabatlarning konstruktiv usullariva vositalariga ega bo‘lishni taqozo qiladi; muloqot qilish va yuzaga kelgan o‘yin, bilish, maishiy va ijodiy vazifalarni muvaffaqiyatli hal qilish qobiliyati ……….deyiladi.

— ijtimoiy kompetensiya

— “Men” kompetensiyasi

— kommunikativ kompetensiya

— bilish kompetensiyasi

5 / 50

5) 41. Topshiriqni bajaring.

— 1,3,5

— 1,4,5

— 1,2,3

— 1,2,5

6 / 50

6) 4. Shaxs rivojlanishiga ta‘sir etuvchi omillarni aniqlang.

— Irsiyat,ta’lim,tarbiya;

— Tarbiya,muhit,biogenetik omillar;

— Biogenetik omillar, tarbiya,ta’lim;

— Ijtimoiy muhit, irsiyat, tarbiya;

7 / 50

7) 15. Topshiriqni bajaring.Ijodiy rivojlanish sohasidagi ta’lim va tarbiya jarayoni yakunida 6-7 yoshli qanday kompetensiyalarni egallaydi?

4. So‘zning lug‘aviy ma’nosi, bo‘g‘inli va fonetik tuzilishi to‘g‘risidagi tasavvurga tushunchaga ega bo‘ladi

3. Predmetlar,voqea-hodisalar va holatlar o‘rtasidagi bog‘liqlikni tushunadi va ularni yaxlit bir butunlik sifatida idrok qiladi

1. O‘z hissiyotlarini boshqaradi va ularni vaziyatga mos ravishda ifodalaydi

2. Milliy an’analarni qadrlaydi va ularni kundalik hayotining bir qismi sifatida idrok etadi

8 / 50

8) 8. Topshiriqni bajaring..05-02 raqamli ish hujjati …………pedagog xodimga tegishli. Nuqtalar o‘rniga mos javobni tanlang.

— MTT direktori

— Tarbiyachi

— Musiqa rahbari

— Uslubchi

9 / 50

9) 49. Topshiriqni bajaring.

— 1, 2, 4, 6

— 2, 3, 5, 6

— 1, 3, 4, 5

— 2, 3, 4, 5

10 / 50

10) 18. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni aniqlang.

3. Mashg‘ulotlar , o‘yinlar, kundalik faoliyat jarayonlari, ekskursiya, mehnat, rivojlanish markazlari

1. Konsertlar, mashg‘ulotlar,yakka ishlash, tashriflar, muloqat, ekologik so‘qmoqlar,

2. Mashg‘ulotlar, ko‘rgazmalar, tabiat burchaklari, muloqat, ekologik so‘qmoqlar,

4. O‘yinlar, kundalik faoliyat jarayonlari, ekskursiya, ko‘rgazma, sayr, muloqat

11 / 50

11) 19. Zamonaviy tarbiyachining kasbiy kompetentligi muhim aspektlarini belgilang.

— Refleksiv,kasbiy

— Shaxsiy,kasbiy,refleksiv

— Shaxsiy,refleksiv

— Refleksiv,shaxsiy,tarbiyaviy

12 / 50

12) 31. Topshiriqni bajaring.

— 2,1,5

— 1,3,5

— 2,3,4

— 1,2,3

13 / 50

13) 3. Topshiriqni bajaring. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi markazlar faoliyatlari nomlari to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang.

1. qurish yasash va matematika, mazmunli qoidali o‘yinlar va sahnalashtirish, nutq va til,fan va tabiat, san’at markazi, ijtimoiy hissiy rivojlantirish;

4. mazmunli qoidali o‘yinlar va sahnalashtirish, elementar matematik tasavvurni shakllantirish, nutq va savodga tayyorlash.

2. qurish yasash va matematika, mazmunli qoidali o‘yinlar va sahnalashtirish, nutq va til, fan va tabiat;

3. qurish yasash va matematika, syujetli-rolli o‘yinlar va sahnalashtirish, nutq va til,fan va tabiat, san’at markazi;

14 / 50

14) 13. Topshiriqni bajaring.lMTT tarbiyachisi lavozimining malaka tavsiflari to‘g‘ri ko‘rasatilgan javobni belgilang.

3. tashkilotni oʻquv-didaktik, metodik va koʻrgazmali materiallar, oʻyin, oʻyinchoqlar va musiqa asboblari bilan jihozlashga boʻlgan ehtiyojni aniqlash va rahbariyatga taklif kiritish;

2. tashkilotda taʼlim-tarbiya jarayoniga “Oʻzbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qoʻyiladigan Davlat talablari” hamda davlat oʻquv dasturlarini joriy etilishi hamda mazkur hujjatlarda belgilangan vazifalarni toʻlaqonli bajarish;

4. tashkilotning moddiy-texnik bazasini mustahkamlash yuzasidan oʻquv-didaktik,koʻrgazmali materiallar, sport jihozlari, oʻyin, oʻyinchoqlar va musiqa asboblari bilan jihozlashga boʻlgan ehtiyoj boʻyicha tuman (shahar) maktabgacha taʼlim boʻlimiga takliflar kiritish;

1. tashkilotda tarbiyalanuvchilarning intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy jihatdan rivojlanishini kuzatish, baholashga doir maʼlumotlarni umumlashtirish, tahlil qilish va natijasiga koʻra aniqlangan boʻshliqlarni toʻldirish yuzasidan zarur chora-tadbirlar belgilash;

15 / 50

15) 33. Topshiriqni bajaring.

— 2,3,4

— 1,2,3

— 2,3,5

— 1,3,5

16 / 50

16) 32. Topshiriqni bajaring.

— 1-yo‘q, 2-ha, 3-yo‘q, 4-ha

— 1-yo‘q, 2-yo‘q, 3-ha, 4-yo‘q

— 1-ha, 2-yo‘q, 3-ha, 4- yo‘q

— 1-ha, 2-ha, 3-yo‘q, 4-ha

17 / 50

17) 12. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha ta’lim olib boriladigan bolalar yosh chegarasi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan?

— 3 oylikdan 6-7 yoshgacha

— Tug’ilgandan to 7 yoshgacha

— 3 yoshdan 6-7 yoshgacha

— 2 yoshdan 6-7 yoshgacha

18 / 50

18) 5. Topshiriqni bajaring..…………-bu pedagogning ish jurnali bo‘lib,unda ta’lim va tarbiya jarayonining kunlik rejasi aks ettiriladi.Nuqtalar o‘rniga kerekli so‘zi qo‘ying.

— Oylik reja

— Yillik reja

— Kunlik reja

— Haftalik reja

19 / 50

19) 28. Topshiriqni bajaring.Bir tarbiyalanuvchingiz sizning oddiy harakatlaringizdan cho‘chiydi va tadbirlarda tortinchoqligi bilan ajralib turadi. Bu holatning sababi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javob variantini tanlang

1. Oilada bolaning doimiy ravishda noo‘rin maqtanishi va siylanishi

2. Oilada kattaroq yoshli farzandlarga ko‘proq e’tibor qaratilishi

3. Oilada bolaning o‘rniga barcha vazifalarning kattalar tomonidan bajarilishi

4. Oilada bola tashabbusi bo‘g‘ilishi va qat’iy nazoratda ushlab turilishi

20 / 50

20) 27. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha ta’lim muassasasining pedagog xodimi maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim va tarbiya berish sohasidagi o‘quv-uslubiy qo‘llanma va uslubiy tavsiyalarni ishlab chiqishni rejalashtirdi. Bu faoliyatni qanday hujjat asosida amalga oshiradi?

1. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standarti

3. Maktabgacha ta’lim tashkilotining ish rejimi

4. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat dasturi

2. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning ish rejasi

21 / 50

21) 6. Topshiriqni bajaring.. “Takomillashtirilgan ilk qadam’’ o‘quv dasturi qanday hujjat ekanligi to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang.

3. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan tayanch hujjat hisoblanadi.

4. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan huquqiy hujjat hisoblanadi.

2. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan me’yoriy hujjat hisoblanadi.

1. Bu bolaning barkamol shaxs sifatida shakllanishiga qaratilgan bo‘lib, ta’limva tarbiya jarayonining maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, kutilayotgan natijalari, mazmuni va tashkil etilishini belgilaydigan yuridik hujjat hisoblanadi.

22 / 50

22) 36. Topshiriqni bajaring.

— Syujetli-rolli o‘yinlar va sahnalashtirish markazi

— Qurish, konstruksiyalash va matematika markazi

— Til va nutq markazi

— Fan va tabiat markazi

23 / 50

23) 14. Tarbiya jarayoni nima?

3. Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasida tashkil etiluvchi hamda aniq bir maqsadga yo‘naltirilgan hamkorlik jarayonidir

2, Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasidagi olib boriladigan hamkorlik jarayoni

1. Shaxsning tarbiyada rivojlanish jarayoni

4. Tarbiyachi tomonidan tashkil etiladigan tarbiya jarayoni

24 / 50

24) 24. Topshiriqni bajaring.Pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalangan holda ishlab chiqarish jarayonlari monitoringi va sifatini baholash mexanizmlarini ishlab chiqish maktabgacha ta’lim pedagogining qaysi kasbiy faoliyatiga qo‘yiladigan malaka talablariga kiradi?

— Pedagogik faoliyatiga

— Tashkiliy-boshqaruv faoliyatiga

— Ilmiy-tadqiqot faoliyatiga

— Ma’naviy-ma’rifiy faoliyatiga

25 / 50

25) 45. Topshiriqni bajaring.

— 1 – С, 2 – А, 3 — D

— 1 – D, 2 – С, 3 — В

— 1 – В, 2 – D, 3 — С

— 1 – А, 2 – В, 3 — С

26 / 50

26) 35. Topshiriqni bajaring.

— 3

— 4

— 1

— 2

27 / 50

27) 47. Topshiriqni bajaring.

— 1, 4

— 3, 4

— 1, 2

— 2, 3

28 / 50

28) 25. Topshiriqni bajaring.Javob variantlarning qaysi biri maktabgacha ta’lim muassasalari pedgog xodimlarining umumkasbiy bilimlariga taalluqli emas

3. Zamonaviy ta’lim va innovatsion tendensiyalarni hisobga olgan holda, kasbiy o‘z-o‘zini rivojlantirish

4. Kasbiy faoliyatning ilmiy sohasidagi o‘zgarishlarni anglash, tahlil etish, umumlashtirish. Tarbiyalanuvchi o‘zini boshqa bolalar bilan muloqot qilishdan tortishini kuzatdingiz. Buning sababi bolaning nutqi rivojlanmaganligi ekanini aniqladingiz. Bola nutqini rivojlantirish uchun qanday mashg‘ulotlardan foydalanasiz?

2. Jamiyatni pedagogizatsiyalash sharoitida pedagogik profilaktikani tashkil etish va amalga oshirish

1. O‘quv-tarbiyaviy jarayonni samarali boshqarish, o‘quv-me’yoriy hujjatlar bilan ishlash

29 / 50

29) 44. Topshiriqni bajaring.

— 1-А, 2-B, 3-С

— 1-D, 2-А, 3- B

— 1-С, 2-D, 3-B

— 1-B, 2-С, 3- А

30 / 50

30) 20. Topshiriqni bajaring.………….- ikki va undan ortiq parallel guruhlardagi pedagogik faoliyatlar taqqoslama oʻrganiladi. Metodist, maʼlum bir yoʻnalish mazmunidagitaʼlim jarayonini har ikki guruh tarbiyachisi ish faoliyati davomida nazorat qiladi. 2023-yil 28-avgustdagi 99-sonli buyruqqa asosan qaysi nazorat turi ekanligini aniqlang.

— Qiyosiy nazorat

— Ishlab chiqarish

— Mavzuli nazorat

— Frontal nazorat

31 / 50

31) 50. Topshiriqni bajaring.

— 1, 3, 4, 6, 7, 8

— 1, 3, 5, 6, 8

— 2, 3, 5, 6, 7, 8

— 2, 3, 4, 6, 7

32 / 50

32) 21. Bolalarni nutqini rivojlantiradigan o‘yinlar qatorini belgilang.

4. ,,So‘z qo‘sh’’, ,,Orkestr’’, ,,Mana bu tovushga so‘z top’’, ,,So‘zlardan hikoya tuz’’

3. ,,Qo‘g‘irchoqqa xona yasatamiz’’, ,,Mazzasiga qarab top’’, ,,Yil fasllari’’

2. ,,Qo‘g‘irchoqqa xona yasatamiz’’, ,,Mazzasiga qarab top’’, ,,Mana bu tovushga so‘z top’’

1. Yuramiz,yuramiz-to‘xtaymiz’’, ,,Yil fasllari’’, ,,Kim sanashni biladi?’’, ,,Bizning kun’’

33 / 50

33) 46. Topshiriqni bajaring.

— 1, 2, 4

— 2, 3

— 1, 3, 4

— 2, 3, 4

34 / 50

34) 26. Topshiriqni bajaring.

4. Ochiq havoda harakatli o‘yinlar o‘ynatish

2. Ota-onasi tomonidan hikoyalar aytib berilishini ta’minlash

3. Rasmga qarab gap tuzish, kichik hajmdagi she’rni yoddan aytish

1. O‘qib eshittirilgan hikoya asosida rasm chizish

35 / 50

35) 43. Topshiriqni bajaring.

— 3, 4, 5

— 2, 3, 4

— 1, 3, 5

— 1, 2, 3

36 / 50

36) 23. Quyida berilgan javob variantlarining qay biri tarbiyachi lavozim majburiyatlariga kirmaydi?

— Tarbiyalanuvchining dam olish kunlaridagi kun tartibini belgilash

— O‘quv va tarbiyaviy mashg‘ulotlarni o‘tkazish

— Kun tartibi, ovqatlanishni tashkil etish, sayr qilishni nazorat qilish

— Tarbiyalanuvchilar orasida ijobiy, xavfsiz muhitni yaratish

37 / 50

37) 29. Topshiriqni bajaring.Bir tarbiyalanuvchingiz amaliy mashg‘ulotlarni bajarishda juda sust ekanligini kuzatdingiz. Bu vaziyatda bolada qanday mashg‘ulotlar orqali qo‘l mushaklarini rivojlantirish mumkin?

3. Yozish, chizish, sakrash

2. Sport o‘yinlari, yozish, suzish

4. Modellashtirish, she’r yodlash

1. Stol o‘yinlari, konstruksiyalash, chizish

38 / 50

38) 9. Ravon nutq shakllarining to‘g‘ri berilgan qatorini toping.

— Qisqa va uzoq muddatli

— Og‘zaki va yozma shakllari

— Monologik va dialogik shakllari

— Bilishga va tasnifga ko‘ra shakllari

39 / 50

39) 42. Topshiriqni bajaring.

— 4

— 3

— 2

— 1

40 / 50

40) 48. Topshiriqni bajaring.

— Ha, Ha, Yo‘q, Ha

— Ha, Ha, Ha, Yo‘q

— Ha, Ha, Ha, Ha

— Ha, Ha, Yo‘q, Yo‘q

41 / 50

41) 1.Sport o‘yinlari to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang.

— Volleybol, stol tennisi, badminton, futbol, basketbol

— Chana, volleybol, futbol, velosiped, narvonga chiqish,

— Tennis, basketbol,chana, badminton,chang‘i,chana

— Konki, chang‘i, volleybol, futbol,velosiped,chana

42 / 50

42) 22. Topshiriqni bajaring.Kattalar bilan eslatmasiz salomlashadi;tushunarli asarlarni qiziqish bilan tinglaydi va ularga hissiyotlarini namoyon etadi-ushbu indikator ,,Ijtimoiy-hissiy rivojlanish’’ rivojlanish sohasining qaysi kichik sohasida qo‘llanilishini aniqlang.

4. Hissiyotlar va ularni boshqarish

2. ,,Men konsepsiyasi’’

1. Sog‘lom turmush tarzi va xavfsizlik

3. Ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqat

43 / 50

43) 34. Topshiriqni bajaring.

— 1-c,2-e,3-b,4-d,5-a.

— 1-c,2-b,3-a,4-d,5-e.

— 1-c,2-b,3-a,4-e,5-d.

— 1-c,2-d,3-a,4-e,5-b.

44 / 50

44) 11. Topshiriqni bajaring.Maktabgacha ta’lim tashkilotida teatrlashtirilgan faoliyatning asosiy vazifalari bo‘lmagan qatorni aniqlang.

1. Bolalarni teatr madaniyatiga oshno qilish. Teatrlashtirilgan faoliyatda bolalarning ijodiy faolligini oshirish

4. Kattalarning teatrlashtirilgan faoliyati (ota-onalar, xodimlar ishtirokida birgalikda spektakllar qo‘yish)

2. Teatrlashtirilgan faoliyatda bolalarning ijodiy faolligi uchun sharoit yaratish.

3. Pedagogik jarayonda teatrlashtirilgan va boshqa faoliyat turlari o‘zaro aloqadorligi uchun sharoit yaratish.

45 / 50

45) 38. Topshiriqni bajaring.

— 1-b,2-d,3-a

— 1-a,2-c,3-b

— 1-c,2-b,3-a

— 1-d,2-b,3-a

46 / 50

46) 30. Topshiriqni bajaring.

— 2,5

— 1,5

— 1,3,5

— 4,5

47 / 50

47) 16. Ota-onalar bilan ishlashning axborot-tahliliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni aniqlang.

— Ochiq eshiklar kuni,ota-onalar burchagi foto-ko‘rgazmalar

— Mahorat darslari,pedagogik zal, ota-onalar uchrashuvlari

— Ko‘rgazmalar,tanlovlar,birgalikda dam olish

— Anketalar, so‘rovnomalar, ,,pochta qutisi’’

48 / 50

48) 17. Topshiriqni bajaring. “Bola xayoti xavfsizligi asoslari” mavzularida (haftaning shanba vayakshanba kuni dam olish kunlari boʻlganligi sababli, bolalar uyda yolgʻizqolishlari yoki ota-onalar bilan koʻngil ochar maskanlariga borishlari, suvhavzalarida choʻmilishlari va boshqa holatlarni inobatga olib, bolalarga begonashaxslar bilan muloqat qilganda, adashib qolganda qanday harakat qilish lozimligi toʻgʻrisida suhbat oʻtkiziladi).Ushbu suhbat 2023-yil 28-avgustdagi 99-sonli buyruqqa asosan haftaning qaysi kuniga rejalashtirilganligini belgilang.

— Payshanba

— Seshanba

— Dushanba

— Juma

49 / 50

49) 7. Maktabgacha pedagogika fanining qaysi fanlar bilan aloqadorligini toping.

— Falsafa, iqtisod, etika, estetika, fiziologiya, gigiyena, psixologiya, tarix.

— Falsafa, ona tili, musiqa, jismoniy tarbiya, fizika, tarix

— Musiqa, tabiat, geografiya, mehnat, matematima, pedagogika

— Biologiya, mantiq, adabiyot, tabbiy fanlar, psixologiya

50 / 50

50) 39. Topshiriqni bajaring.

— 1-b, 2-a, 3-e, 4-d, 5-c

— 1-b, 2-d, 3-c, 4-a, 5-e

— 1-b, 2-c, 3-a, 4-d, 5-e

— 1-b, 2-c, 3-a, 4-e, 5-d

Ваша оценка

Maktabgacha ta'lim (att)

Rus tili fanidan Attestatsiya testi — №4

Posted on 24.04.202424.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Rus tili fanidan Attestatsiya testi — №4 нет

117

Rus tili fanidan Attestatsiya testi — №4

Rus tili fanidan

Attestatsiya testi — №4

1 / 50

1) Ниже перечислены функции информационного потенциала ТСО. Укажите на неправильный вариант ответа.

эмоциональная

организационно–управлен- ческая

образовательная

познавательная

2 / 50

2) Один из русских художников, известный, как мастер русского пейзажа.

И. Левитан

И. Е.Репин

Серов

А. Воснецов

3 / 50

3) Какая буква пропущена в слове? Наде… вшийся ( на помощь.)

4 / 50

4) Определите вид придаточного. Пишите так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно. (А.Чехов)

Придаточное места.

Придаточное образа действия.

Придаточное определительное

Придаточное времени.

5 / 50

5) Кто автор поэмы «Мцыри»?

А.Пушкин

Н.Некрасов

И.Тургенев

М.Лермонтов

6 / 50

6) Основными узлами персонального компьютера является … . Укажите на неправильной вариант ответа.

блок внешней памяти

небольшой телевизор

магнитофон

вычислительная машина

7 / 50

7) Определите ошибку в написании прописной буквы.

В 1492 году Колумб открыл Америку.

В 1941 году началась Великая Отечественная война.

В библиотеке прошли Ломоновские чтения.

Недалеко от дороги находилась Тургеневская усадьба.

8 / 50

8) Определите ошибку в окончании прилагательного:

Ветреный человек.

Ветряная оспа.

Ветряный двигатель

Ветреный день

9 / 50

9) В какой строчке находятся слова, которые всегда указывают на совершенный вид глагола?

Уже, вдруг.

Однажды, нужно.

Нельзя, должен.

Всегда, надо.

10 / 50

10) Каким членом предложения является выделенное слово? В нашем классе Костя всегда казался силачом.

Дополнением.

Определением.

Сказуемым.

Подлежащим.

11 / 50

11) Прекрасный поэт, талантливый переводчик (И. В. Гёте «Фауст», С. Есенин, Л. Украинка и др.) лауреат премии им. Хамзы, Х. Алимджана народный поэт Узбекистана, он один из немногих поэтов создавших замечательные газели. Определите, кто это?

Омон Матчан

Эркин Вахидов

Азим Суюн

Мухаммад Али.

12 / 50

12) Сколько соединительных гласных в слове « вертолето- строительный»?

Четыре.

Одна.

Две.

Три.

13 / 50

13) Кто может возглавить методическую работу в школе?

Учитель, обладающий организаторскими способностями

Любой учитель.

Молодой специалист.

Творческий учитель.

14 / 50

14) Найдите лишнюю пару слов, обратив внимание на форму имён прилагательных.

Тёмный- темен

Грустный-грустен.

Вредный- вреден.

Горький-горько

15 / 50

15) Какое произведение было названо современниками «обвините- льным актом крепостничеству»?

«После бала»

«Капитанская дочка»

«Железная дорога»

«Записки охотника»

16 / 50

16) В условиях двуязычия методика преподавания русского языка должна быть направлена на

Коммуникацию.

Углубленное изучение языка.

Развитие письменной речи.

Обогащение теоретических знаний.

17 / 50

17) Основными принципами обучения орфографии является:

Принцип сознательности.

Парадигматический.

Принцип последовательности.

Экстралингвистический.

18 / 50

18) Укажите автора романа «Плаха»

Мухаммад Али

Чингиз Айтматов

Уткир Хошимов

Гафур Гулям

19 / 50

19) Какой член предложения выделен? Мне нужна тетрадь в клетку.

Сказуемое.

Дополнение.

Несогласованное определение

Подлежащее

20 / 50

20) Определите вид диктанта? Ученики пишут под диктовку, а один ученик вслух читает и говорит, как нужно писать.

Комбинированный диктант.

Зрительный диктант

Объяснительный диктант.

Выборочный диктант

21 / 50

21) Назовите ряд, где указаны только авторы произведений о ГУЛАГЕ.

Рыбаков, Абрамов,, Твардовский

Волков, Бек, Платонов

Смирнов,Зо-щенко, Пастернак

Шаламов, Жигулин, Солженицын

22 / 50

22) Ниже дан ряд с указанием средств, применяемых при использовании интерактивного метода. Укажите на неправильный вариант ответа.

программа

технические средства

учебники, дополнительная учебная литература

раздаточный материал

23 / 50

23) Учащийся,к концу обучения в 4-м классе должен усвоить…..ЛЕ. Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

300-350

400-450

450-500

350-400

24 / 50

24) В каком произведении М. Булгакова предупреждает к чему может привести неудавшийся эксперимент?

«Мастер и Маргарита»

«Белая гвардия»

«Роковое яйцо»

«Усомнившийся Макар»

25 / 50

25) Когда был оптимизирован Государственный образовательный стандарт?

В 1999 году

В 2009 году

В 2008 году.

В 2010 году.

26 / 50

26) Кто из данных писателей является лауреатом Нобелевской премии?

Бунин, Солженицин, Бродский

Куприн, Шолохов, Твардовский

Шукшин, Вознесеннский, Айтматов

Леонов, Распутин, Астафьев

27 / 50

27) Где перечислены виды работ, требующие более активного самостоятельного изучения материала?

Словарная работа, составление конспекта, рефераты.

Рефераты, доклады, диктанты

Семинары, собеседования, практикумы.

Диктанты, изложения, контрольные работы.

28 / 50

28) Определите, в каком предложении на месте пропуска не следует писать Ь.

Измученный упрямством неудач (?), я приходить люблю к вам издалека.

Вечернее сухое тепло, смешанное со свежест(?) ю от реки, наполняло комнату.

Левушкин постоял и тихо положил ящик назем (?).

Кто грамоте горазд, тому не пропаст (?).

29 / 50

29) Учащиеся 3 класса должны:

Уметь писать под диктовку текст объёмом 50-55слов,письменно отвечать на 4-5 вопросов.

Уметь писать под диктовку текст объёмом 40-45слов,письменно отвечать на 4-5 вопросов.

Уметь писать под диктовку текст объёмом 40-45слов,письменно отвечать на 5-6 вопросов.

Уметь писать под диктовку текст объёмом 45-50слов,письменно отвечать на 4-5 вопросов

30 / 50

30) Кто из известных мастеров слова перевёл повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка» на узбекский язык?

Ойбек

Абдулла Каххар

Шукрулло

Гафур Гулям

31 / 50

31) Учащиеся 5 класса должны уметь ….. . Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

Пересказать текст объёмом 50-60 слов.

Употреблять изученные конструкции в подготовительной речи.

Усвоить следующие формы речевого этикета: согласие, просьба, отказ и др..

Употреблять сложные конструкции в речи.

32 / 50

32) Определите активную форму обучения.

Беседа, инсценирование

Диспут, деловая игра.

Повествование, самоанализ.

Семинар, лекция.

33 / 50

33) В каком случае не пишется слитно. 1. /НЕ/ уклюже. 2. /НЕ/ тактично.

Ни в 1, ни в 2.

Только в 1,

В 1 и в 2.

Только в 2,

34 / 50

34) Какие проблемы преподавания теоретических основ литературоведения?

Изучение метода, стиля

Изучение биографии писателей

Изучение художественных произведений

Изучение жанров литературы, творчество (писателей), материалы о жизни

35 / 50

35) Укажите знак препинания, пропущенный в следующем бессоюзном сложном предложении. Неожиданно ударили морозы от обильного снегопада согнулись ветки деревьев. (А. Каххар)

Двоеточие.

Тире.

Запятая.

Точка с запятой

36 / 50

36) Какой из перечней литературоведческих понятий называет роды литературных произведений?

Лирика, эпос, драма

Лирика, сатира, повествование

Проза, поэзия, ритмическая проза

Описание, повествование, диалог

37 / 50

37) В каком из слов пишется ь? вскач… спряч…

Только в 1.

Ни в 1, ни в 2.

Только в 2

В 1 и 2.

38 / 50

38) Наука, о художественной литературе.

Публицистика

Литературоведение.

Стихосложение

Драматургия

39 / 50

39) Определите безличное предложение.

Расвело, нет нигде облачка.

Моя сестра работает на фабрике.

От добра добра не ищут.

О степь! Люблю твою равнину и воздух голубой.

40 / 50

40) Укажите односоставное предложение.

Апрель- месяц цветения природы.

Мороз и солнце! День чудесный!! ….

Выхожу один я на дорогу…

Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины ты один мне поддержка и опора, о великий могучий, правдивый, свободный русский язык.

41 / 50

41) Кто из великих русских поэтов начало ХХ века в годы Великой Отечественной войны жил в Ташкенте и посвятил свои стихи этому прекрасному городу?

Б. Пастернак

Н. Гумелёв

С. Есенин

А. Ахматова

42 / 50

42) На каком этапе урока чаще используется выборочный диктант?

Перед контрольной работой

Перед изложением.

На этапе изучения нового материала.

На этапе закрепления знаний, умений и навыков.

43 / 50

43) Определите, в каком предложении пишется Э в иноязычном слове.

И море, и Гом..р — все движется любовью

Строились балаганы: один для народной драмы другой для фе…рии , третий для цирка.

Хохот свежий, точно море, хохот жаркий, точно крат…р.

Вновь медленно наплывали на обоз бесчисленнные силу… ты елей и сосен.

44 / 50

44) Кто из русских поэтов так передаёт своё впечатление от знакомства «с живым Востоком»: Видел он дальние страны, Сон цветущей и другой поры, Золотые пески Афганистана И стеклянную хмарь Бухары?

А. Блок

Н. Гумилёв

И. Бунин

С. Есенин

45 / 50

45) В каких словах на месте пропуска нужно написать букву ё 1. прож…рливый кролик. 2. маж…рная мелодия.

Ни в 1, ни 2

В 1 и в 2.

Только в 1.

Только в 2.

46 / 50

46) В каком произведении Н. В. Гоголя наиболее полно раскрыта тема «Маленького человека»?

«Ревизор»

«Тарас Бульба»

« Портрет»

«Шинель»

47 / 50

47) Учащиеся 4 класса должны усвоить :

200-350 ЛЕ

250-350 ЛЕ

300-350 ЛЕ

200-300ЛЕ

48 / 50

48) Престижная премия им. Махмуда Кашгари вручается за заслуги в …

Архитектуре и строительстве

Театре и кино

Филологии и истории.

Декоративно- прикладном искусстве.

49 / 50

49) Как строится обучение общению?

На усвоенном языковом материале.

На основе текста.

На основе ситуативных тем

На основе вопросно- ответных диалогических единств.

50 / 50

50) Какое художественное средство использовал С. Есенин в своих стихах «Белая берёза под моим окном Принакрылась снегом, точно серебром».

Гипербола

Метафора

Эпитет

Сравнение

Ваша оценка

Rus tili (att)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2 (2019)

Posted on 24.04.202429.04.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2 (2019) нет

Fizika

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2 (2019)

Fizika fanidan Attestatsiya testlari №2

(2019-yil tushgan)

1 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

1) Radioaktiv yadroning yarim yemirilish davri 3 sutkaga teng bo`lsa, 6 sutkadan so`ng yemirilmay qolgan yadrolar necha foizni tashkil etadi ?

12,5

2 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

2) Katodga 3 s davomida kelgan ionlaming umumiy zaryadi 9 С bo’lsa, elektrolit eritmasidan o‘tib turgan o‘zgarmas tokning kuchi necha amper boladi?

1,5

3 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

3) Jismga 11 s davomida 22 N kuch ta'sir etmoqda. Jism impulsining o`zgarishi (kg m/s) topilsin.

330

242

206

4 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

4) Gorizontal yo’nalishda harakatlanayotgan avtomobilga dvigatelning 1,5 kN tortish kuchi, 500 N ishqalanish kuchi va havoning 200 N qarshilik kuchi ta’sir qiladi. Bu kuchlarning teng ta’sir etuvchisi nechaga teng?

800 N

450 N

200 N

1050 N

5 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

5) Burchak tezlanish bilan chiziqli tezlik orasidagi burchak qancha gradus?

180

360

6 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

6) Massasi 1,6 kg yuk osilgan ip gorizontal yo‘nalishda 12 N kuch ta’sirida yangi vaziyatga keltirildi. Ipning taranglik kuchini toping

16 N

20 N

24 N

4 N

7 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

7) Magnit maydon induksiyasi 50 mTl bo’lgan g'altakning magnit maydon energiya zichligini toping (J/m³). μ= 45 . μ0=4π·10^-7 H/m

22,1

88,4

44,2

11,05

8 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

8) Elektr zaryadlari о‘tkazgichning qayerida to‘planadi?

O’tkazgichdan tashqarida

Faqat ichida

Faqat sirtida

Markazida

9 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

9) Avtomobil A bekatdan В bekatgacha 40 km/h, qaytishda esa 30 km/h tezlik bilan harakatlandi. Reys davomidagi o'rtacha tezlikni toping (km/h).

33,5

34,3

10 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

10) Tosh yuqoriga vertikal ravishda 10 m/s tezlik bilan otildi. Qanday balandlikda toshning kinetik energiyasi uning potensial energiyasiga teng bo‘ladi? g=10 m/s².

2,5 m

5 m

2.3 m

25 sm

11 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

11) Moddiy nuqta tezligining vaqtga bog'lanishi υ=5+4t (m/s) ko'rinishga ega. Vaqtning birinchi sekundida bosib o'tilgan yo'lni (m) aniqlang.

4,5

12 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

12) Agar jism yo'lning 1- yarmini 20 s da, 2-yarmini esa 10 s da o'tgan bo'lsa, uning o'rtacha tezligi necha m/s? Yo'l 240 metrga teng.

13 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

13) Radiolampada elektronning katod yaqinidagi tezligi 0 ga, anod yaqinidagi tezligi 0,2 Mm/s ga teng. Elektrodlar orasidagi masofa 1 sm bo`lsa, elektronlar qanday tezlanish (m/s ) bilan harakat qiladi?

2 10 darajasi 10

2 10 darajasi 13

2 10 darajasi 15

2 10 darajasi 12

14 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

14) Elektron atomni ionlashi uchun kamida qanday tezlikka (Mm/s) ega bo`lishi kerak? Atomning ionizatsiya energiyasi 0,392 •10^-17 J. Elektron massasi 9,1• 10^-31 kg.

3,37

3,22

2,94

29,4

15 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

15) Tebranish konturidagi kondensator qoplamalaridagi zaryad vaqt o’tishi bilan q=10^-9 sin10⁸ πt qonun bo’yicha o’zgaradi. Konturdagi tok kuchining vaqtga bog’liqlik qonunini yozing.

I=0,314 sin10⁸ πt

I=3,14 cos2•10⁸ πt

I=0,314 cos10⁸ πt

I=31,4 sin4•10⁸ πt

16 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

16) Induktivligi L, sig’imi C bo’lgan tebranish konturida so’nmas elektromagnit tebranishlar hosil bo’lmoqda. Agar kondensator qoplamalarida maksimal kuchlanish Umax bo’lsa, tok kuchining maksimal qiymati qanday bo’ladi?

Imax=Umax /√LC

Imax=Umax • √LC

Imax=Umax •√L/C

Imax=Umax • √C/L

17 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

17) Uy temperaturasidagi termistordan o`tayotgan tokning kuchi 4 mA edi. Termistor isitilganda tokning kuchi 0,01 A bo`lgan. Isitilmagan termistor qarshiligi isitilgan termistornikidan necha marta katta?

2,5

3,5

3,0

2,0

18 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

18) Gaz 27° С dan 57° С gacha isitilgan. Agar bosim o‘zgarmagan bo‘lsa, gaz hajmi necha protsent ortgan?

110

19 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

19) Agar 1 minutda amplitudasi 7 sm bo'lgan 180 tebranish bajarilsa, garmonik tebranishlar tenglamasini toping (m). Tebranishning boshlang'ich fazasi π/2 ga teng.

X = 0,07•sin(6πt+π/2)

X=7cos(6πt+π/2)

X=0,07 cos(12πt+π/2)

X=0,7 cos(6πt+π/2)

20 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

20) Nima uchun odamlar bilan to’la zalda tovush past eshitiladi?

Odamlar tovush to’lqin energiyasini qaytaradi.

Odamlar bilan to’la zalda tovush baland eshitiladi.

Chunki odamlar bilan to’la zalda hech qanday tovush eshitilmaydi.

Chunki odamlar tovush to’lqin energiyasini yutadi.

21 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

21) 1,2 kg massali jism aylana bo’ylab 5 m/s tezlikda harakatlanmoqda. Jism 90° ga burilganda uning impulsi qanday o’zgaradi (kg·m/s)?

6,25

8,5

7,5

4,3

22 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

22) Oq yorug’lik bilan qizil, sariq, yashil, ko‘k rangdagi shishalarning qaysi biri yoritilganda, o’tgan nur fotonining impulsi eng kichik bo’ladi?

qizil

Sariq

Ko’k

Yashil

23 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

23) Bir soatda dvigatel 20 kg dizel yonilg'isi sarflaydi. Dvigatelning mexanik quvvati 75 kW bo'lsa, uning FIK necha foiz? Dizel yonilg'isining solishtirma yonish issiqligi 42 MJ/kg.

24 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

24) Bir jinsli valning uchidan 20 sm qirqib tashlandi. Bunda og‘irlik markazi qayerga va qanchaga ko‘chadi?

2 – uchiga tomon 10 sm ga ko’chadi

1 – uchiga tomon 20 sm ga ko’chadi

1 – uchiga tomon 10 sm ga ko’chadi

2 – uchiga tomon 20 sm ga ko’chadi

25 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

25) Qarshiligi 15Ω bo‘lgan reostat tayyorlash uchun ko‘ndalang kesimi 1,25 mm² bo‘lgan nikelin simdan necha kilogramm olish kerak? (Nikelin simning zichligi 8,8 g/sm³ , solishtirma qarshiligi 0,4Ω•mm²/m ).

0,4

0,5

0,2

0,1

26 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

26) Ipga osilgan po‘lat sharcha ostiga kuchli magnit joylashtirilsa, sharchaning tebranish chastotasi qanday o‘zgaradi?

Kamayadi.

Sharcha to’xtab qoladi.

O’zgarmaydi.

Ortadi.

27 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

27) 100 km yo’lda 10 kg benzin sarflaydigan avtomobil divigateli yonilg’i bakining sig’imi 60 litr bo’lsa, avtomobil bakidagi yonilg’i bilan qancha yo’l bosadi? ρ_benzin=710 kg/m³

710 km

213 km

600 km

426 km

28 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

28) Nomlari quyida zikr etilgan asboblarning qaysilari oq yorug’likni tarkibiy qismlarga (spektrga) ajratish uchun xizmat qiladi: 1) yassi ko'zgu; 2) yig'uvchi yupqa linza; 3) difraksion panjara; 4) shaffof uch yoqli prizma?

1,2

faqat 3

3 ,4

faqat 4

29 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

29) Ikkita elementar zarracha bir nuqtadan chiqib, shu nuqtaga nisbatan biri 0,4c, ikkinchisi 0,5c tezliklar bilan qarama-qarshi tomonga uchib ketdi. Zarrachalarning bir-biriga nisbatan tezligini toping. c— yorug`likning vakuumdagi tezligi.

0,9 c

0,5c

0,75c

0,1c

30 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

30) Bikrliklari 0,5 va 1 kN/m bo'lgan ikki prujina ketma-ket ulangan. Agar kuch ta ’sirida 1-prujina 2 sm uzaygan bo’lsa, 2-prujina necha sm uzaygan?

31 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

31) Normal sharoitda vodorod zichligi 0,09 kg/m³ ekanligi o‘lchandi. Shu sharoitda kripton (M=84 g/mol) zichligi (kg/m³ ) qanday bo`ladi?

7,56

3,78

0,94

1,89

32 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

32) To`lqin uzunligi 700 nm bo`lgan yorug`lik vakuumdan muhitga o`tganda uning tezligi 20% ga kamaygan bo`lsa, yorug`likning shu muhitdagi to`lqin uzunligini (nm) aniqlang.

560

140

350

600

33 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

33) Chang’ichi tepalikka ko’tarilayotib 3 km ga teng yo’lni o’rtacha 5,4 km/soat tezlik bilan bosib o’tadi. U pastga tushayotib 10 m/s tezlikda 1 km yo’l o’tadi. Chang’ichining butun yo’l davomidagi o’rtacha tezligini toping.

0,5 m/s

2 m/s

4 m/s

1 m/s

34 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

34) Jismga 10 N va 20 N kuchlar o‘zaro 120° burchak ostida ta’sir etmoqda. Bu kuchlarning teng ta’sir etuvchisini toping (N).

27,3

17,3

35 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

35) Tebranish konturi sig`imi 0,5 F bo`lgan kondensator va induktivligi 5 mH bo`lgan g`altakdan iborat. Agar kondensatordagi kuchlanishning maksimal qiymati 9V bo`lsa, konturdagi tok kuchining amplituda qiymati necha mA ga teng bo`ladi?

22,5

36 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

36) Massasi 2000 t bo‘lgan poyezd to‘g'ri chiziqli harakatlanayotib, tezligini 36 dan 72 km/soatga oshirdi. Impulsning o‘zgarishini toping.

2•10⁹ kg•m/s

2•10⁷ kg•m/s

10⁷ kg•m/s

4•10³ kg•m/s

37 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

37) Agar 1000kg massali kubning qirrasi uch marta orttirilsa, uning massasi (t) qancha bo'ladi?

4000

400

38 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

38) Agar anod zanjiridagi tok kuchi 10A bolsa, katoddan 1000 s da nechta elektron chiqadi? e = 1,6·10^-19 C.

5•10²²

1,6•10²³

6,25•10²²

1,25•10³³

39 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

39) Bir xil hajmli havo sharlariga teng miqdorda vodorod, azot va geliy gazlari qamaldi. Qaysi gaz solingan sharning ko’tarish kuchi eng katta?

geliy

azot

vodorod

bir xil

40 / 40

Рубрика: ATT Fizika-2

40) Antennadagi o'zgaruvchan tokning tenglamasi I = 2•cos 125,6·10⁷ t (A) ko'rinishga ega. Antenna nurlatayotgan elektromagnit to'lqinning tebranish davrini toping

5μs

500 ns

5 ns

50 ns

Ваша оценка

Attestatsiya, Fizika (att)

Rus tili fanidan Attestatsiya №3

Posted on 21.04.202406.05.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Rus tili fanidan Attestatsiya №3 нет

Rus tili Attestatsiya №3

Rus tili fanidan

Attestatsiya testlari №3

1 / 50

1) Укажите строку, где указаны авторы «лагерной темы»?

Солженицын, Шаламов

Распутин, В.Некрасов

В.Быков, Абрамов

Леонов, Лермонтов

2 / 50

2) Учащиеся 6 класса должны усвоить:

250-300 лексических единиц

300-350 лексических единиц

350-400 лексических единиц

200-250 лексических единиц

3 / 50

3) В каком году был принят Закон «Об образовании»?

1992 г

1994 г

1991г.

1993 г

4 / 50

4) Назовите имя Бирюка из одноименного рассказа И.С. Тургенева

Герасим

Михаил

Фома

Степан

5 / 50

5) Коммуникативно-индивидуа- лизированное обучение придаёт основное значение… Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

процессу овладения языком

включению избыточных элементов

улучшению качества учебного процесса

преподаванию иностранного языка

6 / 50

6) Дополните диалог, подходящей по смыслу репликой. Вопрос: -Что ты хочешь подарить Анвару? Ответ:-… . Вставьте вместо точек правильный вариант ответа. .

-Хорошо, я обязательно поздравлю Анвара

-Он хотел иметь автомобиль.

-Я подарю ему альбом и набор открыток.

-Я подарил ему альбом и набор открыток.

7 / 50

7) Количество слов и слово- сочетаний, подлежащих активному усвоению, включая слова, усвоенные в начальной школе, составляют в общей сложности ….. . ЛЕ. Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

4500-5000ЛЕ

1800-2000 ЛЕ

2500-3000 ЛЕ

800-900 ЛЕ

8 / 50

8) При обучении говорению рекомендуется выполнять фонетические упражнения на правильность произношения… .Укажите на неправильный вариант ответа.

звуков

словосочетаний

слов

чтение текста

9 / 50

9) Ниже даны основные критерии теста. Укажите на неправильный вариант ответа.

адекватность

валидность

надежность

формальность

10 / 50

10) Укажите виды эпических произведений.

Рассказ, очерк, поэма

Роман, повесть ,рассказ

Повесть, драма, пьеса

Роман, сказание, трагедия

11 / 50

11) Кому из поэтов Узбекистана принадлежат эти строки? (рубаи) «Поймите люди всей земли Война плохое дело, живите в дружбе Меж собой нет лучшего удела».

Зульфия

Г.Гулям

Айбек

Навои

12 / 50

12) Основной целью внедрения рейтинговой системы контроля знаний учащихся является: раздела

контроль одного занятия в форме письменной работы, тестирования и устного опроса.

обеспечение выполнения требований ГОСОСО путем использования раз- личных видов и форм контроля, а также развитие интеллектуальных способностей учащихся.

контроль выполнения требований ГОСОСО, а также выявление качест- венных показателей в усвоении материалов данного

контроль выполнения требований ГОСОСО по определенному разделу учебной программы.

13 / 50

13) Кто автор известной сказки «Лягушка-путешественница»?

Гаршин

Щедрин

Ершов

Успенский

14 / 50

14) Кто автор этих строк: «Жди меня, и я вернусь, Только очень жди. Жди, когда наводят грусть Жёлтые дожди…»

А. Твардовский

К. Симонов

А. Ахматова

В. Высоцкий

15 / 50

15) Кто автор книг «Раковой корпус», «В круге первом»,»Один день Ивана Денисовича»?

Солженицын

Паустовский

Леонов

Быков

16 / 50

16) Кто из историков России создал фундаментальный труд «История государства Российского»?

Ключевский

Карамзин

Соловьев

Погодин

17 / 50

17) Что является объектом морфологии?

предложение

ссц

словосочетание

слово

18 / 50

18) Что представляет собой критическая заметка?

публицистическое (или научное) произведение небольшого размера, где аргументируются обобщения и выводы

сообщение о каком-то отрицательном факте или явлении.

краткое сообщение о событиях, фактах и явлениях жизни, интересных для читателей.

сообщение о событиях дня в периодической печати, по телевидению или радио

19 / 50

19) Одна из основных задач обучения русскому языку состоит в том, чтобы обеспечить…

формирование коммуникативной компетенции, предлагающей овладение различными видами речевой деятельности.

понимание наиболее употребительных норм речевого этикета

понимание смысла реплик собеседника

выработку навыков правильного написания падежных форм

20 / 50

20) Вопрос формирования национальной идеи и идеологии был поставлен на… .Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

на первой сессии Олий Мажлиса второго созыва,22 января 2000г.

на первой сессии Олий Мажлиса второго созыва,11 февраля 2000 г.

на втором заседании первой сессии Олий Мажлиса второго созыва 11 февраля 2000 года

на заседании Кабинета Министров Республики Узбекистан,11.02.2000г.

21 / 50

21) Кому из писателей ХХ века принадлежат произведения «Легкое дыхание», «Господин из Сан- Франциско»?

Куприну

Шолохову

Горькому

Бунину

22 / 50

22) Ниже даны основные принципы обучения языку Укажите на неправильный вариант ответа.

активное усвоение лексики

учет особенностей родного языка

практическая направленность обучения

единство обучения и воспитания

23 / 50

23) С какого класса начинается обучение аудированию?

с 3 класса

с 5 класса

с 4 класса

со 2 класса

24 / 50

24) Ниже даны показатели владения письменной речью. Укажите на неправильный вариант ответа.

систематизация обучения

правильность использования языковых средств

точность использования языковых средств.

логичность высказывания

25 / 50

25) Какое произведение по жанровому признаку следует исключить из данного ряда?

«Русские женщины» Н. Некрасова

«Светлана», В.Жуковского

«Мцыри» М. Лермонтова

«Цыганы» А. Пушкина

26 / 50

26) Укажите фамилию современного писателя, который написал замечательное произведение «Буранный полустанок»

В. Шукшин

В. Распутин

Ч. Айтматов

О. Сулейманов

27 / 50

27) К какому этапу реализации Национальной программы относится создание и внедрение Государственных образовательных стандартов по обучению и работа над новыми учебниками?

К первому этапу 1997-2001гг

К третьему 2005 и послед.годы

К первому и второму этапу

Ко второму этапу 2001-2005гг

28 / 50

28) Слово технология происходит от …. слова. Вставьте в место точек правильный вариант ответа.

греческого

латинского

английского

французского

29 / 50

29) В каком году был принят Закон «О государственном языке» Республики Узбекистан?

в 1989 г. 21 октября

в 1992 г. 16 октября

в 1989.г. 13 сентября

в 1991 г. 1 сентября

30 / 50

30) Какое количество часов отведено на изучение русского языка в узбекской школе? (годовое количество)

680

1200

720

920

31 / 50

31) Кому из русских поэтов 19 века принадлежит это четверостишье? «Умом Россию не понять ,аршином общим не измерить, у ней особенная стать, в Россию можно только верить».

Плещеев

А.Толстой

Тютчев

Кольцов

32 / 50

32) Сколько стихотворных текстов должен знать ученик, окончивший 4 класс?

33 / 50

33) В переведе с какого языка взято слово интер (inter)?

Греческого

немецкого

английского

французского

34 / 50

34) Кто из русских литераторов поступил в университет в двенадцатилетнем возрасте и за шесть с половиной лет сумел окончить три факультета- словесный, естественно- математический и юридический?

М. Лермонтов

А. Грибоедов

А. Пушкин

Ф. Тютчев

35 / 50

35) Кого из русских литераторов ХYIII века А. С. Пушкин назвал «сатиры смелым властелином» и «другом свободы»?

Г. Радищева

Д. Фонвизина

М. Ломоносова

Н. Карамзина

36 / 50

36) Что такое тестирование? Тестирование-… Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

проверка выполнения домашнего задания

одна из основных форм проверки знаний и коммуникативно-речевых умений и навыков

одна из форм контроля за усвоением навыков произношения

одна из форм контроля за усвоением орфографических норм

37 / 50

37) Обучение русскому языку опирается на коммуникативный метод, что предполагает прежде всего этот метод?

правильное понимание и воспроизведение предъявленного на слух текста

обучение общению, работу над формированием и развитием всех видов речевой деятельности

передача основного содержания текста с соблюдением орфоэпических норм

правильное понимание смысла высказываний

38 / 50

38) Для учащихся школ с узбекским языком обучения изучение данного раздела русского языка является не целью, а средством выражения мысли. Укажите на правильный вариант ответа. *

фонетика

фразеология

грамматика

пунктуация

39 / 50

39) Знакомство с русским алфавитом, графикой , обучение чтению и письму начинается с букв…Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

имеющие одинаковые написания и звучания

имеющих одинаковое звучание, но разное написание

отсутствующие в родном языке учащихся

одинаковое написание и разное звучание

40 / 50

40) Учащийся 4 класса должен приобрести навыки письма под диктовку текста объёмом до…..

50слов

60слов

40слов

55слов

41 / 50

41) Назовите первого лауреата Нобелевской премии по литературе из эмигрантов

Бунин

Куприн

Цветаева

Гиппиус

42 / 50

42) К какому из 4-х видов речевой деятельности относятся следующие требования: понимать содержание воспринимаемой на слух речи собеседника.

аудирование

чтение

письмо

говорение

43 / 50

43) В 7-9 классах особое внимание уделяется … Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

усвоению учащимися вариативных форм выражения мысли в форме простых усложнённых причастных и деепричастных оборотов.

Усвоению сложных предложений

Усвоению правил

Усвоению простых предложений

44 / 50

44) Переведите данное словосочетание, употребляющееся в двух значениях на русский язык: taklif qilmoq

предложить,позвать

предложить,пригласить

преподнести,предложить

пригласить,преподнести

45 / 50

45) Учащийся 7 класса должен приобрести навыки письма под диктовку текста объёмом …. слов. Вставьте вместо точек правильный вариант ответа.

65-70

65-75

60-70

70-80

46 / 50

46) Взаимообусловлено – взаимо- связанная система тсо, подобранная к каждому занятию в зависимости от цели урока, наличие технических средств обучения это … Вставьте правильный вариант ответа.

компьютерная графика

информационная технология

лингафонная аппаратура

компьютерные игры

47 / 50

47) Кто из Нобелевских лауреатов современности создал десятитомную эпопею «Красное колесо»?

Леонов

Бродский

Солженицын

Пастернак

48 / 50

48) В каком рассказе А.Чехова присутствует образ чиновника Червякова?

"Медведь"

"Смерть чиновника"

"Анна на шее"

"Больные зубы"

49 / 50

49) В какой статье Закона Республики Узбекистан «Об образовании» отмечается о Государственных стандартах?

50 / 50

50) Какие основные понятия изучаются по русскому языку в 5-6 классах?

Синтаксические конструкции

Парадигмы согласования и управления

морфология и орфография Орфоэпия

Элементы стилистики и словообразования

Ваша оценка

Attestatsiya, Rus tili (att)

Rus tili fanidan Attestatsiya №2

Posted on 21.04.202406.05.2024 By anvartoshev Комментариев к записи Rus tili fanidan Attestatsiya №2 нет

Rus tili Attestatsiya №2

Rus tili fanidan

Attestatsiya testlari №2

1 / 50

1) В каком варианте правильно указаны ступени общего среднего образования?

Начальное образование, высшее образование

Общее среднее, среднее специальное образование

Начальное, общее среднее образование

Среднее специальное образование, магистратура

2 / 50

2) Выберите верный вариант написания числительного: Этот город находится в 500 км от океана.

пятистам;

пятьсот;

пятьюстами;

пятистах;

3 / 50

3) Выберите слова, обозначающие действия ученика и учащегося во время урока русского языка в классе:

читает, записывает, рассказывает, слушает; отвечает,

здоровается, рассказывает стих, пишет, прыгает задает вопрос; ,

бегает, составляет предложение, участвует в диалоге;

рощается, составляет монолог, расставляет парты, выполняет упражнение.

4 / 50

4) Какую конструкцию необходимо вставить в предложение ? Машина замечательна … , … может выполнять самые сложные операции.

для того , чтобы ;

тем , что ;

тому , что

тому , кто

5 / 50

5) Назовите глагол, употребляющийся только в значении несовершенного вида.

грянуть

бездействовать

играть

зачеркивать

6 / 50

6) Укажите глагол, употребляющийся только в значении совершенного вида.

завидовать

слушать

очнуться

читать

7 / 50

7) Назовите предложение, где есть категория состояния.

Там нам было весело.

Выпускной вечер прошел весело.

Вдруг что-то больно царапнуло меня пониже колена.

Лицо ее было весело.

8 / 50

8) Назовите стихотворение С.Есенина, которое переложено на музыку и исполняется как романс?

Отговорила роща золотая

Осень

Лисица

Табун

9 / 50

9) Дополните предложение словом или сочетанием слов в нужной форме . Крупные производственные комплексы … товары , замещающие импортные .

появляются ;

производят

вступили в строй

ввели в эксплуатацию

10 / 50

10) Какую конструкцию необходимо вставить в предложение ? Отличительная особенность моды … , … мода меняется быстро , но никогда не умирает .

состоит в том, чтобы;

заключается;

состоит в том, что;

представляет собой;

11 / 50

11) «Первый бал Наташи» — это отрывок из романа Л.Н.Толстого… .Укажите название романа .

Трилогия « Детство» , « Отрочество» , « Юность »

«Война и мир »

« Анна Каренина »

« Воскресение »

12 / 50

12) Если переставить в слове слоги, то образуется другое лексическое значение. Укажите это слово.

ворон

жало

верхушки

призрак

13 / 50

13) Выберите слова, обозначающие действия ученика и учащегося во время урока в классе:

пишет, слушает, объясняет, гуляет, повторяет;

думает, записывает, решает задачу, кушает, помогает;

слушает, объясняет, записывает, высказывает свое мнение, наблюдает;

говорит, отвечает, спрашивает, убирается, готовит

14 / 50

14) Назовите числительное, которое склоняется по образцу I склонения имён существительных.

1000

1000000

100

15 / 50

15) Выберите нужные окончания . Замечательн … памятники архитектуры; Архитектурн … ансамбль ; Архитектурн … сооружение ;

-ый; -ое; -ые;

–ые; -ое; -ая;

–ые; -ый; -ое;

–ое; — ый; -ый;

16 / 50

16) Назовите слово, где буква «и» не является показателем мягкости согласного на письме.

бить

тихо

циркуль

милый

17 / 50

17) Кто автор рассказов «Гранатовый браслет»,»Алеся», «Суламифь»,»Поединок»?

Бунин

А.Толстой

Куприн

М.Лермонтов

18 / 50

18) Если спор заканчивается взаимными уступками, тогда говорят о ..?

общении,

компромиссе

противоречии,

переговорах,

19 / 50

19) Назовите глагол , у которого видовая пара образуется переносом ударения.

нарезать

собрать

лишать

делать

20 / 50

20) Выберите верный вариант написания числительного . Этот город находится в 170 км от океана .

ста семью десятью; ;

сто семидесяти;

ста семидесяти;

сто семьдесят;

21 / 50

21) Выберите подходящую конструкцию … прошли уже тысячилетия , египетские пирамиды и сегодня поражают своим величием .

о том ,что ;

не смотря на то , что ;

для того , чтобы ;

то , как ;

22 / 50

22) «Найдите одно лишнее слово, не связанное по смыслу с четырьмя другими словами:

поэма,

повесть.

рассказ,

пословица,

23 / 50

23) .Из какого стихотворения эти строки? Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя …

«Узник » А.С .Пушкина

«Зимний вечер» А.С.Пушкина

«Три пальмы» М.Ю.Лермонтова

«Черемуха» С.А Есенина

24 / 50

24) Найдите одно лишнее слово, не связанное по смыслу с тремя другими словами:

роман,

рассказ,

повесть

сюжет,

25 / 50

25) Назовите слово, у которого в трёх падежах окончание -е

стул

имя

море

песня

26 / 50

26) Выберите нужные окончания . Спортив … игра ; Сильн … характер ; Крепк … здоровье

— ый , — ое , — ая ;

— ое , — ая , — ий ;

— ая , — ый , — ое

— ая , — ое , — ий ;

27 / 50

27) Назовите наречие, которое пишется без » ь» (мягкого знака) на конце.

уж (…)

настеж (…)

вскач (…)

наотмаш (…)

28 / 50

28) К какому этапу относится полномасштабная реализация Национальной программы?

Ко второму этапу

К первому этапу

К первому и второму этапам

К третьему этапу

29 / 50

29) Слова, данные в скобках, замените соответствующими глаголами? Шахматы (зародиться ) на Востоке и (существовать) еще в глубокой древности .

зародятся, существовали

зародятся, существуют;

зародились, существуют;

зародились, существовали

30 / 50

30) Противоположностью слова «лицемерный» будет …?

противоречивый

решительный

искренний

вежливый

31 / 50

31) В Ташкенте есть тихая улица , скрытая новыми высокими зданиями . Здесь расположился музей поэта . Укажите какого ?

М.Ю. Лермонтова

С.А. Есенина

А.С. Пушкина

А.Т. Твардовского

32 / 50

32) Вместо вопросительного знака вставьте подходящее слово старт — финиш : пролог — ?

введение,

эпилог

заголовок,

кульминация,

33 / 50

33) Укажите вариант точного перевода предложения на родной язык Опытный человек умеет ценить труд других по достоинству

Tajribali inson boshqalarni mehnatini qadrlashni biladi .

Tajribali inson boshqalarni ishini qadrlashni biladi

Tajribali mutaxassis boshqalarni mehnatini baholashni biladi

Tajribali odam boshqalarni mehnatini baholashni biladi.

34 / 50

34) Выберите подходящую конструкцию . … египетские пирамиды сложены из огромных каменных глыб , они не соединены между собой раствором .

то, как;

несмотря на то, что;

для того, чтобы

о том, что;

35 / 50

35) Невербальное общение это- ….

Общение посредством чувств

Общение посредством взгляда

Общение посредством слова

Общение посредством жестов, мимики

36 / 50

36) Если разговор идет о взаимном обсуждении интересов, тогда говорят о … ?

общении,

переговорах,

компромиссе

противоречии,

37 / 50

37) Найдите одно лишнее слово, не связанное по смыслу с тремя другими словами:

осадки

иней,

дождь,

снег,

38 / 50

38) Укажите вариант точного перевода предложения на родной язык. После обсуждения этого вопроса было принято решение.

Mazkur masala muhokama qilinmasdan oldin qaror qabul qilindi.

Mazkur masala muhokama etilib, qaror qabul qilinishiga kelishildi.

Mazkur masala muhokama qilinmasdan qaror qabul qilindi.

Mazkur masala muhokama qilingandan keyin qaror qabul qilindi.

39 / 50

39) Противоположностью слова «дружба» является…?

ненависть

предательство

любовь

вражда

40 / 50

40) Слова, данные в скобках, замените соответствующими глаголами? Если к самолету ( приближаться ) какой-либо объект, то он (отражаться ) на экране радара.

приближается, отражаться;

приближаться, отражается

приближается, отражается ;

приближается, отразился ;

41 / 50

41) Подберите пару с противоположным значением : Подходить – отходить; подбежать — ___ ; подплыть — ____; приближаться — ____;

забежать ; переплыть ; приблизиться;

отбежать; отплыть; удаляться

прибежать; приплыть; подойти;

вбежать; заплыть; сблизиться ;

42 / 50

42) Вместо вопросительного знака вставьте подходящее слово стихотворение — поэзия : рассказ — ?

писатель,

повесть,

проза

книга,

43 / 50

43) Чтобы процесс обучения был эффективным в нём должны присутствовать все три стороны общения,укажите их.

интерактивная, перцептивная, положительная

коммуникативная, отрицательная, положительная

информативная, коммуникативная, отрицательная

информативная, интерактивная, перцептивная

44 / 50

44) Подберите пару с противоположным значением : Подходить – отходить ; прибить — … ; приклеить — … ; прикрепить — … ;

забить ; заклеить ; укрепить ;

вбить ; наклеить ; закрепить ;

отбить ; отклеить ; открепить ;

подбить ; подклеить ; скрепить

45 / 50

45) Дополните предложение словом или сочетанием слов в нужной форме. В нашей стране … крупные производственные комплексы .

изготавливаются;

введены в эксплуатацию;

начали выпускать;

производятся

46 / 50

46) Найдите одно лишнее слово, не связанное по смыслу с четырьмя другими словами: очерк,

сюжет,

рассказ,

повесть.

роман,

47 / 50

47) Вставьте необходимое слово. Мама … своего ребенка . .

надевает;

одевает;

надевать

одевать;

48 / 50

48) Если читать слово справа налево, то образуется другое лексическое значение. Укажите это слово.

доход

топор

насос

волокно

49 / 50

49) Вербальное общение это- ….

Общение посредством мимики

Общение посредством чувств

Общение посредством жестов

Общение посредством слова

50 / 50

50) Кто автор этих строк? «Мне в той жизни не любовь ценна, Быть человеком — вот мечта одна».

Ж.Ж.Руссо

В.Гюго

О.Бальзак

А.Навои

Ваша оценка

Attestatsiya, Rus tili (att)

Навигация по записям

Назад 1 2 3 4 … 6 Далее

Апрель 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30